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  • Fichas de Compras

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    La maestra muestra a sus estudiantes monederos y precios de cuentos conocidos para que los estudiantes aprendan a identificar las monedas necesarias para pagar cada libro. El documento presenta algunos problemas de compras para que los estudiantes practiquen resolviendo qué monedas se necesitan para realizar diferentes compras y calcular el vuelto.

    Descripción original:

    YO QUIERO TENER UN MILLON DE AMIGOS

    Título original

    FICHAS DE COMPRAS

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    © © All Rights Reserved

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    SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:

    LA MAESTRA MUESTRA A SUS ESTUDIANTES ESTOS MONEDEROS Y ALGUNOS PRECIOS DE


    CUENTOS CONOCIDOS

    ¿QUÉ MONEDAS DEBE USAR PARA PAGAR CADA LIBRO?


    COMPRENDEMOS EL PROBLEMA
    1.-¿DE QUIÉN SE HABLA EN EL PROBLEMA?-----------------------------------------------------------
    2.-¿QUÉ MUESTRA A SUS ESTUDIANTES?----------------------------------------------------------------
    3.-¿QUÉ SE QUIERE LOGRAR CON ESTA ACTIVIDAD?--------------------------------------------------
    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    4.-¿CUÁLES SON LOS DATOS DE ESTE PROBLEMA?-----------------------------------------------------


    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    5.-¿QUÉ NOS PIDE EL PROBLEMA?---------------------------------------------------------------------------
    6.-¿HAS REALIZADO ALGUNA COMPRA ¿ ¿QUÉ COMPRASTE? ¿CUÁNTO TE COSTÓ?
    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    RESOLVEMOS PROBLEMAS DE COMPRAS
    1.-¿CUÁNTO ME COSTARÍA 3 TARROS DE LECHE, 2 GASEOSAS, 5 YOGURES Y 6 BOTELLAS
    DE ACEITE? Y SI PAGO CON UN BILLETE DE 100 SOLES ¿CUÁL SERÁ M I VUELTO?

    2.-JULIO Y SU HERMANA SALEN A


    DESAYUNAR Y DECIDEN PEDIR
    4 PANES CON CHICHARRÓN,
    2 VASOS DE CHICHA Y 2 MAZAMORRAS.
    SI PAGAN CON UN BILLETE DE 50 SOLES
    ¿CUÁNTO DINERO LE QUEDA Y QUÉ
    ¿OTROS PRODUCTOS PODRÍAN COMPRAR?

    3.-

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