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Tema 2 Metodología para el estudio del arte
Comprender el arte
• Competencia
Construye criterios de análisis para examinar
una obra artistica como un producto
comunicacional
• Criterios de desempeño
Interpreta el material audiovisual y los textos
con criterios analíticos
¿Qué necesito conocer para comprender el arte?
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Armonía por Analogía
•ERROR
•ACIERTO
•ACIERTO
•ACIERTO
COLOR = SATURACION
• Contraste de saturación
• La intensidad de un color también se conoce como
saturación, son colores púeros o saturados.
• El color en su forma más pura está saturado al
100%, pero mientras más se acerque al gris se irá
desaturando.
Gama de color obtenidas por la
mezcla con el blanco o negro
(saturación del color)
MONOCROMIA
• Una Monocromía es una composición arKsLca
producida por un solo color en sus diferentes
tonalidades, sin que intervenga ningún otro color
Monocromía
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Armonía por analogía-
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Contraste de colores
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Valor
• Valor
• Este término está relacionado con el color y tiene que ver con la
luminosidad y/o oscuridad de un determinado color. Están
determinados por el blanco y el negro. Se pueden nombrar
algunas consideraciones sobre el valor:
• – El negro tiene un índice de valor cero o de ausencia de luz.
• – El blanco tiene un índice de valor máximo y es la representación
de luz.
• – El gris es la combinación del blanco y el negro; escala de valores
• – A través del valor es posible determinar la animosidad de la
obra. Por ejemplo, las tonalidades oscuras generan misterio o
pesadez al mezclarse con otros colores.
• – El valor está relacionado con la técnica del contraste.
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Escala de valores
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38
39
Morandi
Leonardo Da Vinci
41
Picasso
42
Escala de valores
44
Valor en la línea
Valor de la Línea
Rembrandt
Rembrandt
Picasso
Matisse
CLAROSCURO
• “El claroscuro es una técnica artística
basada en el contraste de luz y sombra
para definir el volumen y la importancia de
determinadas formas en la composición ”
CLAROSCURO
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Caravaggio
Caravaggio
Escuela Holandesa
S. XVII
57
Luz irreal o
simbólica
Luz Focal
Caravaggio
59
Luz Focal
Tenebrismo
Johannes Vermeer
Luz natural
Durero
Armando
Reverón
Armando Reverón
Armando Reverón
66
Monet
E. Delacroix
G. D. Fiedrich
Rembrandt
Escuela Holandesa
S. XVII