FUNCIONES EJECUTIVAS

Memoria de trabajo Pares por imagen

Planificación Ordenar rutinas para que puedan ir aprendiendo a planificar

Razonamiento Trabajar siempre con ejercicios de razonamiento

complementados con imágenes

Flexibilidad Canciones aprender música es un buen ejercicio de flexibilidad

con apoyo de hojas y graficos
Inhibición de respuesta Para que el niño pueda aprender a responder de manera
adecuada y sin temor se aplica la onhibicion de respuesta con
ejercicios como el si aparece una imagen gritar su nombre

Manejo del tiempo Hacer un organizador de actividades que permita al niño o

estudiante manejarse dentro de un tiempo establecido para que
logre cumplir con todas sus actividades

Autorregulación Para regular emociones sensaciones o estados anímicos se puede

aplicar ejercicios de yoga de respiración y la sonoro terapia

Persistencia Habla con los niños acerca de la persistencia, cuando ellos

escuchan hablar acerca de este tema regularmente comenzarán a
mostrar más interés en ella, especialmente a medida que van
creciendo. Cuando los niños escuchan acerca de la persistencia y la
comienzan a ver cómo un rasgo interesante estarán más
dispuestos a aprender y comprender lo que significa.
Trata de convertirte en un modelo de perseverancia, recuerda
que los niños aprenden más de lo que ven que de lo que oyen, por
ello, es muy importante ser consciente de lo que se dice y se hace,
en este sentido, siempre damos el ejemplo, tan solo una muestra
de persistencia de tu parte será una experiencia de aprendizaje
para los niños
Ejecución dual Como poder hacer dos actividades al mismo tiempo podría ser
armar un rompecabezas y escuchar música, hacer una tarea o
deber y escuchar música

Branching (multitarea) Entre la multitarea esta la capacidad de organizar y realizar

tareas óptimamente de manera simultánea, intercalándolas y
sabiendo en qué punto entre los ejercicios de aplicación
 tenemos aplicar diferentes funciones y realizar las actividades
de manera óptima.
Anticipación Se puede trabajar con actividades en el área de lectura ejemplo
antes de empexar una lectura se observa gráficas y se comprende
una idea al momento de leer lo relaciona con los gráficos y
organiza comprende mejor la idea