UNIDAD EDUCATIVA “HOGAR DE JESÚS”

Cuestionario 2do Parcial 1er Quimestre.

Año lectivo 2022 – 2023.

Asignatura: Matemáticas.
Docente: Lcdo. Diego Fajardo.
Año Básico: 2do Bachillerato en Ciencias.
TEMAS DE CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO. El cual deberá practicar en casa
tal como se a realizado en el salón de clase.
1.- Ecuaciones de Primer Grado. (En esté tema involucra ecuaciones normales,
paréntesis y fraccionarias).
2.- Ecuaciones de 2do Grado con formula general.
3.- Calculo de la Distancia entre dos puntos.
4.- Cálculo del Angulo Vectorial.
5.- Función Lineal.
6.- Logaritmo.
7.- Exponentes
8.-Ecuaciones Logarítmicas.
9.-Matrices. (sumas, restas y multiplicación)
10.- Determinantes de matrices.
LAS PREGUNTAS DE CONOCIMIENTO METACOGNITIVO ESTARÁN
LIGADAS AL PENSAMIENTO Y DESARROLLO DE LOS TEMAS DE
CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO.
Asignatura: Física.
1. Tema: Ley de OHM.
Preguntas:
1- ¿Que dice la ley de OHM?

R. La intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamente

proporcional a la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia
eléctrica.

2-Si se aumenta la tensión que se le aplica a un circuito, ¿Que le sucederá a la

intensidad de la corriente eléctrica? ¿Y si disminuye la tensión?

R. La intensidad aumenta y la densidad disminuye la corriente eléctrica.

3-Si se reduce la resistencia de un circuito, ¿Que le sucederá a la intensidad de la

corriente eléctrica? ¿Y si disminuye la tensión?

R. Que aumentara, que la intensidad disminuye e inversamente.

4- ¿Qué pasa si un circuito no tiene la resistencia? ¿Y si una resistencia infinita?

R. Se produce un cortocircuito, los electrones no pueden atravesarlos, no circula la

corriente eléctrica.

5- ¿Cuál es la expresión matemática en la ley de OHM?

R. I=V:R.

6-En la ecuación de la ley de OHM se utilizan tres magnitudes físicas: intensidad

de la corriente, tensión y resistencia. ¿Qué unidades del sistema internacional se
utilizan para medirlas?

R. El triángulo de la ley de OHM.

7-Busca en internet o en tu libro de texto una definición de las tres magnitudes de

la pregunta anterior.

R. Intensidad DE LA CORRIENTE: Es igual al voltaje dividido por la resistencia

que oponen los cuerpos.

RESISTENCIA: Simbolizada por R, a la dificultad u oposición que presenta un cuerpo

al paso de una corriente eléctrica para circular a través de él.

INTENSIDAD: La intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor

eléctrico es directamente proporcional a la diferencia potencial.
 2DO TEMA: EJERCICIOS SOBRE CÁLCULO DE DISTANCIA,
VELOCIDAD Y TIEMPO. (No se olvide que en estos ejercicios debe trabajar
aplicando cambio y conversión de unidades, ejemplo si el ejercicio le pide
encontrar el tiempo y si se lo da en horas, deberá usted transformarlo a minutos
o segundos según se lo indique el mismo)

3ER TEMA: EJERCICIOS SOBRE CÁCULO DE INTENSIDAD

RESISTENCIA Y VOLTAJE.
LAS PREGUNTAS DE CONOCIMIENTO METACOGNITIVO ESTARÁN
LIGADAS AL PENSAMIENTO Y DESARROLLO DE LOS TEMAS DE
CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO.