Introducción a la Economía

Curso académico 2020-21

Universitat Autònoma de Barcelona 1r cuatrimestre 2020/21

Profesora Inma Rico

Lista de ejercicios 1: Introducción

1. Un panadero dispone de 100kg de harina. Para hacer dos barras de pan se necesita
1kg de harina, mientras que para hacer cuatro cocas de pan se necesita 1,5kg de
harina.

a) Representa gráficamente la frontera de posibilidades de producción (FPP)

correspondiente al ejemplo, midiendo en el eje horizontal la producción de
barras de pan, y en el eje vertical la producción de cocas.
b) Indica, en la representación anterior, el conjunto de combinaciones de
producción factibles, las combinaciones eficientes, y las combinaciones no
factibles
c) Determina el coste de oportunidad de una barra de pan.

2. Para un campesino, el coste de oportunidad de producir 1kg de tomates es de 5kg

de patatas. Simplificamos la producción agrícola, y suponemos que para producir
sólo hacen falta horas de trabajo. Suponemos que 1kg de patatas requiere de 24h de
trabajo, y que en un trimestre el campesino dispone de 480h de trabajo.

a) Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP) del campesino,

midiendo en el eje horizontal la producción de tomates y en el eje vertical la
producción de patatas.
b) Considera la combinación 19kg de patata, 5kg de tomate. Explica si esta es
una combinación factible o no, y si es eficiente o no.
c) Considera la combinación 10kg de patata, 1,5kg de tomate. Explica si esta es
una combinación factible o no, y si es eficiente o no.
d) Pon tres ejemplos de combinaciones factibles, y tres ejemplos de
combinaciones eficientes.

3. Suponemos que en Grecia y en Turquía sólo se producen dos bienes, quesos y

camiones, y que el trabajo es el único factor que se necesita para producir ambos
bienes. Cada trabajador griego puede producir en el año o bien 18 toneladas de queso
o bien 6 camiones, y cada trabajador turco puede producir en el año o bien 20
toneladas de queso o bien 10 camiones.
a) Indica si alguno de los dos países tiene una ventaja absoluta en la producción
de estos bienes.
b) Indica si alguno de los dos países tiene una ventaja comparativa en la
producción de camiones o queso (justifica tu respuesta).
4. Consideremos dos productores, A y B, idénticos en todo excepto en las tecnologías
que tienen a su alcance para producir ciertos bienes x e y. El productor A necesita 5
horas de trabajo para producir una unidad de x, y 15 horas para producir una unidad
de y; el productor B necesita 4 horas para producir una unidad de x y 10 horas para
producir una unidad de y.
a) Determina las ventajas absolutas y comparativas.
b) Si los dos productores pudiesen intercambiar los bienes que producen, ¿en
qué bien se especializaría cada uno de ellos?
c) ¿Cómo cambiaría tu respuesta anterior si supusiésemos que el productor B
necesita 12 horas para producir una unidad del bien y (sin alterar el
requerimiento de trabajo en su producción de x)?

5. Suponemos que en Murcia y La Rioja tanto sólo se producen dos bienes: vino y
tomates, y que el único factor de producción necesario para producir los citados
bienes es el trabajo. Cada región puede dedicar un total de 10 horas en la producción
de los dos bienes. Murcia puede producir 15 tomates por hora mientras que solo
produce 5 botellas de vino por cada hora que se trabaja en la industria vinícola. En
cambio, en La Rioja en una hora se producen 14 tomates o 7 botellas de vino.
a) Dibuja la Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) para cada región e
indica si alguna de las regiones tiene ventaja absoluta en la producción de
vino y tomates.
b) Determina el coste de oportunidad del tomate y del vino para cada región y
determina si alguna región tiene ventaja comparativa en la producción de vino
o tomates.

6. Suponga que la fontera de posibilidades de producción (FPP) entre el bien Y y el

bien X de Bélgica (B) y Holanda (H) está representada por las siguientes ecuaciones:
YB = 20 − 4XB ; YH = 20 − 2XH

El único factor de producción es horas trabajadas y los dos países disponen de un total
de 40 horas. Se pide calcular:

a) ¿Qué país tiene ventaja absoluta en la producción del bien X?

b) ¿Qué país tiene ventaja comparativa en la producción del bien X?

7. Suponga que tanto el país A como el B pueden producir 1kq de manzanas

utilizando dos horas de trabajo. En cambio para producir 1kg de melocotones el país
A necesita 1 hora de trabajo mientras que el país B necesita x horas de trabajo (x es
un número positivo). Contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Con qué valores de x el país A tendría la ventaja absoluta en la producción
de melocotones?
b) ¿Con qué valores de x el país B tendrá la ventaja comparativa en la
producción de melocotones?
c) Si x=2, ¿qué país tiene la ventaja absoluta y la ventaja comparativa en la
producción de manzanas y en la producción de melocotones?