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  • INTERACCION SOCIAL - Editado

    Cargado por

    Juan Nicolas
    7 vistas1 página
    El documento presenta 5 metas para mejorar el bienestar estudiantil en un campus universitario: 1) generar más espacios verdes y promover la sostenibilidad y biodiversidad, 2) implementar medidas para un uso más eficiente de la energía, 3) proporcionar áreas de recreación y descanso, 4) priorizar especies nativas y adaptadas al clima local para promover la biodiversidad, y 5) proporcionar áreas para la interacción social.

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    Título original

    INTERACCION SOCIAL_editado

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    El documento presenta 5 metas para mejorar el bienestar estudiantil en un campus universitario: 1) generar más espacios verdes y promover la sostenibilidad y biodiversidad, 2) implementar medidas para un uso más eficiente de la energía, 3) proporcionar áreas de recreación y descanso, 4) priorizar especies nativas y adaptadas al clima local para promover la biodiversidad, y 5) proporcionar áreas para la interacción social.

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    El documento presenta 5 metas para mejorar el bienestar estudiantil en un campus universitario: 1) generar más espacios verdes y promover la sostenibilidad y biodiversidad, 2) implementar medidas para un uso más eficiente de la energía, 3) proporcionar áreas de recreación y descanso, 4) priorizar especies nativas y adaptadas al clima local para promover la biodiversidad, y 5) proporcionar áreas para la interacción social.

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    METAS A CUMPLIR

    PARA MEJORAR EL
    BINESTAR ESTUDIANTIL

    1 CAMPUS
    UNIVERSITARIO
    Generar mas espacios verdes generando
    practicas sostenibles con el medio
    ambiente, a la ve z de promover la
    biodiversidad

    2 USO EFICIENTE DE LA
    ENERGIA
    Implementar medidas para hacer mas
    eficiente la energía, ya sea con
    tecnologías sostenibles o concientizando
    a los estudiantes de practicas
    responsables

    3 ESPACIOS DE
    RECREACION
    Proporcionar áreas de recreación y
    descanso que promuevan el bienestar
    estudiantil. Además estos espacios
    permiten mayor flujo de aire y por lo tanto
    regula el clima

    4 ESPECIES
    NATURALES
    *Priorizar la incorporación de especies
    nativas y adaptadas al clima local.
    *Promover la biodiversidad local a través de
    la creación de hábitats para la fauna y flora
    silvestre.

    5 INTERACCION SOCIAL
    Proporcionar áreas de recreación y
    descanso que promuevan el bienestar
    estudiantil.
    autoevalucion:5.0
    coevaluación:5.0

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