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Universidad Abierta y a Distancia de México

Nombre del estudiante: Rocío Lazcano Reyes


Matrícula: ES1822022748
Licenciatura en Ingeniería en Logística y Transporte
Materia: Fundamentos de Administración
Profesor: Ma. Antonieta Poucet Alvarez
Grupo: LT-LFAM-1902-B1-002

Universidad Abierta y a Distancia de México


Ingeniería en Logística y Transporte

Fundamentos de Administración
Evidencia de Aprendizaje
Caso Práctico HOVEY AND BEARD COMPANY
Rocío Lazcano Reyes
Matrícula: ES1822022748
Grupo: LT-LFAM-1902-B1-002
Docente: Ma. Antonieta Poucet Álvarez
Universidad Abierta y a Distancia de México
Nombre del estudiante: Rocío Lazcano Reyes
Matrícula: ES1822022748
Licenciatura en Ingeniería en Logística y Transporte
Materia: Fundamentos de Administración
Profesor: Ma. Antonieta Poucet Alvarez
Grupo: LT-LFAM-1902-B1-002

Caso práctico Evidencia de Aprendizaje


Hovey and Beard Company

Antecedentes

La fábrica Hovey and Beard, se especializa en ensamblar, pintar y hacer juguetes de


madera de diferentes tipos, los cuales pasan por un proceso en los cuales se cuelgan en
unos ganchos para la fabricación y terminado de los mismos, el movimiento constante a
alta velocidad determinada por los Ingenieros dificultaba la labor de los empleados
haciendo que la productividad bajara por no alcanzar a poner los juguetes en los ganchos
en el tiempo esperado.

Hechos relevantes

La reorganización del proceso sin tomar en cuenta a los empleados aumentando la


velocidad durante todo el periodo de trabajo los fatigaba con una interminable cadena de
ganchos (Comunicación).

Reformas o mejoramientos del lugar de trabajo con los ventiladores de forma que los
trabajadores se encontrarán más a gusto con el lugar de trabajo (Gestión).

El segundo mes del periodo de aprendizaje los pintores aprendieron más lentamente de lo
previsto culpando al ingeniero que estudio los tiempos por la velocidad tan desmesurada
(Dirección).

Problemática encontrada

La problemática radicaba en la falta de comunicación y organización de la empresa la cual


tenia fallas en el proceso de pintado de los juguetes.

Tomar en cuenta a los trabajadores en las problemáticas de la empresa de modo que se


puedan buscar soluciones conjuntas que beneficien a ambos lados (direccional).
Universidad Abierta y a Distancia de México
Nombre del estudiante: Rocío Lazcano Reyes
Matrícula: ES1822022748
Licenciatura en Ingeniería en Logística y Transporte
Materia: Fundamentos de Administración
Profesor: Ma. Antonieta Poucet Alvarez
Grupo: LT-LFAM-1902-B1-002

Componentes de la teoria
Escuela, corriente
Principales aportaciones Representantes elegida que se aplican al caso Argumentación
o teoría
propuesto por el docente
Organización formal.
Principios generales de la Los principios generales de
Principios generales de la
administración. Fayol, son tan sencillos y obvios
Clásica H. Fayol administración.
Funciones del administrador. que actualmente mantienen su
Funciones del administrador.
Funciones básicas o vigencia.
actividades.
Búsqueda de resultados
complejos.
Las relaciones de autoridad- Se hace referencia a la
Retoma la importancia de la
responsabilidad. importancia de la autoridad del
estructura lineal y funcional.
Búsqueda de resultados administrador, el liderazgo y la
Neoclásica Linea y asesoría staff. P. Drucker
complejos. búsqueda de resultados por
Las relaciones de autoridad-
Reoma la importancia de la objetivos.
responsabilidad.
estructura lineal y funcional.
La definición de roles y
funciones.

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