SEGUNDA PARCIAL DE SEGUNDO SEMESTRE

CRIMINOLOGIA UNIDAD IX AL XVIII

UNIDAD 10
1) La Herencia, según la criminología: Se refiere a la influencia genética en la predisposición a comportamientos
delictivos.
2) Genética criminal: La genética estudia la transmisión de las características hereditarias, se distinguen el genotipo
(herencia) y el fenotipo (comportamiento). Puede que tarde o temprano, en la medida que el nuevo ser se
desarrolla, actualiza sus potenciales genotípicas, las que al manifestarse se convierten en parte del fenotipo.
Para investigar la relación se utilizan los siguientes métodos:
a) Análisis de la genealogía del delincuente (generaciones)
b) Genealogía estadística (números)
c) Investigación de gemelos
3) La biotipología Kretschmer: Es una ciencia que estudia el tipo humano desde el punto de vista de varias facetas:
morfología, fisiología y psicología; ciencia que ha confirmado que hay correlación entre tipos corporales y psíquicos;
teorías aplicadas en la criminología.
4) El sexo: Se puede decir que el sexo interesa a la criminología por las siguientes razones:
a) Porque vincula íntimamente con delitos sexuales
b) Porque se asocia frecuentemente con el vicio y el delito (prostitución, corrupción de menores, drogas, juegos,
etc.).
c) Porque ocasiona delitos de tipo no sexual (hurtos, homicidios, lesiones, etc.)
5) Criminalidad masculina y femenina
La criminalidad masculina es netamente superior a la femenina, debido a las siguientes razones:
El hombre es más activo y participa más en la vida social (mayor oportunidad de delinquir), es más agresivo, en
cambio la mujer es más pasiva ante la vida y corporalmente más débil.
6) La raza: No existe justificación científica que permita afirmar la existencia de razas superiores o inferiores, que sea
más o menos proactivo a la delincuencia.
7) Glándulas endocrinas: Se comprueba la vinculación de las glándulas y la conformación corporal, el carácter violento
o suave, las reacciones de fuerza o debilidad, etc., refiere a características corporales y psíquicas de un individuo,
se podría considerar que determinan en gran medida la conducta general de una persona, incluyendo la delictiva.
8) Características de distintas etapas según la edad
 Entre 1 y 5 años: Aparecen primeras conductas antisociales.
 Entre 6 y 12 años: Disminuyen las conductas desaprobadas.
 Entre 13 y 18 años: Aumento de cantidad y variedad de conductas antisociales.
 Entre 19 y 30 años: Cese de las actividades delictivas

UNIDAD 11 MEDIO AMBIENTE Y CRIMINALIDAD

9) Criminalidad urbana y rural: Es notorio que, algunos delitos se acumulan en área urbanas (fraudes, crisis
financieras, falsificaciones, drogas), mientras escasean en el campo por sus características primitivas.
10) ¿Cómo influye el clima en la criminología?
Lombroso decía que el clima (frio, calor) influía sobre el sistema nervioso, en el invierno son propensos delitos
contra la propiedad, mientras que en el verano los delitos violentos.
11) Importancia de la familia
La familia es el elemento más importante para socializar al niño, para que aprenda a convivir con la sociedad.
12) Importancia de la religión
La religión influye en la criminalidad, debido a la doctrina del temor a un castigo ultraterrenal en caso de la religión
occidental, otras religiones donde se exigen sacrificios humanos.
13) Importancia escolar y criminalidad
La escuela si bien cumple un rol importante en la formación y alfabetización del niño, debido a que se encuentra
con un alma moldeable, según pensadores modernos mencionan que los países más alfabetizados no han
disminuido el índice de criminalidad, sino se han vuelto más complejas.
14) Factor económico y la criminalidad
La insuficiencia de medios económicos con que cubrir las necesidades sobre todo si es esenciales, ha sido acusada
de aumentar el número de delitos y conductas antisociales en general.
15) Teoría socio ambiental
La teoría socio ambiental en criminología reconoce que no solo los factores individuales, como la predisposición
genética o psicológica, influyen en el comportamiento delictivo, sino que también se deben considerar factores
contextuales y ambientales.
16) Citar tres factores socio ambientales
 Criminalidad urbana y rural
 El clima
 La Familia
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UNIDAD 12 ORIENTACIONES PSICOLOGICAS

17) Orientaciones psicológicas
La psicología juega un papel importante en la criminología al analizar y comprender los factores psicológicos que
pueden estar relacionados con el comportamiento delictivo.
18) La memoria: Es la que da continuidad a la vida psíquica y facilita la adecuación social por medio del uso de
experiencias pasadas, por tanto, sus defectos facilitan la desadaptación.
19) Los sentimientos: Son fuerzas poderosas que impulsan a la acción o la reprimen, toda persona normal presentan
miles de sentimientos pero se mantienen dentro de los límites, pero los anormales esos límites no existen.
20) Oligofrenia: Significa poca inteligencia, escaso desarrollo intelectual que alcanzan las personas que sufren esta
enfermedad.
21) Tipos de oligofrenia
a. De 0 a 3 años Idiocia
b. De 3 a 7 años Imbecilidad
c. De 7 a 12 años Debilidad mental
22) Demencia: Es la perdida primaria y permanente de la inteligencia adquirida después de los primeros años de vida y
ligada a lesiones en los centros encefálicos.
23) Psicopatías: Son personas incapaces de participar de relaciones normales y sociales, o de someterse a normas
comunes de determinadas culturas (Asténica, compulsiva, inestables, explosivas, histérica, perversa, hipocondriaca,
confabuladora).
24) Neurosis: Causado por el estrés
25) Psicosis: Son reacciones paranoicas, histéricas, depresivas, abren posibilidad de suicidio.
26) Psicoanálisis: Método destinado al análisis de la Psique a través de la hipnosis

UNIDAD 13 PREVENCION DEL CRIMEN

27) Prevención criminal: Según la criminología, busca identificar y abordar los factores que contribuyen a la
delincuencia.
a. Disuasión y obstaculización del delito: Equivale a disuadir al infractor potencial con la amenaza del castigo.
b. Primaria, secundaria, terciaria:
i. Primaria: evitar que se inicie la delincuencia.
ii. Secundaria: intervención temprana.
iii. Terciaria: rehabilitación de delincuentes.
c. Modelo sui generis: Busca transformar las causas económicas sociales que la producen.
28) Programas de prevención
a. Geográficas: Todo núcleo urbano industrializado de un determinado espacio, geográfico y socialmente
delimitado; concentra altas tazas de criminalidad
b. Comunitaria: La comunidad se involucra para la prevención del crimen.
c. Víctimal: trabajar por las potenciales víctimas.
d. Político social: Busca el bienestar de las personas
e. Valores y pausas sociales de comportamiento: Incentiva los valores con programas en concientización
f. Reincidencia: Busca eliminar la delincuencia mediante programas

UNIDAD 14 DIAGNOSTICO CRIMINAL

29) Naturaleza y bases del Diagnóstico de la criminología
Varias son los pasos a seguir para determinar la naturaleza y las bases, ya que el diagnostico criminal tiene por
objeto determinar las causas que han llevado a cometer el delito así como el tipo de delincuente.
30) Carrera delincuencial
Es uno de los elementos de mayor importancia en la determinación del diagnóstico, hay que tener en cuenta varios
aspectos.
 Número de delitos: Dice que cuantos más delitos tiene tras sí, mas tiene delante.
 Momento: Determina el lapso existente entre la reincidencia de los delitos.
 El modo: Maneras de obrar (modus operandi).
 El lugar: si bien cambia de lugar, selecciona los mismos rasgos del lugar anterior.
31) Pronostico Criminal
El pronóstico pretende predecir la conducta futura del delincuente en cuanto a la reincidencia.
32) Tipos de prognosis
a. Prognosis de juicio: Es el análisis y pronóstico que realiza el juez al momento de dictar sentencia, a fin de
determinar la pena para su efectiva corrección y resocialización del delincuente.
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b. Prognosis de excarcelación: Se refiere a la predicción de la fecha en que un recluso será liberado de prisión,
generalmente basada en factores como el tiempo (3/4 parte) de condena cumplido y el comportamiento
en prisión

UNIDAD 15 MODERNA CRIMINOLOGIA

33) Criminología empírica y sistema legal
Intenta penetrar en las entrañas del crimen, conocerlo desde adentro, donde la actitud del observador no solo de
neutralidad, de objetividad, sino de aprecio, de interés, de empatía hacia el propio criminal.
34) Ampliación de su objeto de la criminología moderna
Incluye temas como el de la víctima, el denunciante, la policía, la marcha del procedimiento penal, etc.
35) El control racional de la criminalidad en la moderna criminología
La lucha más eficaz contra la criminalidad es el control social intenso y, cuanto más sea el control, el problema se
concebirá como algo patológico ajeno al problema.

UNIDAD 16 CRIMINOLOGIA POSITIVISTA

36) Funcionalismo, criminología positivista
Sostiene que el crimen no es un comportamiento patológico, sino un comportamiento normal, mayoritario e
inherente a toda estructura social sana, intacta y en buen estado de funcionamiento.
37) Teoría Subculturales, criminología positivista
Las teorías subculturales en la criminología positivista sugieren que los grupos sociales marginados desarrollan
subculturas con valores y normas propias que justifican la delincuencia. Estos valores desviados pueden contribuir
a tasas más altas de comportamiento criminal dentro de esos grupos.

38) Psicoanalíticos de la criminalidad, criminología positivista

La reacción penal no cumple la función real de eliminar la criminalidad, sino de satisfacer ciertas necesidades
sociales y que el comportamiento desviado es, por tanto, útil, necesario, inextirpable dados los cometidos que
desempeñan.
UNIDAD 17 DELINCUENCIA DE LA MUJER
39) Delincuencia de la mujer: La participación de la mujer en la delincuencia es muy bajo en relación con el hombre
40) Teorías biológicas de la delincuencia de la mujer
A la mujer delincuente, se le atribuye un componente de masculinidad, que es una anomalía biológica que sufre, lo
que le lleva a delinquir.
Otras teorías se basan a las disfunciones de carácter endocrino (menarquia, menstruación, climaterio), alterando
sus comportamientos humorales.

41) Teorías psicológicas de la delincuencia de la mujer

Las teorías psicológicas del crimen según Lombroso y Ferrero se enfocan en factores como: menor inteligencia,
ausencia de creatividad, mayor conservadurismo y moralidad.
42) Causas más relevantes de la mujer delincuente
a. Teorías biológicas
b. Teorías psicológicas
c. Teorías sociológicos y psicosociológicos
d. Teorías de la criminología radical o critica
e. Teorías de la masculinidad
f. Teorías eclécticas
43) El delito más relevante de la mujer delincuente: Es el hurto.

UNIDAD 18 VIOLENCIA DOMESTICA

44) Violencia Domestica
Es toda acción u omisión de uno o varios miembros de la familia que dé lugar a tensiones o maltrato contra otros
miembros de la misma.
45) Etapas de la violencia domestica
a. Primera etapa: Surgen la tensión a partir de pequeños incidentes
b. Segunda etapa: Empieza las agresiones (bofetadas, puñetazos, patadas, etc.)
c. Tercera etapa: Es la de calma simulada, promesa de no volver a las agresiones.
46) Causa de la violencia familiar
La criminología aborda la causa de la violencia familiar a través de múltiples factores del agresor, que incluyen una
personalidad antisocial, paranoica, impulsiva y con baja tolerancia a la frustración, sentimientos de inferioridad,
infancia violenta, estrés crónico, consumo de alcohol y/o drogas
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47) Característica del agresor domestico

 Fue víctima o testigo o testigo de malos tratos
 Aprendió a ser violento en su familia
 Utiliza la violencia para ejercer poder y control sobre su pareja
 Considera a su compañera como una posesión suya, es celoso
 Baja autoestima
 Imagen pesimista de sí mismo, complejo de inferioridad. Se siente fracasado
 Es manipulador, simula enfermedades, suicidios
 Reservado, expresa con facilidad su ira o cólera
48) Mujer maltratada características:
 Fue maltratada por sus padres
 Aprendió a someterse a la voluntad del hombre
 Está acostumbrada a vivir en un hogar violento
 Se infravalora como persona
 Baja autoestima
 Confunde el concepto de amor con el de sacrificio
49) Maltrato infantil: Se considera maltrato infantil cualquier forma o tipo de comportamiento mediante el cual se
vulnere o se ignoren lo derechos del niño.
50) Clases de malos tratos infantiles
a. Prenatales: Son acciones y conductas de la madre que tienen influencias dañinas o patológicas en el feto.
b. Postnatales: Son los infringidos después del nacimiento
i. Maltrato físico (agresiones, golpes, etc.)
ii. Abandono físico o negligencia (higiene, alimentación, sanidad, etc.)
c. Abuso sexual del menor: Se produce por el contacto o interacción entre el menor y el maltratador
d. Maltrato emocional: Maltrato psicológico, se crea un clima de tensión, amenazas de agresión.
e. Abandono emocional: Abandono continúa de respuesta del adulto a las iniciativas afectivas del menor.
f. Otros tipos de maltratos: explotación laboral, sexual, mendicidad, corrupción, etc.
51) Características del maltratador infantil
a. Malos tratos en su infancia
b. Escasa habilidad interpersonal
c. Baja autoestima
d. Problemas emocionales
e. Abuso de sustancias psicoactivas
52) Factores que facilitan el maltrato infantil
a. Padres muy jóvenes
b. Desavenencias conyugales
c. Familia numerosas
d. Convivencia con padres no biológicos
e. Ingresos insuficientes
53) Maltratos de ancianos: Pueden definirse como aquellos daños sistemáticos y continuos que reciben de sus
cuidadores
54) Tipos de maltratos a ancianos
a. Maltrato físico: heridas, hematomas, quemaduras, etc.
b. Negligencia o abandono físico: Falta de cuidados (alimentación, vestimenta e higiene)
c. Maltrato económicos: A estos efectos utilizan en ocasiones la violencia, el engaño y la confusión.
d. Maltrato emocional: Amenazas que provocan en el anciano temor
e. Violación de sus derechos: Quien tiene derecho a tomar las decisiones (administración de bienes y patrimonio)
f. Abuso sexual: relaciones sexuales contra su voluntad.