Secretaría de Educación Pública Carrera: Lic.

En optometría
Instituto Politécnico Nacional Asignatura: Bioestadistica
Dirección de Estudios Profesionales Guía: 1er periodo de evaluación
En Ciencias Médico Biológicas. Grupos:
División de Operación y Evaluación. Semestre
Centro Interdisciplinario de Turno:
Ciencias de la Salud. Fecha: septiembre de 2023.
Unidad Santo Tomás.
Elaboró. : Profra. Patricia Camacho C.

Contesta los siguientes reactivos según corresponda:

1. - Organiza y resume datos por medio de conceptos y métodos *

2. - Son aquellas variables que pueden medirse.

3.- Variables que no pueden medirse, solo catalogarse.

4.-La estatura, el peso, la edad; se consideran variables….

5.-Conjunto o colección de elementos por los que se tiene un interés

en particular

6.-Se derivan básicamente de la medición, tal como temperatura,

presión arterial, cantidad de glucosa, etc.

7.-Área de las matemáticas que sirve para organizar y resumir *

datos cuando tenemos un gran número de ellos

8.-Es una medida de dispersión

9.-Es una medida de tendencia central, se ve afectada por sus

valores extremos, es única y simple.

10.-Subconjunto de la población, seleccionado de tal forma que

representa a una población mayor.
11.-Es el valor que divide al conjunto en dos partes iguales hablando
de número de elementos que forman al conjunto.

12.-Ayuda a tomar decisiones, ya que se infiere el comportamiento

de una población por medio de muestras.

13.-Es el número de veces que se repite un mismo valor de una

muestra.

14.-Es una muestra en la cual se van seleccionado los objetos a

de manera que todos tengan la misma probabilidad.

15.- Es el resultado de dividir la frecuencia absoluta ( fa ), entre

el número total de datos.

16.-Es una muestra en la cual se van seleccionando los objetos de una

manera que todos tengan la misma probabilidad

17.-Constituyen el conjunto de actividades o características propias de un concepto,

mismas que lo representan; son algo específico y concreto que representa algo
abstracto o difícil de precisar.

18.-Se realiza con el objeto de detectar errores u omisiones y corregirlos, para finalmente,
codificarlos y tabularlos.

19. -Nos da las bases para su medición y la definición de sus indicadores.

20.-Con este estudio, el investigador pone a prueba una o varias teorías que pretende
explicar el fenómeno.

22.-Realiza este tipo de estudio para lograr una primera aproximación al fenómeno,
y para ver como se relaciona dicho fenómeno con ciertos eventos que suceden
a su alrededor.
24.- Con este estudio, el investigador pone a prueba una o varias teorías que
pretenden explicar el fenómeno.

25.-Determinar el tipo de variable (cualitativa, cuantitativa) y el nivel de medición de dicha variable

(nominal, ordinal, intervalo, o de razón).

Parámetro(Variable) Tipo de Variable Nivel de Medición

Grado de miopía.

Calificación obtenida en un examen

Salario

Marca de refresco consumido

Código postal que aparece en una carta

Estado civil de una persona

Religión practicada por cada individuo

Grado de acuerdo o desacuerdo con la política fiscal

Edad

Agudeza visual

Grado de felicidad.

Estatura.

Peso.

Número de alumnos aprobados en una asignatura.

Nivel de glucosa.

Color de ojo.

No. de hijos en una familia.

Pacientes que asisten a clínica de optometría.

Color de automóvil.

Temperatura máxima diaria.

Ventas por día

Puntualidad de los empleados

No. De empleados por ciudad de la clínica X

Cartera vencida

No de productos fabricados por día

Limpieza del productos en tiendas de autoservicio