Cuestionario de estilo de

alimentación de los padres

Lea las siguientes declaraciones y marque las casillas correspondientes para mostrar cómo trata la
alimentación de su hijo. Es importante recordar que no hay bien o mal
respuestas a estas preguntas, estamos interesados en lo que los padres realmente sienten y hacen.
IDENTIFICACIÓN

Nun Poco Alg Co Siem

ca frec una n pre
uent s frec
eme vec uen
nte es cia
Permito que mi hijo elija qué alimentos comer en las comidas □ □ □ □● □

Le doy a mi hijo algo de comer para que se sienta mejor cuando □ □● □ □ □

se siente molesto
Animo a mi hijo a esperar con ansias la comida. □ □ □ □ □
●
Alabo a mi hijo si come lo que le doy □ □ □ □ □●
Yo decido cuántos refrigerios debe comer mi hijo □ □ □ □ □
●
Animo a mi hijo a comer una amplia variedad de alimentos □ □ □ □ □
●
Para que mi hijo se porte bien le prometo algo de comer □● □ □ □ □

Le presento la comida de forma atractiva a mi hijo □ □● □ □ □

Si mi hijo se porta mal, le retengo su comida favorita. □● □ □ □ □

Animo a mi hijo a que pruebe cada uno de los alimentos que le □ □ □ □● □
sirvo a la hora de comer
Permito que mi hijo deambule durante una comida □ □ □ □● □
Animo a mi hijo a que pruebe alimentos que no haya probado □ □ □ □● □
antes
Le doy a mi hijo algo de comer para que se sienta mejor cuando □● □ □ □ □
ha sido lastimado
Dejo que mi hijo decida cuándo le gustaría comer □ □● □ □ □
Le doy algo de comer a mi hijo si se siente aburrido □ □● □ □ □
Permito que mi hijo decida cuándo ha comido suficientes □ □ □ □ □
refrigerios para comer ●
Yo decido cuándo es el momento de que mi hijo coma la □ □ □ □● □
merienda
Uso pudines como soborno para que mi hijo coma su plato □● □ □ □ □
principal
Animo a mi hijo a disfrutar de su comida □ □ □ □● □
 Nun Poco Alg Co Siem
ca frec una n pre
uent s frec
eme vec uen
nte es cia
Yo decido las horas en que mi hijo come sus comidas □ □ □ □● □
Le doy a mi hijo algo de comer para que se sienta mejor cuando □ □● □ □ □
está preocupado
Premio a mi hijo con algo de comer cuando se porta bien □ □● □ □ □

Dejo que mi hijo coma entre comidas cuando quiera □ □ □ □ □

●
Insisto en que mi hijo come en la mesa □ □ □ □ □
●
Le doy algo de comer a mi hijo para que se sienta mejor □ □● □ □ □
cuando se siente enojado
Yo decido lo que come mi hijo entre comidas □ □● □ □ □
Alabo a mi hijo si come un alimento nuevo □ □ □ □ □●