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AL FRENTE DE LA CLASE

Alumna: Clara Redondo García


Profesora: Paloma No
Clara Redondo García
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Esta película, basada en hechos reales trata de Brad Cohen, una persona con síndrome de
Tourette que quiere ser profesor.

Una de las partes más importantes en esta película, es la relación de Brad con su familia. Por
una parte, tenemos la relación de Brad con su madre, la cual confía en él, y lo ayuda a
cumplir su meta, ser maestro. Desde el cariño, el respeto y la comprensión. Y seguramente si
su madre no se hubiese involucrado tanto, en buscar respuestas a la enfermedad de su hijo, y
no ponerle trabas, ni disminuir las ganas de su hijo por ser profesor; Brad no hubiese seguido
trabajando por su meta.

En contraposición, tenemos la relación de Brad con su padre, el cual no asume la enfermedad


de su hijo y piensa que lo hace para provocarle. Esta reacción hace que Brad se frustre
todavía más con la enfermedad, y no pueda llegar a tener una buena relación con su figura
paterna aun siendo ya adulto. Pronto sus padres se separan.

La mayoría de las personas no entienden lo que le pasa a Brad, desde la clienta que aconseja
a la madre realizarle un exorcismo, el psicólogo infantil que considera que hay que limitar la
actitud de Brad, o los profesores y compañeros que se piensan que es “el gracioso de clase”.
Lo cual genera en Brad ser una persona más bien introvertida debido al rechazo recibido.

Por lo tanto, los únicos apoyos que tiene Brad son su Madre, y el director que hace que Brad
pueda explicar su enfermedad a sus compañeros y profesores. Este director fue gracias al cual
se formó totalmente en la educación, con unas notas excelentes debido a que quería
compensar su síndrome con sus conocimientos, para así tener más posibilidades de encontrar
trabajo. Esto resultó ser muy complicado, pero consiguió un colegio que lo aceptase, y
aunque es un excelente profesor, un padre cambió a su hija de clase por considerar que no iba
a recibir una buena educación si la impartía Brad.

Brad se basa en una pedagogía desde el punto de vista histórico cultural, es decir, enseña a
través de proyectos, charlas...; de manera más bien práctica. No esconde su enfermedad, sino
que hace que los alumnos sean más empáticos y esta, no le supone ningún problema a la hora
de enseñar a sus alumnos. La educación que se muestra en la película es meramente formal.
Clara Redondo García
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Poco a poco va mostrando a su padre (lo cual mejora su relación con él), a sus compañeros de
trabajo, a sus alumnos y a los padres de su valía como maestro. Tanto es así, que además de
renovarle en contrato, es nombrado mejor profesor de Georgia

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