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INSTITUCIÓN
Nombre Institución educativa
2023
EDUCATIVA
FORMATO DE PLAN DE RECUPERACIÓN DE CLASES

Institución educativa: [nombre de la institución] Curso: [nombre del curso] Jornada:


[jornada de estudio] Profesor/a encargado/a: [nombre del profesor/a] Periodo lectivo:
[periodo lectivo]

El presente plan de recuperación de clases tiene como objetivo establecer las acciones y
estrategias que se llevarán a cabo para recuperar las horas de clase perdidas por los
estudiantes, con el fin de garantizar un aprovechamiento efectivo del periodo lectivo.

1. Identificación de las horas perdidas: Se identificaron las horas de clase perdidas por
los estudiantes en el periodo lectivo actual, debido a factores como feriados, paros,
cierre temporal de la institución educativa o situaciones fortuitas.

Fecha Hora de entrada Hora de salida Motivo de la inasistencia

01/03/2023 08:00 10:00 Cierre temporal de la institución educativa

05/03/2023 10:00 12:00 Feriado

10/03/2023 08:00 11:30 Paro de docentes

2. Acciones y estrategias para recuperar las horas perdidas Se establecen las acciones y
estrategias para recuperar las horas de clase perdidas por los estudiantes, teniendo
en cuenta las necesidades del grupo y las competencias curriculares que deben ser
abordadas.

2.1 Horas de clase adicionales Se establecerán horas de clase adicionales para recuperar las
horas perdidas. Estas horas se llevarán a cabo en los días y horarios establecidos por el
profesor/a encargado/a y comunicados previamente a los estudiantes y padres de familia.

Fecha Hora de entrada Hora de salida

15/03/2023 14:00 17:00

20/03/2023 08:00 11:00

2.2 Tareas y trabajos adicionales Se asignarán tareas y trabajos adicionales a los estudiantes
para recuperar las competencias curriculares que debieron ser abordadas durante las horas
de clase perdidas. Estas tareas y trabajos serán evaluados por el profesor/a encargado/a y se
tomarán en cuenta en la calificación final del periodo lectivo.

2.3 Tutorías y asesorías personalizadas Se ofrecerán tutorías y asesorías personalizadas para


los estudiantes que presenten dificultades en el aprendizaje de las competencias curriculares

Nombre institución educativa | Dirección institución educativa


Nombre Institución educativa
2023
que debieron ser abordadas durante las horas de clase perdidas. Estas tutorías y asesorías
serán coordinadas por el profesor/a encargado/a y comunicadas previamente a los
estudiantes y padres de familia.

3. Evaluación y seguimiento El plan de recuperación de clases será evaluado y seguido


por el profesor/a encargado/a y la dirección de la institución educativa, con el fin de
garantizar su efectividad y ajustar las acciones y estrategias según sea necesario.

Firma del director o coordinador de curso: ____________________________

Firma del secretario de la institución

Nombre institución educativa | Dirección institución educativa

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