PLAN DE TRABAJO DE GRADO EN LA MODALIDAD DE SEMINARIO DE INVESTIGACIN.

CDIGO

SEMINARIO DE INVESTIGACIN EN REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO.

ESCUELA DE INGENIERA MECNICA FACULTAD DE INGENIERAS FSICOMECNICAS UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER BUCARAMANGA, NOVIEMBRE DE 2010

PLAN DE TRABAJO DE GRADO

TTULO:

SEMINARIO

DE

INVESTIGACION

EN

REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO.

PRESENTADO A:

COMIT DE TRABAJOS DE GRADO

ESCUELA:

INGENIERA MECNICA

FACULTAD:

INGENIERAS FSICOMECNICAS

ELABORADO POR:

CLAUDIA PATRICIA TRAZONA CACERES. JHON JAIRO ESTVEZ SNCHEZ. LUIS ENRIQUE BERNAL. MAYRA ALEJANDRA GUARN REYES.

Bucaramanga, noviembre de 2010

CONTENIDO pg. DATOS DEL TRABAJO DE GRADO 1. 1.1 1.2 1.3 1.3.1 1.3.2 2. 3. 4. 4.1 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.2 4.3 4.4 4.5 FORMULACION DEL PROBLEMA IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA JUSTIFICACIN PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA OBJETIVOS DEL TRABAJO DE GRADO Objetivo general Objetivos especficos JUSTIFICACIN DE LA SOLUCIN. ANALISIS DE LA INFORMACION RECOPILADA GESTIN DEL TRABAJO DE GRADO IDENTIFICACIN DE TAREAS Y SUBTAREAS Fase de investigacin. Fase de estudio. Fase de relatora y discusin. Fase de Elaboracin de Memorias Fase de Documentacin DIAGRAMA DE GANTT IDENTIFICACIN DE LOS RECURSOS NECESARIOS PRESUPUESTO FUENTES DE FINANCIACIN 32 32 32 33 42 42 43 44 44 44 3 4 6 6 6 23 27 32 1 3

LISTA DE FIGURAS Figura 1. Principio del sistema de refrigeracin ................................... 51 Figura 2. Ciclo de compresin del vapor .............................................. 52 Figura 3. Ciclo de absorcin ................................................................ 53 Figura 4. Control de un proceso simple ............................................... 55 Figura 5. Control automtico ................................................................ 55 Figura 6. Sistema de control por accin precalculada ......................... 56 Figura 7. Control DDC ......................................................................... 59 Figura 8. Distribucin de redes ............................................................ 60 Figura 9. Tecnologia de redes ............................................................. 62 Figura 10. Hardware (Arquitectura del sistema de control) ................. 65 Figura 11. Disipacin de calor del cuerpo humano .............................. 67 Figura 12. Eficiencia energtica ........................................................... 68

DATOS DEL TRABAJO DE GRADO TTULO SEMINARIO DE INVESTIGACION EN REFRIGERACION Y AIRE

ACONDICIONADO. DIRECTOR Ing. OMAR ARMANDO GELVEZ AROCHA Facultad: Escuela: AUTOR NOMBRE: Claudia Patricia Tarazona Cceres DIRECCIN TELFONO Cll 17 # 5-26 Santa Ana3143336624 Floridablanca. NOMBRE: Jhon Jairo Estvez Snchez DIRECCIN TELFONO Cll 16 #32-55 3184439080 CDIGO: E MAIL ingpatriciatarazona @hotmail.com CDIGO: 2043375 E MAIL Zhinoda12 @hotmail.com CDIGO: E MAIL Luisenber8 @hotmail.com CDIGO: 2041820 E MAIL Mayralejandra123 @hotmail.com Ingenieras Fsico - Mecnicas Ingeniera Mecnica

NOMBRE: Luis Enrique Bernal DIRECCIN TELFONO Cll 19#30-31 3133613691

NOMBRE: Mayra Alejandra Guarn Reyes DIRECCIN TELFONO Panorama Bellavista 3178582245 Torre 9 Apto 401 1

 ENTIDADES INTERESADAS EN EL TRABAJO Escuela de Ingeniera Mecnica, Universidad Industrial de Santander. COSTO DEL TRABAJO DE GRADO $ 10660.000.oo (Ver Presupuesto).

1. FORMULACION DEL PROBLEMA

1.1 IDENTIFICACIN DEL PROBLEMA

La refrigeracin y el acondicionamiento de aire constituyen sistemas ampliamente utilizados para distintas aplicaciones industriales y domesticas, necesarios para la conservacin de alimentos, medicamentos,

acondicionamiento de ambientes y control de la temperatura de procesos exotrmicos.

El uso de sistemas de refrigeracin demanda altos consumos de energa, en especial energa elctrica. Por lo tanto, buscar estrategias encaminadas al ahorro energtico y al uso eficiente de la energa es de vital importancia para garantizar la sostenibilidad y la competitividad de estos sistemas en el mercado.

La regin no cuenta hoy, con un programa estructurado para la capacitacin de estudiantes y profesionales en el rea de la refrigeracin y el aire acondicionado, es evidente la necesidad de capacitar a las personas interesadas en incursionar en este campo. La universidad industrial de Santander comprometida con la formacin de personas competitivas, lideres en el desarrollo econmico y social de la regin, debe proporcionar espacios de extensin para propiciar nuevas

formas de aprendizaje fortaleciendo uno de los tres pilares contemplados en el plan de desarrollo institucional , y por lo tanto de la Escuela de Ingeniera Mecnica. Estos espacios de formacin debern estar enfocados y soportados en el crecimiento regional, la conciencia ambiental, el

conocimiento como herramienta para el avance en la sociedad y la formacin de estudiantes y profesionales especializados en la refrigeracin y el acondicionamiento del aire, debido a que no se cuenta hasta el momento con un programa de extensin que satisfaga estos requerimientos.

1.2

JUSTIFICACIN PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA

La universidad industrial de Santander y la escuela de ingeniera mecnica permiten como una de las modalidades de presentacin de proyecto de grado el seminario de investigacin, con el fin de proporcionar una experiencia de aprendizaje en grupo a travs de la recopilacin de informacin, anlisis, discusin y posterior ejercicio. retroalimentacin durante el

El Seminario de Investigacin, tambin conocido como Seminario Alemn, es una estrategia de aprendizaje activo que se puede aplicar exitosamente al desarrollo de la infraestructura de informacin necesaria para la formulacin de programas de extensin en cualquier rea del conocimiento, como puede ser el caso del rea de la refrigeracin y el aire acondicionado.

Entre sus beneficios, el seminario de investigacin permite a los participantes buscar por sus propios medios la informacin en un ambiente de recproca colaboracin que consiste en estudiar, discutir e intercambiar experiencias acerca de un tema en particular, en un grupo, en el cual sus participantes se intercomunican exponiendo dicho tema (la Relatora), complementndolo, evalundolo (Correlatora), aportando entre todos (la Discusin), generando conclusiones y planteando nuevos interrogantes, permitiendo que todo ello quede en la memoria escrita (el protocolo), fortaleciendo la formacin de los participantes y preparndolos para su futuro profesional. Adems el seminario de investigacin permite generar una base de datos que contiene documentos e informacin estructurada del rea de estudio en cuestin. Esto representa una gran ventaja para el proceso de aprendizaje, al mismo tiempo que brinda un soporte de consulta para el adiestramiento de estudiantes y profesionales en el rea de la refrigeracin y el aire acondicionado. Finalmente, La capacitacin de estudiantes y
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profesionales en el rea

permite avanzar en el desarrollo de proyectos desde el

punto de vista

energtico, ambiental y econmico los cuales han estado estancados en la regin durante muchos aos, y que contribuyen en gran parte al atraso que viene sufriendo la industria de la refrigeracin y el aire acondicionado.

El Seminario de Investigacin se programa por temas los cuales son seleccionados con la orientacin del director del seminario, quien con su experiencia y conocimiento del tema central, gua la seleccin con la debida pertinencia, actualidad y ubicacin en el contexto. Los temas son desarrollados en sesiones planificadas, en las cuales, los miembros del grupo deben asumir diferentes roles, de acuerdo con la descripcin anterior, manteniendo una relacin de inters y compromiso con el conocimiento, sin Jerarquas, en un clima de colaboracin y participacin activa. Por eso se pens en una nueva herramienta de estudio que genere investigacin, discusin, informacin actual, que sirva como material de estudio, dirigido a estudiantes de pregrado y profesionales que estn relacionados con el rea de la refrigeracin y el acondicionamiento del aire.

1.3 1.3.1

OBJETIVOS DEL TRABAJO DE GRADO Objetivo general

Aplicar y difundir herramientas de aprendizaje por medio de un seminario de Investigacin en el campo de la refrigeracin y aire acondicionado, como aporte a la formacin de estudiantes y profesionales

comprometidos con el desarrollo de nuevas tecnologas, as como el fomento de la conciencia ambiental y energtica.

Profundizar y afianzar en la

informacin disponible para el rea de

refrigeracin y aire acondicionado, impartida actualmente como materia electiva en el programa de pregrado de la escuela de ingeniera

mecnica, as como crear un material de respaldo con miras a la consecucin del diplomado en el rea refrigeracin y aire acondicionado. 1.3.2 Objetivos especficos

Realizar un seminario de investigacin en el rea de refrigeracin y aire acondicionado mediante la discusin critica, propositiva, y argumentativa realizada de acuerdo a los lineamientos establecidos por la vicerrectora acadmica (vase tabla 2 aporte de los roles en la formacin integral de los participantes) para los seminarios de investigacin, haciendo nfasis en la identificacin de los problemas relacionados con la aplicabilidad de esta rea en el contexto econmico, poltico y social del pas.

Iniciar el estudio de nuevos objetos de investigacin de inters para la Escuela de Ingeniera Mecnica, como lo establece el acuerdo 4 de 2007 del reglamento estudiantil.(Ver anexo)

Cubrir dentro de la temtica del seminario los temas listados a continuacin; de acuerdo a los lineamientos trazados para el desarrollo de este.

1. Fundamentos de transferencia de calor. 2. Psicrometra aplicada. 3. Confort y calidad del aire interior. 4. Estimacin de cargas de enfriamiento. 5. Sistemas y equipos. 6. Subsistema auxiliar. 7. Control y Automatizacin. 8. Uso racional de la energa. 9. Refrigeracin (Terica y prctica). 10. Gestin de proyectos de A.A.

Elaborar un documento sntesis original donde se compilen los resultados de la investigacin y la discusin realizada de cada uno de los temas listados anteriormente, a partir de los resmenes, las relatoras recopiladas complementadas con talleres, y los protocolos en el seminario de investigacin.

Realizar presentacin en Power Point de los temas investigados basada en el documento sntesis obtenido de los resmenes, las relatoras recopiladas y los protocolos de cada sesin.

Tabla 1. Especificacin de los temas a investigar. TEMA 1. FUNDAMENTOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR. Fundamentos transferencia de calor. BIBLIOGRAFIA Yunus A. Cengel, Transferencia de calor 2 ed., University of Nevada.

de Adrian Bejan; Allan D. Kraus, Heat Transfer Handbook.

Mecanismos de transferencia de calor. Omar Gelvez Arocha, Transferencia de Transferencia de calor calor. estable y transitoria en edificios. ASHRAE elearning library. Intercambiadores de calor. Torres de enfriamiento. 2. PSICROMTRIA APLICADA. Definiciones. Calentamiento y enfriamiento Handbook de refrigeracin, Tomo I. sensible. Variaciones de calor latente. Manual Tcnico Valycontrol, Refrigeracin Variacin combinada de calor y aire acondicionado. sensible y latente. Factor de By-pass. Anlisis psicomtrico del aire a travs de los conductos de aire acondicionado en sistemas. Yunus A. Cengel, Termodinmica.

Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire principios y sistemas, Segunda edicin.

ASHRAE elearning library. Control psicomtrico en aire acondicionado. 3. CONFORT Y CALIDAD DEL Luis Rosales, Sector de acondicionamiento AIRE. ambiental FAU/ UCV. Confort trmico. ANSI/ASHRAE standard 62.1, Ventilation for o Fisiologa humana y acceptable indoor air quality. medio ambiente. o Condiciones trmicas del medio ambiente. Walter Grondzik, Air-conditioning system o Temperatura y humedad. o Distribucin del aire en el design manual. Second edition. cuarto. Calidad del aire interior. o Caractersticas o Norma ASHRAE 62 / 89. o Procedimiento de la cantidad de aire de ventilacin (VR). o Procedimiento de la calidad del aire interior (IAQ) o Aire limpio (evaluacin de la polucin) 4. ESTIMACIN DE Faye C. McQuiston, Jerald D. Parker, HEATING, VENTILATING, AND AIR

CONDITIONING analysis and design.

ASHRAE HANDBOOK, Fundamentals, SI edition 2005.

ASHRAE elearning library.

CARGAS Walter Grondzik, Air-conditioning system design manual. Second edition. DE ENFRIAMIENTO. ASHRAE elearning library.

Definiciones. Cargas internas y externas. o Edificios pequeos comerciales. y

Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire principios y sistemas, Segunda edicin.

ASHRAE HANDBOOK, Fundamentals, SI Determinacin de cargas de edition 2005. enfriamiento en espacios y edificios. Faye C. McQuiston, Jerald D. Parker, VENTILATING, AND Clculo de cargas trmicas HEATING, segn ASHRAE. CONDITIONING analysis and design. 5. SISTEMAS Y EQUIPOS. SUBSISTEMA PRIMARIO. CLASIFICACIN. Por su principio de funcionamiento y componentes. COMPRESIN DE VAPOR. Jan F. Kreider, Handbook of heating, AIR

ventilation and air conditioning.

Componentes. Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire principios y sistemas, Segunda edicin. Clasificacin. por el tipo de evaporador. Por la disposicin de los elementos del equipo. Por el tipo de equipamiento. Por el tipo de unidad enfriadora. Faye C. McQuiston, Jerald D. Parker, Seleccin. ABSORCIN. HEATING, VENTILATING, AND AIR

CONDITIONING analysis and design.

Componentes. ASHRAE elearning library. Clasificacin. Por el medio absorbente. Por su aplicacin.
10

Por el nivel de eficiencia.

Shan

K.

Wang,

Air-conditioning

and

Seleccin. Por su misin. o Confort. o Para procesos industriales. SUBSISTEMA SECUNDARIO.

refrigeration.

Concepto de zona y clasificacin Walter Grondzik, Air-conditioning system del fluido. design manual. Second edition. Clasificacin por zona. o Zona simple. o Zona mltiple. Clasificacin por localizacin del fluido que lleva a cabo el enfriamiento.

Nestor

Quadri,

SISTEMAS

DE

AIRE

ACONDICIONADO calidad del aire interior. o Sistemas unitarios y autocontenidos. o Sistemas todo refrigerante. o Sistemas todo agua. o Sistemas todo aire. o Sistemas agua aire. SUBSISTEMA TERCIARIO. Sistemas elctricos. Generalidades. Motores elctricos. AC
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Manual Tcnico Valycontrol, Refrigeracin y aire acondicionado.

DC Sistema de iluminacin en COPELAND, Manual de principios de refrigeracin. edificios. Sistema de distribucin elctrico. refrigeracin,

6. SUBSISTEMA AUXILIAR.

DISEO DE DUCTOS.

Conservacin energa. Ecuacin de generalizada.

de

masa

Bernoulli

Dimensionamiento de sistemas de ductos. Distribucin seleccin de difusores.

los

Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire de aire, rejillas y/o principios y sistemas, Segunda edicin.

TUBERIAS. o Flujo de fluidos en tuberas. Limitaciones de caudal. Generacin de ruido. Erosin. Golpe de ariete.

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o Tuberas hidrnicos.

de

sistemas

Trayectoria de la tubera. Circuito en serie. Cabezal de un tubo. Dos tubos con retorno directo. Dos tubos con retorno inverso.

o Tuberas de conduccin de Faye C. McQuiston, Jerald D. Parker, agua. HEATING, VENTILATING, AND AIR

CONDITIONING analysis and design. o Tuberas de vapor. Tuberas de vapor de baja presin. Tuberas de vapor de alta presin.

o Sistemas condensado.

de

vapor

Sistemas de doble tubera. Sistemas de una tubera.

o Tuberas de gas.

o Tuberas de combustible.

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o Prdidas de carga toleradas. Tuberas de descarga. Tuberas de aspiracin. ASHRAE elearning library.

o Materiales especificaciones tuberas.

y de

Conexiones y mtodos de unin para tuberas de

acero y cobre. Expansin tuberas. Vibracin. Aislamiento de tuberas. BOMBAS. o Tipos de bombas. o Principios funcionamiento. de y anclaje de

o Caractersticas del sistema. o Caractersticas de la bomba. ASHRAE HANDBOOK, Fundamentals, SI o Carga de succin positiva edition 2005. neta. o Seleccin de bombas.

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7. CONTROL Y AUTOMATIZACION. FUNDAMENTOS. Terminologa. Descripcin de los controles automticos. Objetivos automtico. COMPONENTES. Sensores. o Sensores electrnicos de temperatura. o Sensores de humedad. o Sensores de corriente. o Sensores de presin. o Sensores de flujo de aire. o Sensores de radiacin. Actuadores. Neumticos (Con purga y sin purga). Elctricos y electrnicos. o Vlvulas. Sistema primario (Control automtico. del control

ASHRAE elearning library.

Jan F. Kreider, Handbook oh heating, ventilation and air conditioning.

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Reguladoras de caudal. Restrictoras o de compuerta.

Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire principios y sistemas, Segunda edicin.

Sistema secundario (Servicio general). Flujo. Presin.

o Dampers. o Motores. Controladores. o De temperatura (Termostatos). o De humedad (Humidistatos). o De presin (Presostatos). o De flujo. CONTROL. Controladores digitales (Microprocesadores). o Elementos del sistema. Microprocesador. Entradas. Salidas. Memoria. Pierre Rapin, Patrick Jacquard, Formulario Control digital directo (DDC). o Software requerido para la
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del frio.

operacin. Puntos de entrada y salida. Entradas on/off. Salidas on/off. Variable de entrada. Variable de salida.

Honeywell,

Engineering

Manual

of

AUTOMATIC CONTROL for Commercial Buildings SI Edition.

Conversores para comunicar los puntos de entrada-salida. Conversor anlogo-digital A/D. Conversor digital-anlogo. D/A.

Paquetes de comunicacin entre datos de entrada y microprocesador. Labview. Matlab. Basic c++.

Controladores. P. PI. PID. On/Off.

o Hardware (Arquitectura del sistema). Comunicacin. Protocolos de comunicacin.

Wilbert F. Stoecker, Industrial refrigeration handbook.

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Walter Grondzik, Air-conditioning system Cerrado. Abierto: Lontalk. Standard: Bacnet. Lonworks. design manual. Second edition.

Dispositivos de interpretacin. Modem. Gateway. Bridge. Router. Repeater.

Redes de comunicacin. LAN. Arcnet. Eternet. RS-485. Wireless. WAN.

Interfaz del operador. Ordenador. Notebooks. Displays de cristal liquido. Termostatos inteligentes. Consolas Handhelds (Manipulables).

COPELAND,

Manual

de

refrigeracin,

principios de refrigeracin.

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 Interfaz PC/Red. Sistemas de autorespuesta/remoto. Mltiples lneas. Una lnea.

o Especificaciones, instalacin y puesta en marcha DDC. Diseo. Almacenamiento de datos. Localizacin del software. Estacin de trabajo del operador. Acceso al mantenimiento.

Red de cableado. Cables con recubrimiento. Cables de fibra ptica. Alimentacin del cableado.

Seguimiento (Monitoreo). Coeficiente (COP). de eficiencia

Puesta en marcha. ASHRAE Guideline 0- The commissioning process.

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Flavio Comunian, Eficiencia energtica en 8. USO RACIONAL DE LA ENERGA. URE en CVAR: URE termodinmico accionamiento. Fernando P. Luliano, Disminucin del uso Disposiciones obligatorias de refrigerantes agresivos al medio ambiente para el URE de la energa. mediante el empleo de sistemas de Incremento de la eficiencia y refrigeracin por absorcin. la productividad. Recursos renovables. Gua de LEED. Gestin de industrial. la energa energticos Jorge D. Czajkowski, Ahorro y uso racional de la energa en edificios. equipos y sistemas de aire acondicionado.

de

ASHRAE elearning library.

Walter Grondzik, Air-conditioning system Reduccin de emisiones y design manual. Second edition. desechos. Mtodo de evaluacin del rendimiento de un edificio. 9. REFRIGERACIN (TERICA Y PRCTICA).

Standard ANSI/ASHRAE/IENSA 90.1. Pierre Rapin, Patrick Jacquard, Formulario del frio.

Principios y ciclos bsicos COPELAND, de refrigeracin. Aplicacin refrigeracin a: de la

Manual

de

refrigeracin,

principios de refrigeracin.

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ASHRAE HANDBOOK, Fundamentals, SI. Sector industrial. Sector comercial. Wilbert F. Stoecker, Industrial refrigeration Sector alimenticio (Normas handbook. de conservacin).

Cargas en los sistemas de ASHRAE elearning library. refrigeracin. Mtodos de enfriamiento. Sistemas utilizados refrigeracin. HANDBOOK DE REFRIGERACION. en Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire principios y sistemas, Segunda edicin.

Equipos de refrigeracin (Operacin y procesos). Faye C. McQuiston, Jerald D. Parker, Uso y aplicacin refrigerantes. de HEATING, VENTILATING, AND AIR

CONDITIONING analysis and design.

Normatividad ambiental para el uso de refrigerantes. Diseo de sistemas refrigeracin industrial. de

10. GESTION DE PROYECTOS DE A.A. Proceso de licitacin. Proceso de diseo. Fase de diseo. Fase de prediseo. Fase de diseo.
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ASHRAE elearning library.

Fase de construccin.

Verificacin del cumplimiento de requisitos del proyecto y pruebas finales (Commissioning). Jan F. Kreider, Handbook oh heating, Proceso de commissioning. Autoridades de ventilation and air conditioning. commissioning. Recursos-fuentes. Beneficios de commissioning.

Evaluacin de un edificio existente. Proceso de verificacin. Fase de planificacin. Fase de investigacin. Fase de implementacin. Fase de integracin. Walter Grondzik, Air-conditioning system Problemas en la seleccin design manual. Second edition. del sistema HVAC. Localizacin del equipo y requisitos de espacio. Acceso al mantenimiento y reparacin. Control de ruidos y vibraciones. Cdigos y normativas. Consideraciones econmicas. Visin general. Indicadores econmicos. Anlisis econmico. Refrigeration and air-conditioning. Rentabilidad del rea. Espacio a utilizar. Tarifas de los servicios pblicos.
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2. JUSTIFICACIN DE LA SOLUCIN.
En alusin al problema identificado y teniendo en cuenta que la escuela de ingeniera mecnica de la universidad industrial de Santander ofrece en su programa de pregrado la materia de refrigeracin y aire acondicionado de manera electiva, se constata que esta no alcanza a cubrir en su totalidad los conocimientos requeridos para el anlisis, diseo y seleccin del sistema de acondicionamiento de aire ms apropiado debido a el corto tiempo que se le asigna a reas que involucran estudios climticos, arquitectnicos,

termodinmicos, procesos de transferencia de calor, diseo de equipos, sistemas de control y sostenibilidad.

Esto supone un inconveniente tanto para la Universidad, como para la comunidad en general, debido a que estas falencias tienen repercusiones directas en el desarrollo econmico y social de la regin. Considerando esta situacin, se han planteado algunas opciones con el fin de solucionar esta problemtica. La educacin virtual es una de ellas, al brindar la posibilidad tanto a estudiantes como a profesionales de capacitarse, por medio de cursos interactivos y bibliotecas virtuales; tales como la librera e-learning propiedad de la ASHRAE, la cual contiene informacin actualizada,

consistente en normativas, cdigos, presentaciones y fuentes bibliogrficas en el rea de la refrigeracin y el aire acondicionado. Una segunda posibilidad para la solucin de este problema, es el desarrollo de los contenidos y la informacin brindada por estos recursos virtuales, as como de un amplio material bibliogrfico, a travs de la generacin de un seminario de investigacin en el rea de la refrigeracin y el aire acondicionado.

En cuanto a la educacin virtual, esta presenta algunos inconvenientes, como su alto costo, la necesidad de contar con una conexin a internet y el buen manejo de herramientas y recursos interactivos, lo cual es un problema
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si se tiene en cuenta que no toda la comunidad posee conocimientos sobre el manejo adecuado de estos recursos. Basados en estos hechos, se llego a la conclusin que el desarrollo del seminario de investigacin es la solucin ms adecuada a la problemtica actual, debido a que nos permite abarcar una temtica ms amplia y completa basados en un amplio material bibliogrfico y en los lineamientos ofrecidos por la ASHRAE, y de esta forma brindar un programa bien estructurado, de fcil acceso, para la capacitacin de estudiantes y profesionales de la regin en el rea de la refrigeracin y el aire acondicionado.

Debido a la gran cantidad de informacin y lo dispersa que se encuentra con respecto a las temticas, se elaborara un material de apoyo donde se compile dicha informacin de manera estructurada que sirva de material de estudio, el cual estar dirigido a estudiantes de pregrado y profesionales, que estn relacionados con el tema de la refrigeracin y el aire acondicionado. Los temas son desarrollados en sesiones planificadas, las cuales son responsabilidad de los integrantes del grupo, por lo cual a cada uno de ellos es asignado un rol, de carcter rotativo, de acuerdo a la tabla 2 (Aporte de los roles en la formacin integral de los participantes).

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Tabla 2. Aporte de los roles en la formacin integral de los participantes. ROL DIRECTOR DEL SEMINARIO DE INVESTIGACION APORTE Estar a cargo del profesor, su principal funcin es orientar a los participantes en su investigacin, para ello, les brinda la asesora que requieren para encaminar sus trabajos y consecucin de los propsitos establecidos, resuelve las dudas e inquietudes y orienta sobre las fuentes de consulta a los miembros del grupo en la bsqueda para suplir las necesidades de informacin, para s lograr el cumplimiento de lo programado. El profesor director vela por mantener la cohesin del grupo y un adecuado ambiente de trabajo, e interviene durante las sesiones corrigiendo y complementando las opiniones de los participantes, propiciando el debate en el cual los miembros del grupo puedan mostrarse como personas con poder de decisin, as como con capacidad para la expresin oral, la argumentacin y la participacin critica durante el seminario. El rol de RELATOR permite desarrollar RELATOR capacidades para: Identificar, seleccionar y organizar materiales, textos y contenidos. Ser un buen expositor, aprender a expresarse y argumentar en pblico. Sintetizar ideas y sacar conclusiones propias. Someterse a la crtica y al juicio colectivo, lo que genera madurez psquica e intelectual para su
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vida acadmica, profesional y personal. Identificacin de preguntas claves contextualizadas. El rol de CORRELATOR permite desarrollar CORRELATOR capacidades para: Saber escuchar y potenciar las habilidades de concentracin, y realizar aportes de manera valorativa y crtica. Ejercitar la capacidad de evaluar, mediante la apreciacin y valoracin del dominio argumental del tema, de la claridad de la exposicin y de la capacidad de motivar y convencer al grupo. Identificacin de preguntas claves contextualizadas. Los PARTICIPANTES del seminario, a travs de la PARTICIPANTES discusin logran: Autoevaluar su nivel de preparacin en cuanto al tema. Desarrollar habilidades para dialogar, confrontar ideas, trabajar en grupo y respetar la opinin de los dems. Aprender a participar cuando es pertinente y necesario, registrando, anotando y organizando las ideas y argumentos cuando se desea intervenir, respetando y demostrando inters por apreciar y evaluar los argumentos contrarios. El rol de PROTOCOLANTE permite desarrollar PROTOCOLANTE capacidades para: Percibir y captar lo fundamental de lo tratado en la sesin Identificar los momentos ms significativos y plasmarlo por escrito. Generar fuentes de produccin intelectual a travs de las memorias que son fruto del seminario.

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3. ANALISIS DE LA INFORMACION RECOPILADA Yunus A. Cengel, Transferencia de calor 2 ed. University of Nevada. En este libro se cubren los temas fundamentales de la transferencia de calor, as como los factores y mecanismos que determinan la transferencia. Omar Gelvez Arocha, Transferencia de calor.

Este libro trata el fenmeno y las formas de transferencia de calor. Se presenta informacin completa sobre los conceptos de conduccin, conveccin y radiacin, as como los mtodos de anlisis y solucin de los problemas que presenta la transferencia. ASHRAE elearning library.

Es un conjunto de cursos que proporcionan una amplia gama de informacin. Estos cursos abordan importantes temas individuales dentro del rea profesional, entre los cuales encontramos el diseo de los sistemas de acondicionamiento de aire, fundamentos de los sistemas HVAC, informacin pertinente al control digital directo (DDC), normativas de la ASHRAE, entre otros. Edward G. Pita, Acondicionamiento de aire principios y sistemas, Segunda edicin.

Este libro es un texto fundamental sobre calefaccin, ventilacin y acondicionamiento de aire. En el texto se desarrollan los principios fundamentales del acondicionamiento de aire, seguidos de una descripcin

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del equipo y de los sistemas. A lo largo del texto se enfatiza en la utilizacin y la conservacin de la energa. Handbook de refrigeracin, Tomo I. Este texto abarca temas de gran relevancia para los sistemas de refrigeracin y aire acondicionado, al introducir conceptos como lo son el confort, y el proceso implementado en el tratamiento del aire. Entre los

temas tratados, se brinda informacin sobre el diseo de los sistemas HVAC, el equipo empleado as como el desarrollo de estos proyectos. Manual tcnico Valycontrol, Refrigeracin y aire acondicionado. El nfasis principal de este libro se hace en los diferentes componentes y accesorios para proteccin y control de flujo de los sistemas, as mismo se trata otros temas complementarios con el objetivo de proporcionar un conocimiento a fondo de una manera detallada; tales como el manejo de tablas, la carta psicomtrica, aceites refrigerantes, propiedades de los refrigerantes entre otros. ANSI/ASHRAE standard 62.1, Ventilation for acceptable indoor air quality. Una gua prctica para la aplicacin de las normas de ventilacin. Muestra las aplicaciones de las normas a los nuevos edificios, as como las adiciones y cambios a los edificios existentes. Muestra la interaccin entre la calefaccin, la ventilacin y los sistemas de aire acondicionado y cmo las diferentes partes del edificio afectan la calidad del aire interior.

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 Walter Grondzik, Air-conditioning system design manual. Second edition. Este manual est destinado a cubrir el vaco entre la teora y la prctica, para cerrar las brechas existentes entre las prctica de diseo del mundo real y los conocimientos tericos adquiridos. Entre sus pginas trata temas muy importantes para los sistemas HVAC, tales como el concepto de confort trmico, calculo de cargas, informacin sobre los diferentes sistemas de acondicionamiento de aire, componentes del sistema y control de los sistemas HVAC. ASHRAE HANDBOOK, Fundamentals, SI edition 2005. Este libro es una gran herramienta para poder entender los conceptos fundamentales de los sistemas HVAC, ya que aborda la temtica por medio de un orden bien estructurado, con informacin muy completa en cuando a los principios termodinmicos, los clculos energticos, los componentes del sistema y el diseo de tuberas y ductos, sin olvidar que es un libro que cuenta con el autora de la ASHRAE. Nstor Quadri, SISTEMAS DE AIRE ACONDICIONADO calidad del aire interior. Este texto trata los sistemas bsicos que componen las instalaciones HVAC, mediante una descripcin sencilla y global, con el fin de que constituya un libro de texto bsico de consulta. Abarca desde los equipos de aire acondicionado individuales hasta los del tipo central, as como una gua orientativa de seleccin para el diseador. Tambin trata temas relacionados con el confort ambiental y las medidas a adoptar para el mantenimiento de la calidad del aire exterior.

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 Pierre Rapin, Patrick Jacquard, Formulario del frio. Este texto aporta informacin til en cuanto a los principios, a las interpretaciones prcticas y a la compresin de las tecnologas adoptadas actualmente. Presenta datos tericos y prcticos necesarios, tanto para la concepcin como para el dimensionamiento de las instalaciones. COPELAND, Manual de refrigeracin, principios de refrigeracin. Este manual est diseado para llenar la necesidad que existe de un texto elemental y conciso como ayuda para el mecnico, vendedor, estudiante y otros interesados en la refrigeracin. Se introducen los fundamentos de la teora de refrigeracin y su prctica. Trata el tema desde los principios bsicos de refrigeracin, hasta el diseo de los sistemas, pasando por tpicos como son los componentes del sistema y las cargas de refrigeracin. Wilbert F. Stoecker, Industrial refrigeration handbook. Este libro trata de mostrar que la combinacin de la teora con las observaciones de campo y la experimentacin prctica, pueden mejorar la capacidad de explicar el comportamiento de los sistemas y resolver los problemas de funcionamiento. Sin un marco terico apropiado, se deben encontrarse nuevas soluciones para cada nuevo problema, en lugar de

proponer un grupo completo de soluciones basadas en los principios fundamentales. El libro intenta brindar un grupo de conocimientos dispersos para reunirlos en una forma organizada. Jan F. Kreider, Handbook of heating, ventilation and air conditioning. Este libro describe los ltimos mtodos de diseo y operacin de edificaciones nuevas y existentes. Adems, los principios econmicos y la
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vida til de los equipos estn presentes habitualmente en la seleccin de diseos y soluciones. La informacin en este libro se presenta de una manera prctica para que sea de utilidad a aquellos ingenieros presentes en la construccin de estos sistemas. Honeywell,

Engineering

Manual

of

AUTOMATIC

CONTROL

for

Commercial Buildings, SI Edition. Este manual proporciona los elementos necesarios para la comprensin fundamental de los controles y cmo se aplican en los sistemas de calefaccin, ventilacin y sistemas de aire acondicionado de edificios comerciales. Muchos aspectos del control estn presentes, incluyendo las unidades manejadoras de aire, unidades terminales, chillers, calderas, sistemas de flujo de aire, sistemas de distribucin de agua y vapor, manejo del humo y calidad del aire interior. Standard ANSI/ASHRAE/IENSA 90.1. Explica la norma de eficiencia energtica requerida para todos los edificios residenciales y no residenciales mayores de tres pisos de altura, en el

diseo y construccin de edificios energticamente eficientes.

31

4. GESTIN DEL TRABAJO DE GRADO

4.1 IDENTIFICACIN DE TAREAS Y SUBTAREAS

El plan para este seminario de investigacin ha sido diseado teniendo en cuenta las principales actividades a desarrollar en el transcurso del trabajo. A continuacin se plantean las actividades a realizar.

4.1.1 Fase de investigacin. Identificacin de la necesidad. Recopilacin de bibliografa y conceptualizacin. Justificacin del trabajo de grado. Planteamiento de objetivos. Determinacin de los recursos necesarios. Estructuracin del cronograma de actividades. Borrador del plan de trabajo.

TIEMPO REQUERIDO: 5 Semanas. 4.1.2 Fase de estudio. Anlisis de la literatura recopilada. Seleccin de las herramientas a utilizar. Seleccin de los protocolos de cada herramienta. Estudio estructurado de las herramientas.

TIEMPO REQUERIDO: 5 semanas.

32

4.1.3 Fase de relatora y discusin.

Cada una de las sesiones del seminario, a diferencia de la primera, por no tener predecesora, se desarrolla de manera fluida siguiendo el orden de las actividades que aparecen en la siguiente tabla.

Tabla 3. Desarrollo de una sesin del seminario de Investigacin ACTIVIDAD

DESCRIPCION
Lectura del plan de trabajo. Verificacin de la asistencia. Confirmacin o asignacin de roles. Asignacin de los roles para la prxima sesin. Lectura del protocolo. Se abre una sesin de preguntas aclaratorias del texto del protocolo. Los ajustes quedaran consignados en el protocolo siguiente. Exposicin del tema. Entrega del trabajo escrito. Se complementa y evala la relatora. Se induce a la discusin. Se realizan preguntas, intervenciones y aclaraciones sobre el tema. Se valida el conocimiento demostrado por el relator. Evaluacin de la sesin. Sntesis del trabajo. Redaccin del protocolo. aprobacin de la sntesis y el protocolo

RESPONSABLE

Apertura de la sesin

profesor (director)

lectura del protocolo

protocolante

Relatora

relator

Correlatora

correlator

Discusin

todos los participantes

Conclusin

participantes director protocolante

Fuente: El seminario investigativo - El seminario como practica pedaggica para la formacin integral, Nstor H. Bravo Salinas.
33

Tabla 4. Rol de los participantes del proyecto en las diferentes sesiones

TEMA RELATOR CORELATOR PROTOCOLANTE

1.

Fundamentos

de de de JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN de LUIS E. BERNAL JHON JAIRO LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

transferencia de calor. Fundamentos Mecanismos transferencia de calor. transferencia de calor. Transferencia de calor estable y transitoria en edificios. Intercambiadores calor.

Torres de enfriamiento. 2. Psicrometra aplicada.

ESTEVEZ

CLAUDIA P. Definiciones. Calentamiento enfriamiento sensible. Variaciones latente. Variacin de calor latente. combinada sensible y JHON JAIRO ESTEVEZ
34

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

TARAZONA y calor MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

de

CLAUDIA P. Factor de By-pass. Anlisis conductos sistemas. Control psicomtrico en aire acondicionado. 3. Confort y calidad del aire. JHON JAIRO Confort trmico. Condiciones Temperatura humedad. Distribucin del aire en el cuarto. Calidad exterior. Norma 62/89. Procedimiento ventilacin (VR). Procedimiento de la de la MAYRA A. GUARIN LUIS E.
35

JHON JAIRO ESTEVEZ

LUIS E. BERNAL

TARAZONA

psicomtrico de aire en MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

del aire a travs de los acondicionado

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A.

MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P.

ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA y MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

trmicas

del medio ambiente.

del

aire

ASHRAE

CLAUDIA P. TARAZONA

cantidad de aire de

calidad del aire interior. Aire limpio (Evaluacin de la polucin).

BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

GUARIN LUIS E. BERNAL

TARAZONA MAYRA A. GUARIN

4. Estimacin de cargas de enfriamiento. CLAUDIA P. Definiciones. Cargas externas. Determinacin de LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN cargas de enfriamiento en espacios y edificios. Calculo trmicas ASHRAE. 5. Sistemas y equipos. Subsistema primario. CLAUDIA P. Compresin de vapor. Absorcin. Subsistema secundario. LUIS E. BERNAL Clasificacin por zona.
36

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

TARAZONA y MAYRA A. GUARIN

internas

de

cargas segn

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

TARAZONA MAYRA A. GUARIN

MAYRA A. GUARIN

CLAUDIA P. TARAZONA

Clasificacin de enfriamiento.

por JHON JAIRO ESTEVEZ LUIS E. BERNAL MAYRA A. GUARIN

localizacin del fluido

Subsistema terciario. Sistema de iluminacin en edificios. Sistema de distribucin elctrico. 6. Subsistema auxiliar. Diseo de ductos. Conservacin de masa y energa. Dimensionamiento Distribucin difusores. Tuberas. Tuberas de sistemas hidrnicos. Tuberas de conduccin de agua. Tuberas de vapor. Sistemas de vapor condensado. MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL de de aire, CLAUDIA P. TARAZONA JHON JAIRO ESTEVEZ LUIS E. BERNAL los sistemas de ductos. seleccin de rejillas y LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

37

Perdidas toleradas. Materiales

de

cargas y de

MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

especificaciones tuberas. Bombas.

JHON JAIRO Tipos de bombas. Principios funcionamiento. Caractersticas sistema. Seleccin de bombas. 7. Control y automatizacin. JHON JAIRO Fundamentos. Componentes. CLAUDIA P. Sensores. Actuadores. Vlvulas. Dampers. TARAZONA MAYRA A. GUARIN. LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ
38

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

ESTEVEZ de del CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

LUIS E. BERNAL

MAYRA A. GUARIN

ESTEVEZ

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

CLAUDIA P. Motores. Controladores. Control. LUIS E. Microprocesadores. Elementos del sistema. Control digital directo (DDC). Software Hardware (Arquitectura sistema). MAYRA A. Comunicacin. Dispositivos interpretacin. Redes de comunicacin. Interfaz del operador. Especificaciones, instalacin y puesta en marcha (DDC).
39

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

TARAZONA MAYRA A. GUARIN

MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

requerido

CLAUDIA P. TARAZONA

JHON JAIRO ESTEVEZ

LUIS E. BERNAL

para la operacin. del

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

GUARIN de MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

CLAUDIA P. Diseo. Red de cableado. Monitoreo. 8. Uso racional de la energa. URE en CVAR. Disposiciones obligatorias Incremento eficiencia productividad. Recursos renovables. Gua LEED. Reduccin de emisiones y desechos. Mtodo de evaluacin del rendimiento de un edificio. 9. Refrigeracin (Terica y prctica). Principios y ciclos MAYRA A.
40

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

para de y

el la la

JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL

URE de la energa.

energticos

CLAUDIA P.

JHON JAIRO

bsicos refrigeracin. Aplicacin refrigeracin. de

de la

GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ JHON JAIRO ESTEVEZ

TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL LUIS E. BERNAL

ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN MAYRA A. GUARIN

Cargas en los sistemas de refrigeracin. Mtodos enfriamiento. Sistemas utilizados en refrigeracin. Uso y aplicacin de refrigerantes. Normatividad ambiental para el uso de refrigerantes. Diseo de sistemas de refrigeracin industrial. 10. Gestin de proyectos A.A. de

CLAUDIA P. Proceso de licitacin. Proceso de diseo. Verificacin cumplimiento y pruebas del de LUIS E. BERNAL
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JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA

LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

TARAZONA MAYRA A. GUARIN

requisitos del proyecto finales

MAYRA A. GUARIN

CLAUDIA P. TARAZONA

(Commissioning). Problemas HVAC. Cdigos y normativas. Consideraciones econmicas. en la JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ CLAUDIA P. TARAZONA MAYRA A. GUARIN LUIS E. BERNAL JHON JAIRO ESTEVEZ

seleccin del sistema

Estas exposiciones se realizarn los das Viernes de 3 5 pm. TIEMPO REQUERIDO: 19 Semanas.

4.1.4 Fase de Elaboracin de Memorias Redaccin preliminar. Elaboracin de memorias. Correccin de memorias. Elaboracin Audiovisual de soporte. Sustentacin del proyecto.

TIEMPO REQUERIDO: 18 Semanas.

4.1.5 Fase de Documentacin La fase de documentacin se realiza durante todo el tiempo que dure el desarrollo del trabajo de grado.

42

4.2

DIAGRAMA DE GANTT

4.3

IDENTIFICACIN DE LOS RECURSOS NECESARIOS

El equipo necesario para la realizacin de este trabajo de grado es el siguiente: 2 Computadores porttil 3 Computadores de escritorio 3 Memorias USB 4.4 PRESUPUESTO (Memorias, cartas, fotocopias, carpetas, $ 500.000.oo 800.000.oo 300.000.oo 6000.000.oo 3000.000.oo $ 10600.000.oo 1060.000.oo $ 10660.000.oo

Papelera

borradores, empastes, etc.) Bibliografa (Libros, manuales) Transporte Produccin intelectual Asesora Ing. Omar Gelvez (Asumido por la U.I.S.) Subtotal Imprevistos (10 %) TOTAL

4.5

FUENTES DE FINANCIACIN

El trabajo de grado ser financiado en su totalidad por los estudiantes que lo realizan.

44

SEMINARIO DE INVESTIGACIN EN REFRIGERACION Y AIRE ACONDICINADO.

DIRECTOR DEL TRABAJO DE GRADO

__________________________________ Ing. OMAR ARMANDO GELVEZ AROCHA

AUTORES

__________________________________ Nombre: Claudia Patricia Tarazona Cceres. Cdigo: 1932853 __________________________________ Nombre: Jhon Jairo Estvez Snchez. Cdigo: 2043375 __________________________________ Nombre: Luis Enrique Bernal. Cdigo: 2043016 __________________________________ Nombre: Mayra Alejandra Guarn Reyes. Cdigo: 2041820

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Bucaramanga, noviembre de 2010

Ingeniero Alfonso Garca Director Escuela de Ingeniera Mecnica Universidad Industrial de Santander Bucaramanga Cordial saludo, Los estudiantes Claudia Patricia Tarazona Cceres, Jhon Jairo Estvez 1932853, 2043375, 2043016 y 2041820

Snchez, Luis Enrique Bernal, Mayra Alejandra Guarn Reyes estudiantes de Ingeniera Mecnica con cdigos respectivamente, en aras de cumplir con los requisitos para la obtencin del ttulo de Ingenieros Mecnicos nos comprometemos a la realizacin de este proyecto de grado y a la vez costear el valor de su desarrollo.

Cordialmente,

___________________________ Nombre:Claudia Patricia Tarazona Cdigo: 1932853

______________________________ Nombre: Jhon Jairo Estvez S. Cdigo: 2043375

____________________________ Nombre: Luis Enrique Bernal Cdigo: 2043016

______________________________ Nombre: Mayra Alejandra Guarn Cdigo: 2041820

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1. REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO 1.1. CONCEPTOS BSICOS

LA REFRIGERACIN

Proceso por el que se reduce la temperatura de un espacio determinado y se mantiene baja con el fin, por ejemplo, de enfriar alimentos, conservar determinadas sustancias o conseguir de un ambiente agradable. perecederos,

El almacenamiento refrigerado

alimentos

pieles, productos farmacuticos y otros se conoce como almacenamiento en fro. La refrigeracin evita el crecimiento deseadas de bacterias e pueden impide

algunas reacciones

qumicas no

que

tener lugar a

temperatura ambiente. El uso de hielo de origen natural o artificial como refrigerante estaba muy extendido hasta poco antes de la I Guerra Mundial, cuando aparecieron los refrigeradores mecnicos y elctricos. La eficacia del hielo como refrigerante es debida a que tiene una temperatura de fusin de 0 C y para fundirse tiene que absorber una cantidad de calor equivalente a 333,1 kJ/kg. La presencia de una sal en el hielo reduce en varios grados el punto de fusin del mismo. Los alimentos que se mantienen a esta temperatura o ligeramente por encima de ella pueden conservarse durante ms tiempo. El dixido de carbono slido, conocido como hielo seco o nieve carbnica, tambin se usa como refrigerante. EL AIRE ACONDICIONADO

Es la creacin y mantenimiento de una atmsfera artificial que tenga las condiciones de temperatura, humedad relativa, circulacin del aire y pureza del mismo, que produzca los efectos deseados para generar confort. Decimos Generar el confort, porque estamos acostumbrados a hablar de aire acondicionado aplicado a lugares en los que habita el hombre, pero es de entenderse que el aire acondicionado con estas caractersticas se usa
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tambin en espacios en donde son manejados o almacenados diferentes tipos de materiales; por ejemplo: las computadoras, reas en donde se aplica el control de calidad en determinadas industrias, plantas de proceso de alimentos, etc. En la definicin de aire acondicionado deben existir ciertas condiciones de temperatura para que nos produzca efecto de confort; esto significa que en verano es necesario remover el calor del rea que queremos acondicionar; por lo tanto, un sistema de refrigeracin es auxiliar de un sistema de aire acondicionado, puesto que en cierta poca del ao es necesario tener temperaturas menores que la de la atmsfera que rodea el espacio a acondicionar. 2. PRINCIPIOS BASICOS DE LA REFRIGERACION Y EL AIRE ACONDICIONADO TERMODINAMICA una rama calor. de la Hay ciertos ciencia que principios

La Termodinmica es

trata sobre la accin mecnica del

fundamentales de la naturaleza, llamados Leyes Termodinmicas, que rigen nuestra existencia aqu en la tierra, varios de los cuales son bsicos para el estudio de la refrigeracin. La primera y la ms importante de estas leyes dice: La energa no puede ser creada ni destruida, slo puede transformarse de un tipo de energa en otro. CALOR

El calor es una forma de energa, creada principalmente por la transformacin de otros tipos de energa en energa de calor; por ejemplo, la energa mecnica que opera una rueda causa friccin y crea calor. Calor es frecuentemente definido como energa en trnsito, porque nunca se mantiene esttica, ya que siempre est transmitindose de los cuerpos clidos a los
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cuerpos fros. La mayor parte del calor en la tierra se deriva de las radiaciones del sol. Una cuchara sumergida en agua helada pierde su calor y se enfra; una cuchara sumergida en caf caliente absorbe el calor del caf y se calienta. Sin embargo, las palabras "ms caliente" y "ms fro", son slo trminos comparativos. Existe calor a cualquier temperatura arriba de cero absoluto, incluso en cantidades extremadamente pequeas. Cero absoluto es el trmino usado por los cientficos para describir la temperatura ms baja que tericamente es posible lograr, en la cual no existe calor, y que es de 2730C, o sea -4600F. La temperatura ms fra que podemos sentir en la tierra es mucho ms alta en comparacin con esta base. TRANSMISION DE CALOR

La segunda ley importante de la termodinmica es aquella segn la cual el calor siempre viaja del cuerpo ms clido al cuerpo ms fro. El grado de transmisin es directamente proporcional a la diferencia de temperatura entre ambos cuerpos. El calor puede viajar en tres diferentes formas: Radiacin, Conduccin y Conveccin. Radiacin es la transmisin de calor por ondas similares a las ondas de luz y a las ondas de radio; un ejemplo de radiacin es la transmisin de energa solar a la tierra.

Una persona puede sentir el impacto de las ondas de calor, movindose de la sombra a la luz del sol, aun cuando la temperatura del aire a su alrededor sea idntica en ambos lugares. Hay poca radiacin a bajas temperaturas, tambin cuando la diferencia de temperaturas entre los cuerpos es pequea, por lo tanto, la radiacin tiene poca importancia en el proceso de refrigeracin.

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Sin embargo, la radiacin al espacio o al de un producto refrigerado por agentes exteriores, particularmente el sol, puede ser un factor importante en la carga de refrigeracin. Conduccin es el flujo de calor a travs de una substancia. Para que haya transmisin de calor entre dos cuerpos en esta forma, se requiere contacto fsico real. La Conduccin es una forma de transmisin de calor sumamente eficiente.

Cualquier mecnico que ha tocado una pieza de metal caliente puede atestiguarlo. Conveccin es el flujo de calor por medio de un fluido, que puede ser un gas o un liquido, generalmente agua o aire. El aire puede ser calentado en un horno y despus descargado en el cuarto donde se encuentran los objetos que deben ser calentados por conveccin. La aplicacin tpica de refrigeracin es una combinacin de los

tres procesos citados anteriormente. La transmisin de calor no puede tener lugar sin que exista una diferencia de temperatura. TEMPERATURA

La temperatura es la escala usada para medir la intensidad del calor y es el indicador que determina la direccin en que se mover la energa de calor. Tambin puede definirse como el grado de calor sensible que tiene un cuerpo en comparacin con otro. En algunos pases, la temperatura se mide en Grados Fahrenheit, pero en nuestro pas, y generalmente en el resto del mundo, se usa la escala de Grados Centgrados, algunas veces llamada Celsius. Ambas escalas tienen dos puntos bsicos en comn: el punto de congelacin y el de ebullicin del agua al nivel del mar. Al nivel del mar, el agua se congela a 0C o a 320F y hierve a 100C o a 2120F. En la escala Fahrenheit, la diferencia de temperatura entre estos dos puntos est dividida en 180 incrementos de igual magnitud llamados grados Fahrenheit, mientras

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que en la escala Centgrados, la diferencia de temperatura est dividida en 100 incrementos iguales llamados grados Centgrados. 3. SISTEMAS Y EQUIPOS DE REFRIGERACION

Figura 1. Principio del sistema de refrigeracin.

Son los que permiten transportar calor de una fuente de BAJA temperatura y llevarla a una zona de ALTA temperatura. La segunda ley de la termodinmica nos dice que este proceso no se puede llevar a cabo naturalmente. Estos sistemas los podemos clasificar en:

3.1. SUBSISTEMAS PRIMARIOS. Estos subsistemas se clasifican por su principio de funcionamiento, componentes y por su misin. Por confort. Para procesos industriales.

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Compresin de vapor.

Figura 2. Ciclo de compresin de vapor. Componentes: Evaporador Compresor Condensador Vlvulas

Se clasifican por: por el tipo de evaporador. Por la disposicin de los elementos del equipo. Por el tipo de equipamiento. Por el tipo de unidad enfriadora.

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Absorcin.

Figura 3. Ciclo de absorcin. Componentes. Evaporador. Absorbedor. Generador. Condensador. Bombas.

Clasificacin. Por el medio absorbente. Por su aplicacin. Por el nivel de eficiencia.

3.2. SUBSISTEMAS SECUNDARIOS. Estos sistemas se clasifican segn el concepto de zona y dependiendo de la localizacin del fluido.

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Clasificacin por zona. Zona simple. Zona mltiple.

Clasificacin por localizacin del fluido que lleva a cabo el enfriamiento. Sistemas unitarios y autocontenidos. Sistemas todo refrigerante. Sistemas todo agua. Sistemas todo aire. Sistemas agua aire.

3.3. SUBSISTEMAS TERCIARIOS.

Estos son los sistemas elctricos que estn compuestos por: o Motores elctricos. AC DC

o Sistema de iluminacin en edificios. o Sistema de distribucin elctrico. 4. CONTROL Y AUTOMATIZACIN

El objetivo bsico del control de un proceso es el de regular el valor de una magnitud. Regular significa mantener dicha magnitud en algn valor deseado independientemente de influencias externas.

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Figura 4. Control de un proceso simple.

4.1. Control automtico de procesos

La fig. 5 muestra las modificaciones realizadas para obtener un control automtico, de manera tal que mediante mquinas se reemplacen las operaciones de las personas del caso anterior.

Figura 5. Control automtico.

En las plantas de procesos debido a la existencia generalmente de gran cantidad de variables que se deben mantener en un valor determinado, para lograrlo de forma manual se debe desarrollar un procedimiento de correccin que requerira un nmero elevado de operarios, adicionalmente un al porcentaje de error humano, por lo tanto, se establece la posibilidad de desarrollar el control de manera automtica, lo que significa contar con instrumentos y mecanismos que controlen las variables sin necesidad de intervencin del operador.
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Se cuentan con diversas configuraciones para poder establecer un control automtico sobre un proceso determinado siendo estas: el sistema de control con retroalimentacin, el sistema de control por accin pre calculada o bien una combinacin de ambos. En la figura 6, se observa un sistema de control por accin pre calculada junto a sus elementos.

Figura 6. Sistema de Control por Accin Precalculada.

4.2. Elementos de un sistema de control

Sensores o elementos primarios.

Los elementos primarios estn en contacto con la variable de proceso y utilizan o absorben energa del medio controlado para dar al sistema de medicin una indicacin. El efecto producido por el elemento primario

puede ser un cambio de presin, fuerza, posicin, medicin, elctrica, etc. Por ejemplo, en elementos primarios de temperatura tipo termopar se presenta una variacin de fuerza electromotriz.

Transmisores.

Son instrumentos que captan la variable de proceso a travs del elemento primario y la transmiten a distancia a un instrumento receptor que tenga la funcin de indicador, registrador, controlador o combinacin de estos.

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El elemento primario puede o no formar parte integral del transmisor. La forma de transmisin puede ser en forma de seal neumtica (de margen de 3 a 15 psi.) o bien electrnica (de margen de 4 a 20 mA. de corriente continua), aunque algunos transmisores inteligentes transmiten directamente en modo digital, la cual depende esencialmente del fabricante.

Convertidores.

Son aparatos que reciben una seal de entrada neumtica (3- 15 psi.) o electrnica (4-20 mA. c.c.) procedente de un instrumento y despus de

modificarla envan la resultante en forma de seal de salida estndar. Por ejemplo, un convertidor P/I (seal de entrada neumtica a seal de salida electrnica) o un convertidor I/P (seal de entrada elctrica a seal de salida neumtica).

Controladores.

Son los que comparan la variable controlada (presin, nivel, temperatura) con un valor deseado y ejercen una accin correctiva de acuerdo con la desviacin, adems de la seleccin del modo de control a operar. La variable controlada la pueden recibir directamente, como controladores locales o bien indirectamente en forma de seal neumtica, electrnica o digital procedente de un transmisor.

Elemento final de control.

Recibe la seal del controlador y modifica el caudal del fluido o agente de control. Puede ser una vlvula neumtica que efecta su carrera completa de 3 a 15 psi., dicha seal se obtiene de los convertidores I/P (que ha convertido de 4 20 mA.), o bien una vlvula motorizada accionada por un servomotor elctrico. Debido a la confiabilidad en los sistemas electrnicos existe auge sobre el uso de los variadores de velocidad como elementos finales de

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control, recibiendo directamente las desde el controlador.

seales electrnicas de 4 20 mA.

4.3. Control por computador.

Con el aumento del tamao de los procesos y el crecimiento de su complejidad, llega a ser necesario un control ptimo para mantener estndares de calidad y de seguridad. Adems gracias a la disminucin de los costos de equipos computacionales de gran procesamiento se ha llegado a establecer relaciones costo-beneficio ms aceptable para la industria, obteniendo beneficios en relacin a la eficiencia de produccin, mayor calidad, mayor seguridad y la gran cantidad de informacin con fines administrativos que se pueden conseguir.

La optimizacin se consigue desarrollando un modelo que refleje exactamente el sistema de balance de energa y de materiales del proceso, realizando el control a travs de mediciones y resolviendo el modelo en forma matemtica, ya que se obtienen los valores de control sobre las variables del proceso, todo este proceso lo realiza el computador. La eficacia de este sistema depende de la precisin del modelo matemtico o del algoritmo de control que se emplee. Este sistema evolucion en dos etapas: el control digital directo y el control supervisorio.

Control DDC.

El computador lleva todos los clculos que se realizan individualmente con los controladores P+I+D generando directamente las seales que van a los elementos finales de control. Este sistema realiza las siguientes funciones: explora las variables de entrada analgicas o digitales; las compara con los puntos de consigna e introduce la seal de error en el algoritmo de control correspondiente; enva las seales de salida a los elementos finales de
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control del proceso y puede disponer de instrumentos de respaldo en paralelo con el computador en los puntos crticos y que estos actan como reserva en caso de fallo. Las seales procedentes de los transmisores de campo se renen en una terminal y pasan a una unidad de filtrado y acondicionamiento. Estas son convertidas a seales digitales, para ser usadas en los clculos posteriores de control. Estas seales de entrada pueden tener varios orgenes; seales de tensin, provenientes de termopares, restatos, tacmetros, pH, conductividad o bien seales de corriente provenientes de transmisores. Seguidamente se conectan a un multiplexor de forma aleatoria o secuencial, y pasan al computador. El computador permite comprobar cada seal de entrada y compararla entre lmites prefijados para detectar si sale fuera de estas magnitudes y determinar a travs de la lgica del computador sobre las causas de la desviacin iniciando una alarma o bien imprimiendo instrucciones para la operacin de la planta.

Figura 7. Control DDC. Por otro lado, el sistema DDC compara la seal enviada al elemento final de control con la seal de entrada y determina la aceptacin de la informacin para la accin de control. Si sta no es aceptable se retiene la ltima posicin del elemento final de control. El operador es prevenido tomando el
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computador una accin de emergencia. De este modo, los lmites de operacin del proceso pueden estrecharse con seguridad, de manera que ste puede llevarse a un punto de operacin crtico sin problemas. El DDC permite una transferencia automtico manual sin perturbaciones y admite una fcil modificacin de las acciones y de las configuraciones de los sistemas de control, lo cual es muy importante en la puesta en marcha de la planta. El computador propiamente dicho admite tanto la informacin de entrada como de salida, la cual la puede almacenar en memorias auxiliares como discos duros, para posteriores procesos de reporte, adems puede presentarse la informacin al operador por medio de impresoras, pantallas de rayos catdicos donde se puedan esquematizar los procesos.

4.4 Redes y protocolos de comunicacin. Formalmente, una Red se define como la infraestructura necesaria para integrar los sistemas de seguridad, domtica, telecomunicaciones y multimedia del hogar digital. En la prctica, puede considerarse que una Red es cualquier conexin entre dispositivos que intercambien informacin o recursos. As pues compartir el acceso a Internet por dos ordenadores conectados a un hub, o la integracin de la seal de video para poder acceder a la televisin satlite desde ms de un televisor pueden considerarse como aplicaciones de una Red Domstica.

Figura 8. Distribucin de redes.

60

Para proveer la habilidad descrita, la Red necesita hacer uso de distintas redes fsicas que permiten integrar los sistemas mencionados. Se pueden clasificar de la siguiente manera:

Red de Datos: es aquella heredada de entornos empresariales y que permite usar una misma red para la distribucin de ficheros entre ordenadores, compartir dispositivos y aplicaciones, y hablar por telfono. Esta red permite acceder a Internet desde cualquier estancia del hogar y compartir esta conexin con otros ordenadores simultneamente.

Red de Multimedia/Entretenimiento: esta red est orientada a la distribucin de audio y video en el hogar. Integra los interfaces de usuario (pantallas, altavoces) y los dispositivos de recepcin y distribucin (decodificadores, Set Top Boxes, etc).

Red de Domtica: es aquella que integra los dispositivos y sensores para la automatizacin y control del hogar.

Red de Seguridad: es aquella que integra los dispositivos y sensores para la seguridad del hogar.

Estas subredes de la Red pueden estar construidas sobre el mismo soporte fsico o en soportes fsicos diferentes. La tendencia actual es utilizar el mismo soporte fsico para la red de entretenimiento y datos, y un soporte fsico diferente para la red domtica. Mientras que los sistemas de seguridad usan tecnologas propietarias o centralizadas, para el envo de informacin de sus sensores al controlador o equipo central de seguridad, el cual tendr el interfaz adecuado para conectarla a la red de control y/o de datos del lugar.

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4.5. Clasificacin de Tecnologas y Protocolos de las Redes. Las tecnologas, la integracin de sistemas y el desarrollo digital han conllevado la aparicin de una serie de tecnologas y protocolos, algunas de uso especfico de los hogares, y otras heredadas del entorno empresarial. La manera en que las subredes domsticas se transforman en medios fsicos difiere en funcin de si se usa el mismo medio para distintas redes o por el contrario, medios fsicos diferentes. En el grafico de la pgina siguiente se muestran las principales tecnologas presentes en el entorno de las redes.

Figura 9. Tecnologa de redes. A continuacin se muestran las prestaciones de estas tecnologas en tres tablas diferentes, segn el propsito para el que han sido creadas.

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Para la aplicacin a la calefaccin y el aire acondicionado nos enfocamos en el protocolo bacnet. El BACnet es un protocolo norteamericano para la automatizacin de viviendas y redes de control que fue desarrollado bajo el patrocinio de una asociacin norteamericana de fabricantes e instaladores de equipos de calefaccin y aire acondicionado. El principal objetivo, a finales de los aos ochenta, era la de crear un protocolo abierto (no propietario) que permitiera interconectar los sistemas de aire acondicionado y calefaccin de las viviendas y edificios con el nico propsito de realizar una gestin energtica inteligente de la vivienda. Se defini un protocolo que implementaba la arquitectura OSI de niveles y se decidi empezar usando, como soporte de nivel fsico, la tecnologa RS-485 (similar al RS-232 pero sobre un par trenzado y transmisin diferencial de la seal, para hacer ms inmune esta a las interferencias electromagnticas). Incluso a principios de los aos 90, cuando apareci el protocolo LonTalk usado en Lonworks, esta asociacin se plante su inclusin como parte del protocolo BACnet, a pesar de que Echelon demostr que no pensaba ceder los derechos de patente ni dejar de cobrar royalties por los chips que implementan el Lonworks. Todo ello iba en contra de las bases fundacionales del grupo de trabajo BACnet como protocolo abierto. La parte ms interesante de este protocolo es el esfuerzo que han realizado para definir un conjunto de reglas HW y SW que permiten comunicarse a dos dispositivos independientemente si estos usan protocolos como el EIB, el BatiBUS, el EHS, el LonTalk, TCP/IP, etc. El BACnet no quiere cerrarse a un nivel fsico o a un protocolo de nivel 3 concretos, realmente lo que pretende definir es la forma en que se
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representan las funciones que puede hacer cada dispositivo, llamadas "objetos" cada una con sus propiedades concretas. Existen objetos como entradas/salidas analgicas, digitales, bucles de control (PID, etc.) entre otros. Algunas propiedades son obligatorias otras son opcionales, pero la que siempre se debe configurar es la direccin o identificador de dispositivo el cual permite localizar a este dentro de una instalacin compleja BACnet.

Figura 10. Hardware (Arquitectura del sistema de control).

5. Confort y calidad de Aire Interior (IAQ)

Las personas requieren de condiciones de confort ya que gastan la gran mayora del tiempo en espacios cerrados (aprox. 90%), lo cual se traduce en un aire con temperatura y humedad razonable, sin partculas, con ausencia de olores o irritaciones. Un pobre IAQ afecta a las personas en trminos de: Salud Productividad Felicidad
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5.1. Condiciones para alcanzar confort trmico Podemos definir el confort como un estado de completo bienestar fsico, mental y social. Pretendemos que las personas se encuentren bien, no que estn menos mal. El confort, depende de multitud de factores personales y parmetros fsicos. De entre todos los factores, el confort trmico representa el sentirse bien desde el punto de vista del ambiente higrotrmico exterior a la persona. Los lmites extremos, desde el punto de vista trmico, pueden resultar dainos, e incluso mortales, para el ser humano. 5.2. Condiciones atmosfricas que afectan al confort humano Temperatura El adecuado control de la temperatura del medio ambiente que circunda el cuerpo humano elimina el esfuerzo fisiolgico de acomodacin, obtenindose con ellos un mayor confort y la consiguiente mejora del bienestar fsico y de las condiciones de salubridad. Humedad Una gran parte del calor que posee el cuerpo humano se disipa por evaporacin a travs de la piel. Como quiera que la evaporacin se favorezca con la humedad relativa del aire baja y se retarda si sta es alta, se deduce que la regulacin de la humedad tenga una importancia tan vital como la de la temperatura. Un exceso de humedad no slo da como resultado reacciones fisiolgicas perjudiciales, sino que tambin afecta (por lo comn en forma perjudicial)

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a las cualidades de muchas de las sustancias contenidas en el lugar de que se trate, y muy particularmente sobre los vestidos y muebles. 5.3. Confort trmico y humedad del aire ambiente Las transferencias sensibles, (radiacin, conveccin, y casualmente

conduccin) son menores segn se eleva la temperatura. Entonces, la disipacin del calor metablico, slo se efecta por medio de transferencias latentes, ms difciles de controlar cuanto ms alta sea la humedad ambiente. Por encima de un cierto nivel de humedad, se produce un fenmeno de incomodidad fisiolgica, que puede llegar a manifestarse en forma de sudor. Por lo tanto, en condiciones de verano, el ambiente ser ms confortable, cuanto ms seco sea el aire. Se puede observar la disipacin de calor del cuerpo humano en funcin de la temperatura en el grafico situado a continuacin:

Figura 11. Disipacin de calor del cuerpo humano. Para poder brindar a las personas un espacio agradable en el cual se les brinden las condiciones de confort es recomendable disear de acuerdo a ASHRAE 62, realizar Instalacin y mantenimiento adecuados, guiados por la educacin y prevencin y siempre estar pendiente y revisar las nuevas tecnologas que se desarrollan da a da.

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6. Eficiencia energtica

Figura 12. Eficiencia energtica.

La eficiencia energtica engloba todas las acciones de mejoramiento que buscan minimizar el consumo de energa requerida manteniendo o mejorando las prestaciones de servicio y calidad. Para su registro y control se utilizan indicadores de consumo de energa que mide que tan bien se est aprovechando la energa disponible en la realizacin de un resultado. Un indicador de eficiencia energtica se define como la razn entre un servicio, funcin o valor entregado y la energa convertida para proveerlo. En el concepto ms amplio de eficiencia energtica (EE) se involucra la eficiencia energtica propiamente, la eficiencia econmica y la proteccin ambiental, esta ltima cada vez mas importante. No siempre estos tres aspectos van de la mano y las acciones de mejora de la EE tienen que dirigirse para compatibilizar los tres objetivos.

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GLOSARIO.

Calefaccin: Proceso de tratamiento del aire que controla, al menos, la temperatura mnima de un local.

Calor metablico: El calor metablico es aquel que produce el cuerpo para quemar la grasa. Es un proceso qumico en el cual la grasa que se ingiere es transformada en energa. La produccin de calor se incrementa con la actividad metablica del msculo esqueltico, como ocurre durante el ejercicio. En condiciones basales, la produccin total de calor genera entre 65-80 cal/h, que pueden incrementarse hasta 300-600-900 cal/h durante el ejercicio. La ingesta de alimentos, el aumento del metabolismo basal (por la accin de las hormonas tiroideas, adrenalina, en menor parte noradrenalina y la estimulacin simptica) son importantes factores termogenticos

Climatizacin: Proceso de tratamiento de aire que se efecta a lo largo de todo el ao, controlando, en los espacios interiores, temperatura, humedad, pureza y velocidad del aire.

Confort higrotrmico: Puede definirse confort higrotrmico, o ms propiamente comodidad higrotrmica (en adelante CH), como la ausencia de malestar trmico. En fisiologa se dice que hay confort higrotrmico cuando no tienen que intervenir los mecanismos termoreguladores del cuerpo para una actividad sedentaria y con un ligero arropamiento.

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Control proporcional: Accin de un dispositivo de control que modifica la actuacin del elemento regulador proporcionalmente a la desviacin entre la magnitud medida y el punto de consigna.

Dixido de carbono solido: Se llama hielo seco, o nieve carbnica, al estado slido del dixido de carbono. Recibe este nombre porque, pese a parecerse al hielo o a la nieve por su aspecto y temperatura, cuando se sublima no deja residuo de humedad. Tiene una temperatura de sublimacin de -78 C. El punto de sublimacin muy bajo y el hecho de no dejar residuo lquido lo convierten en un excelente refrigerante.

Domtica: La Domtica es la automatizacin y control local y remota del hogar (apagar / encender, abrir / cerrar y regular) de aplicaciones y dispositivos domsticos, con instalaciones, sistemas y funciones para iluminacin, climatizacin, persianas y toldos, puertas y ventanas,

cerraduras, riego, electrodomsticos, control de suministro de agua, gas, y electricidad, etc.

Energa Calrica: La Energa Calrica es aquella que poseen los cuerpos, cada vez que son expuestos al efecto del calor. Tambin, se puede decir que corresponde a la energa que se transmite entre dos cuerpos que estn a diferentes temperaturas, es decir, con distinto nivel calrico.

El calor es una forma de energa que se encuentra en constante trnsito. Lo que significa que si un cuerpo est a un determinado nivel calrico, el calor se transmite al medio ambiente. Puedes observar lo que sucede cuando dos cuerpos se ponen en contacto, estando uno ms fro que el otro. En este caso el calor del cuerpo caliente se transmite al cuerpo ms fro, hasta que ambos adquieren la misma temperatura.

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Hub o concentrador: Es un dispositivo que permite centralizar el cableado de una red y poder ampliarla. Esto significa que dicho dispositivo recibe una seal y repite esta seal emitindola por sus diferentes puertos.

Punto de fusin: El punto de fusin es la temperatura a la cual la materia pasa de estado slido a estado lquido, es decir, se funde. Proteccin ambiental: La proteccin del medio ambiente se refiere a cualquier actividad para mantener o restaurar la calidad del medio ambiental a travs de la prevencin de la emisin de contaminantes o reduciendo la presencia de sustancias contaminantes en el medio ambiente.

Las actividades pueden incluir: Cambios en las caractersticas de bienes y servicios, Cambios en los patrones de consumo, Cambios en las tcnicas de produccin, Tratamiento o disposicin de residuos en instalaciones de proteccin ambiental, reciclaje, y prevencin de la degradacin de paisajes y ecosistemas.

Respuesta fisiolgica: La respuesta fisiolgica es la reaccin que se produce en el organismo ante los estmulos estresores. Ante una situacin de estrs, el organismo tiene una serie de reacciones fisiolgicas que suponen la activacin del eje hipofisosuprarrenal y del sistema nervioso vegetativo.

Tcnicas de confort: Cualquier proceso por el cual se controla alguna de las siguientes magnitudes en los espacios interiores: temperatura, humedad, pureza y movimiento del aire.

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Transmisin de calor: En fsica, la transferencia de calor es el paso de energa trmica desde un cuerpo de mayor temperatura a otro de menor temperatura. Cuando un cuerpo, por ejemplo, un objeto slido o un fluido, est a una temperatura diferente de la de su entorno u otro cuerpo, la transferencia de energa trmica, tambin conocida como transferencia de calor o intercambio de calor, ocurre de tal manera que el cuerpo y su entorno alcancen equilibrio trmico.

Zona: Espacio climatizado cuya carga trmica vara en forma distinta a la de otros espacios.

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