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ESQUEMA PARA EL COMENTARIO DE TEXTO:

Pistas:
1. Tema:
La influencia de la novelista Ana Mª Matute

 desde el punto de vista:


o literario
o social
o personal

2. Características lingüísticas:
La libertad estilística del género al que pertenece el texto dota al texto de gran
variedades lingüsitica:
-un lenguaje de nivel estándar muy elaborado pero cercano al lector periodísticos (un
lector medio no especializado)
-aunque sea una análisis de tipo literario no hay tecnicisimos propio de un crítico o
experto (encontramos “metáfora”)
-destaca el uso de palabras coloquiales (“empachosas, ñoñas”) y repeticiones de tipo
coloquial/oral (“mucho, mucho... muchísimo) junto con otras de nivel más elevado y
propias de los textos literarios (“desvalidas, desbrozando, espinosas, implacable,
desolación”...)
-el presente con valor gnómico o definidor para explicar quién es la escritoria y cuál es
su importancia
-destaca el uso de la primera persona para subrayar la visión personal que hace la
autora del texto de la escritora a la que analiza (Yo tampoco sería... quién era yo)
-variedad de figuras retóricas:
o metáforas: “campo de ortigas” (para designar la época en la que escribió)
o enumeraciones: “pequeña, familiar, flamante”
o paralelismos sintácticos: “ignorantes pero no estúpidas, desvalidas pero nunca
patéticas”...
o epítetos: la esteparia España

-Variedad sintáctica:
o junto a oraciones breves encontramos oraciones coordinadas (varias
copulativas con el nexo “ni”) y mayor complejidad sintáctica en la presencia de
subordinadas de relativo que van precisando, matizando o completando las
ideas expuestas
Teniendo en cuenta los rasgos anteriores podemos concluir que las funciones del
lenguaje que predominan, partiendo de una intención referencial inicial (hablar de una
escritora) es la función expresiva (el punto de vista muy personal del autor sobre esa
escritora) y la función poética por la riqueza de recursos expresivos y lo elaborado del
lenguaje.

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