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Cuarto Grado

COMERCIO TRANSPORTE

Hablando con propiedad, resolvemos los conflictos


ACTIVIDADES DISTRIBUTIVAS
Experiencia de Aprendizaje – Semana 33
4to ABCD Prof. Martín Laredo Trinidad
4to EFG Prof. Luzmila Yauri Rodríguez
Competencia Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente
Capacidad Comprende las relaciones entre los
elementos naturales y sociales
Meta de Comunica oralmente ideas de forma
aprendizaje ordenada, con jerarquía
manteniendo el tema.
Propósito Identificar las características
principales del transporte, turismo y
comercio del Perú
Producto Contestar las preguntas de las
TURISMO
caricaturas

TRANSPORTE 2-Acuático
Consiste en el traslado de productos al interior o exterior del país, A) Marítimo: Se constituyen en áreas de estación para la llegada,
utilizando las vías de comunicación. Sus principales características son: salida y descanso de barcos. Se produce un gran flujo comercial.
-Permite la comunicación e integración de la población -Mayores: exportación e importación
-Permiten el traslado de bienes -Menores: distribución nacional
-Es importante para el desarrollo de otras actividades -Caletas: distribución local
1-Terrestre Los principales puertos mayores son:
A) Carreteras -Talara (Piura) -Paita (Piura) -Chimbote (Ancash) –Ilo (Moquegua)
Longitudinales Transversales Enlace o vecinales B) Fluvial: En el Perú se desarrolla en la región amazónica (selva baja)
Son aquellos que Son aquellas que Unen los centros por la gran cuenca del Amazonas, cuyos ríos cuentan con gran caudal,
van paralelas al mar. van perpendiculares poblados con la permitiendo el desplazamiento de embarcaciones de gran calado.
Su desplazamiento a las latitudes. región andina y -Iquitos (Loreto) -Nauta (Loreto) -Pucallpa (Ucayali)
es de sur a norte o Permitiendo viceversa. -Yurimaguas (Loreto) -Puerto Maldonado (Madre de Dios)
viceversa. Recorren integrar la costa, C) Lacustre: En el Perú sólo se realiza en las aguas del lago Titicaca,
sólo una región. sierra y selva. Se donde se ubica el puerto Puno, que permite la comercialización de
desplazan de este a mercaderías y transporte de pasajeros, promoviendo el turismo.
oeste y viceversa. 3-Aéreos
Ejemplos: Ejemplos: Casma-Huaraz Es el medio de transporte que permite el acceso a cualquier zona,
Costa: Carretera Mesones Tacna-Tarata-Ilave superando los inconvenientes geográficos. Utilizado principalmente
Panamericana Muro Chiclayo-Chota- para el transporte de pasajeros. Los más importantes son:
Sierra: Longitudinal Carretera Central o Cutervo -Jorge Chávez (Callao) -Alfredo Rodríguez Ballón (Arequipa)
andina Federico Basadre Lima-Canta-Cerro de -Alejandro Velasco Astete (Cusco) -Carlos Francisco Secada (Iquitos)
Selva: Fernando Carretera Los Pasco COMERCIO
Belaunde Terry o Libertadores Wari Es la actividad que contribuye al intercambio y abastecimiento de
Marginal Carretera productos y servicios para la satisfacción de necesidades. Podemos
Interoceánica clasificar la actividad en:
B) Ferrocarriles Comercio Interno: Se realiza en el interior del país a través de las
Facilitan el transporte de grandes cargas así como de pasajeros. distintas vías de comunicación.
Las rutas ferroviarias son los siguientes: ferrocarril central, ferrocarril Comercio externo: Se realiza entre países, donde los productos que
del sur (Arequipa – Juliaca). Ferrocarril Privado (Southern Perú) y más se comercializan son materias primas. Puede ser de importación
ferrocarril Internacional (Tacna – Arica). (cuando se adquiere productos del extranjero), de exportación si el
Perú vende productos a cualquier país. Se agrupa en:
Tradicionales. Se exportan frecuentemente por su demanda en el Tipos
mercado internacional y por lo general cuentan con poco valor Turismo Interno: Son los viajes realizados por los visitantes residentes
agregado (materias primas). Ejemplos: café, caña de azúcar, harina y en el país, sean nacionales o extranjeros, dentro del territorio
aceite de pescado, minerales: plomo, cobre, zinc, plata, oro, estaño. nacional.
No tradicionales. Se exportan en poco volumen, tienen flujo variable y Turismo Receptivo: viajeros procedentes del extranjero que visitan
cuentan con un mayor valor agregado. Ejemplos: alcachofas, nuestro país, en forma temporal con la finalidad de conocer nuestra
espárragos, paprika, joyería, conservas, metalmecánica, textiles. variada geografía y riqueza cultural.
TURISMO El turismo tiene un impacto aproximado del 7% del PBI del Perú y es el
Desplazamiento temporal de las personas, durante el periodo de sector de mayor crecimiento del país. Es regulado y estimulado por la
vacaciones o tiempo libre, desde su lugar de residencia a otros lugares Comisión de Promoción del Perú (PROMPERU) del Ministerio del
(lejanos o próximos), por los que se sienten atraídos por razones: Comercio Exterior y Turismo (MINCETUR). Emplea el 11% de la
culturales, deportivas, sociales, de ocio, sin propósito de emigración, población económicamente activa del Perú, la mayor parte en
las personas contribuimos al turismo hostelería y transporte.

I.- Marcar con una (X) o sombrear la alternativa correcta.


1-La línea férrea más alta del Perú une las ciudades de: 6-Se entiende por turismo …………….. a los viajes realizados por los
a)Pasco-Ayacucho b)Arequipa-Juliaca c)Ilo – Moquegua visitantes residentes en el país, dentro del territorio …………
d)Lima-La Oroya a)receptivo – americano b)aventurero - fluvial
2-Es la via de comunicación más utilizada en la región amazónica: c)internacional – peruano d)interno – nacional
a)vía lacustre b)vía fluvial c)vía aérea d)vía terrestre 7-En nuestro país se realizan exportaciones e importaciones a través
3-El puerto de ……………… se encuentra a orillas del río Ucayali: de los puertos:
a)Iquitos b)Pucallpa c)Huallaga d)Mataraní a)menores b)mayores c)intermedios d)de cabotaje
4-La carretera Panamericana pasa por la ciudad de: 8-Es un producto no tradicional:
a)Huancayo b)Cusco c)Tacna d)Arequipa a)café b)oro c)textiles d)aceite de pescado
5-La carretera……………. De la Selva, es por su trayectoria de 9- Los productos de exportación no tradicionales a diferencia de los
tipo………….. tradicionales:
a)Mesones Muro - Regional b)Federico Basadre – de Enlace a) generan mayor entrada de divisas b)tienen mayor valor agregado
c)Panamericana – transversal d)Marginal - longitudinal c)carecen de tecnología d) son en su mayoría de carácter extractivo

II.-Observa la imagen y contesta las preguntas.

1-¿Qué personajes se muestran, dónde se encuentran, qué están haciendo? ………………………………...................................................


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2.-¿Cuál es el mensaje que ha querido transmitir el autor de la caricatura? ………………………………………………………..............................
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3.-Investiga, en el Perú ¿Cómo está el comercio exterior, en las exportaciones e importaciones en la actualidad?.............................
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III.-Observa el video sobre el comercio del Perú, del enlace https://www.youtube.com/watch?v=y108QUENXog y contesta las
referencia del crucigrama.

IV.-Contestar

1.-¿Estas satisfecho con el servido de transporte publico? ¿Cuáles son las principales deficiencias que encuentras, priorizar tres?
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2-¿Qué impacto tiene el turismo en la economía peruana? ¿Crees que es una alternativa viable frente a otras actividades económicas?
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3-¿Cuáles son los aspectos negativos y los beneficios del comercio internacional para el Perú? ……………………………………………………………..
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V.- Autoevaluación; al concluir las actividades, verificar si has cumplido con los siguientes criterios de la lista de cotejo
CRITERIOS SI NO ¿POR QUÉ?
1.- Marqué las alternativas de la lectura inicial.
2.- Observé el video y realicé el crucigeografia.
3.-Conteste las preguntas del cuestionario
4.- Identifiqué los temas o mensajes de las caricaturas.

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