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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO


ACREDITADA POR EL ROYAL INSTITUTE OF BRITISH
ARCHITECTS

“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

TEMA:
Variable según su Escala –
Variable según su Relación

CURSO:
Estadística
CÁTEDRA:
Est.Raúl Llacsahuanca
ALUMNO: Catillo Huamán Eduardo
Sullon Avila Jhon

2023
La Variable

El concepto de variable es fundamental en una variedad de disciplinas, desempeñando


un papel crucial en la investigación y el análisis de datos. Definimos a una variable
como un atributo, característica o propiedad que puede variar y que puede ser medida,
observada o manipulada en un estudio o experimento. Las variables son elementos
esenciales para entender y describir fenómenos, permitiendo a los investigadores
cuantificar y analizar datos de manera significativa.

Tipos de Variables

a) Variables según su Escala

1. Escala Nominal
La escala nominal es la forma más básica de medición, donde las variables
representan categorías sin un orden inherente. Solo se pueden realizar
operaciones de igualdad y desigualdad. No hay un orden específico entre las
categorías. A pesar de su simplicidad, la escala nominal es esencial para
clasificar y organizar datos. Ejemplos comunes incluyen el color, el género y el
estado civil.

2. Escala Ordinal
En la escala ordinal, las variables tienen un orden, pero las diferencias entre las
categorías no son uniformes ni cuantificables. Aunque se puede establecer un
orden, las operaciones se limitan a igualdad, desigualdad y comparaciones de
orden. Ejemplos incluyen niveles de satisfacción y clasificaciones educativas.

3. Escala de Intervalo
La escala de intervalo implica variables con un orden y diferencias uniformes y
cuantificables entre categorías, pero sin un punto cero absoluto. Aunque se
permite la igualdad, desigualdad y resta, las operaciones de multiplicación y
división no tienen un significado absoluto. La temperatura en grados Celsius o
Fahrenheit es un ejemplo clásico.
4. Escala de Razón
La escala de razón es la forma más avanzada de medición, incorporando orden,
diferencias uniformes y un punto cero absoluto. Todas las operaciones
matemáticas, incluyendo multiplicación y división, son aplicables en esta escala.
Ejemplos de variables de razón incluyen la edad, los ingresos y la altura.

b) Variables según su Relación

1. Variable Dependiente
La variable dependiente es aquella que se estudia y se mide en respuesta a la
manipulación de la variable independiente. Es el resultado o el efecto que se
observa y registra durante un experimento o estudio.

2. Variable Independiente
La variable independiente es la que el investigador manipula o controla para
observar su efecto sobre la variable dependiente. Es el factor que se considera
como la causa o la razón de un cambio en la variable dependiente.

3. Variable Interviniente
Las variables intervinientes son aquellas que no son la variable independiente
principal ni la variable dependiente principal, pero que tienen un impacto en la
relación entre estas dos. Pueden influir en la interpretación de los resultados y
deben ser consideradas para obtener conclusiones más precisas.

Roles y Relaciones en Investigación

1. Roles en un Experimento

 Variable Independiente: Desempeña el papel de la causa o el factor


manipulado para ver su efecto.
 Variable Dependiente: Actúa como la medida del cambio, mostrando
cómo la variable independiente afecta el fenómeno estudiado.
 Variable Interviniente: Puede afectar la relación entre la variable
independiente y la variable dependiente, actuando como un moderador o
un mediador.

2. Diseño Experimental
En un diseño experimental, la correcta identificación de las variables es esencial.
Se deben controlar las variables intervinientes para asegurar que los cambios
observados en la variable dependiente se deban principalmente a la
manipulación de la variable independiente.

3. Importancia de la Relación entre Variables

 Causalidad: Comprender la relación causal entre la variable


independiente y la variable dependiente permite explicar y prever
fenómenos.
 Generalización: Conocer las variables intervinientes ayuda a generalizar
los resultados a diferentes contextos y condiciones.
 Control Experimental: Manipular y controlar adecuadamente las
variables permite establecer conclusiones más sólidas y válidas.

Ejemplos Prácticos

 Estudio en Psicología
Supongamos un estudio sobre el efecto de la cantidad de ejercicio (variable
independiente) en la reducción de los niveles de ansiedad (variable dependiente)
en adultos mayores. La percepción del apoyo social (variable interviniente)
podría influir en la relación, ya que aquellos con un fuerte apoyo social podrían
experimentar una mayor reducción de la ansiedad.

 Investigación en Economía
En una investigación sobre el impacto de las políticas fiscales (variable
independiente) en el crecimiento económico (variable dependiente), la
estabilidad política del país (variable interviniente) podría moderar la relación,
ya que la inestabilidad política podría mitigar los efectos positivos de las
políticas fiscales.

Importancia de las Variables en la Investigación

1. Formulación de Hipótesis

Las variables son esenciales en la formulación de hipótesis, ya que proporcionan la base


para realizar predicciones y establecer relaciones entre diferentes fenómenos.

2. Diseño Experimental

En el diseño experimental, la identificación y manipulación adecuada de las variables


son cruciales para garantizar la validez interna y externa del estudio.

3. Análisis Estadístico

En el análisis estadístico, las variables son la base para aplicar pruebas y técnicas que
permiten obtener conclusiones significativas a partir de los datos recopilados.

Por lo tanto, las variables son elementos esenciales en la investigación científica y en


diversos campos. Su correcta identificación, manipulación y medición son cruciales
para la obtención de resultados significativos. La comprensión de los diferentes tipos de
variables y su aplicación adecuada en la investigación contribuye al avance del
conocimiento en diversas disciplinas.
Ejemplos de Variables
VARIABLES DISCRETAS:
01) Planos de distribución a entregar
02) Planos de cortes a entregar
03) Planos de elevaciones a entregar
04) Cursos a llevar en la carrera
05) Número de aulas en la facultad
06) Número de profesores que enseñan en la facultad
07) Número de carpetas dentro del taller
08) Número de proyectos que podemos diseñar
09) Facultades de arquitectura en Piura
10) Estudiantes de arquitectura en Piura
11) Estilos arquitectónicos
12) Número de críticas en taller
13) Renders de un proyecto arquitectónico
14) Arquitectos encargados dentro de una obra
15) Número de programas para diseñar
16) Pritzker de arquitectura
17) Número de ciclos en arquitectura
18) Colegios de arquitectos en Perú
19) Ramas de la arquitectura: Arquitectura Civil, Industrial, Paisajista y Sostenible.
20) Tipos de arquitectura: moderna, clásica, gótica, barroca, renacentista, entre
otros.
VARIABLES CONTINUAS:
01) Ancho de un terreno
02) Largo de un terreno
03) Área de un terreno
04) Costo de un plano
05) Metrado de concreto
06) Costo de un proyecto
07) Metrado de excavación
08) Peso en Gb de Revit
09) Resistencia del terreno: Oscilan entre los 0,5 y 3 Kg/cm2.
10) M3 de cemento que se usarán en la obra
11) Volumen de agua utilizado en un proyecto
12) Longitud de una varilla corrugada
13) Costo de la impresión de planos
14) Densidad del cemento: 1.44 g/cm³
15) Estatura del Dr. Arq. Jhon Sullón
16) Peso de una varilla longitudinal
17) Longitud de un estribo
18) Contrapaso de una escalera
19) Paso de una escalera
20) Altura de la facultad de arquitectura - UNP

VARIABLES NOMINALES:
01) Tipo de material de construcción (ej. ladrillo, madera, concreto).
02) Estilo arquitectónico (ej. neoclásico, moderno, colonial).
03) Color de la fachada.
04) Número de plantas del edificio.
05) Uso del edificio (ej. residencial, comercial, industrial).
06) Presencia de elementos decorativos (ej. columnas, relieves, cornisas).
07) Forma del techo (ej. plano, a dos aguas, cúpula).
08) Número de ventanas en la fachada.
09) Presencia de jardines o áreas verdes.
10) Nivel de accesibilidad (ej. rampas, escaleras).
11) Tipo de puertas (ej. correderas, batientes, giratorias).
12) Distribución de espacios internos (ej. planta libre, compartimentada).
13) Número de habitaciones en una vivienda.
14) Orientación del edificio.
15) Presencia de balcones o terrazas.
16) Número de pisos en un edificio.
17) Sistema de iluminación utilizado.
18) Estacionamiento disponible (ej. garaje, estacionamiento al aire libre).
19) Características del paisaje circundante.
20) Antigüedad del edificio.

VARIABLES ORDINALES:
01) Rango de altura del edificio (ej. bajo, medio, alto).
02) Grado de complejidad estructural (ej. simple, intermedio, complejo).
03) Clasificación de eficiencia energética (ej. baja, media, alta).
04) Nivel de importancia histórica del edificio (ej. bajo, medio, alto).
05) Estado de conservación (ej. malo, regular, bueno).
06) Grado de personalización en el diseño interior.
07) Clasificación sísmica del edificio (ej. bajo riesgo, moderado riesgo, alto riesgo).
08) Categoría de accesibilidad para personas con discapacidad (ej. baja, media,
alta).
09) Nivel de privacidad en espacios interiores (ej. bajo, medio, alto).
10) Grado de innovación en el diseño arquitectónico.
11) Categoría de exclusividad de un espacio (ej. común, exclusivo, privado).
12) Clasificación de la sostenibilidad del edificio (ej. baja, media, alta).
13) Rango de visibilidad del edificio en la ciudad.
14) Nivel de integración con el entorno urbano.
15) Categoría de flexibilidad en el uso de espacios.
16) Grado de apertura hacia la naturaleza (ej. cerrado, semicerrado, abierto).
17) Orden de importancia de las áreas comunes.
18) Clasificación de eficacia en la distribución del espacio.
19) Rango de influencia cultural en el diseño arquitectónico.
20) Grado de adaptabilidad a futuras modificaciones.

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