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Nombre:_________________________________________________________Fecha:_________grado/grupo_______n.l.

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Realiza la sopa de letras. Descubre las 8 palabras que se encuentran dentro de ella y que se relacionan
con la temática sobre la “La diversidad lingüística”.
Escribe las palabras en el recuadro de la derecha y en el izquierdo explicarán con sus palabras a qué
se refiere cada una.
Para esta actividad es necesario que utilicen los conocimientos que poseen.
Observa el ejemplo.

Elabora un esquema igual con otra palabra que se mencione diferente en varios países o toma el
siguiente ejemplo. Como Ejemplo 2, se te presenta la imagen de una casa y varios recuadros. Registra
en cada uno de ellos las diferentes formas en que se le puede nombrar en México.

En la siguiente tabla registrarán otras palabras de diferentes países hispanohablantes (al menos 5);
pueden ser aquellas que conozcan, o bien, pueden buscar información en internet y/o libros diversos.
Observarán el siguiente video: “HISPANOHABLANTES discuten las diferencias del IDIOMA ESPAÑOL
en cada país.” Señal Colombia, duración 6:58 minutos del 13 julio de 2020.

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