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Este documento describe los principales mecanismos de defensa de la teoría psicoanalítica, incluyendo el desplazamiento, la sublimación, la represión, la proyección, la negación, la regresión, la formación reactiva, el aislamiento, la racionalización y la condensación. Define cada uno brevemente y ofrece ejemplos para ilustrar cómo funcionan.
Este documento describe los principales mecanismos de defensa de la teoría psicoanalítica, incluyendo el desplazamiento, la sublimación, la represión, la proyección, la negación, la regresión, la formación reactiva, el aislamiento, la racionalización y la condensación. Define cada uno brevemente y ofrece ejemplos para ilustrar cómo funcionan.
Este documento describe los principales mecanismos de defensa de la teoría psicoanalítica, incluyendo el desplazamiento, la sublimación, la represión, la proyección, la negación, la regresión, la formación reactiva, el aislamiento, la racionalización y la condensación. Define cada uno brevemente y ofrece ejemplos para ilustrar cómo funcionan.
Actividad 2) Identifica los mecanismos de defensa (desplazamiento,
sublimación, represión, proyección, negación, regresión, formación reactiva, aislamiento, racionalización, etc.)
Desplazamiento: mecanismo de defensa del yo a través del cual
la mente inconsciente redirige las emociones producidas por una circunstancia hacia otro objeto, persona o situación.
Sublimación: nuestros impulsos y deseos inconscientes
encuentran una vía de escape transformadora, permitiéndonos canalizar nuestras energías en actividades creativas y socialmente aceptadas.
Represión: Es el proceso por el cual un impulso o idea
inaceptable regresa al inconsciente y la persona recupera recuerdos, pensamientos e ideas para permanecer en el inconsciente.
La proyección: es un mecanismo de defensa sobre el cual
atribuimos nuestros propios pensamientos, sentimientos, deseos o impulsos que resultan inaceptables o incómodos para otra persona. En otras palabras, veamos qué es lo que no pedimos en nuestro corazón.
La negación: consiste en no afrontar conflictos o realidades
complicadas al no asumir directamente que existen, que son importantes o que encierran algo de verdad en nuestro corazón. Sin embargo, lo complicado de esta conducta es que la hicimos sin saberlo.
Regresión: hace referencia a cualquier retroceso a situaciones o
hábitos anteriores, un retorno a los patrones de comportamiento inmaduro. Por ejemplo, un adolescente al que no se le permite irse un fin de semana a casa de un amigo y reacciona con un berrinche y grita delante de sus padres, como si fuera un niño de menor edad.
Formación reactiva: Mecanismo de defensa por el que el
individuo se enfrenta a conflictos emocionales y a amenazas de origen interno o externo y sustituye los comportamientos, los pensamientos o los sentimientos, que le resultan inaceptables, por otros diametralmente opuestos.
Aislamiento: Es un mecanismo por el cual se divorcian los
recuerdos de los sentimientos, como una forma de soportar y tolerar mejor los hechos y la realidad. Se separa una idea intolerable para el yo de las emociones que produce, así permanece en la consciencia de forma debilitada. Por ejemplo, relatar un episodio traumático con total normalidad, igual que si se hablara del tiempo o de cualquier otro asunto trivial.
Racionalización: En la racionalización se sustituye una razón real
que no es aceptable, por otra que resulte aceptable. Por ejemplo, una mujer se enamora perdidamente de un hombre, e inician una relación. Al cabo de un mes de empezar el noviazgo, el hombre rompe la relación porque considera que la mujer tiene una autoconfianza muy baja y no le deja respirar.
Condensación: Es un mecanismo por el cual ciertos elementos
del inconsciente se reúnen en una sola imagen u objeto durante el sueño. Consiste en la concentración de varios significados en un único símbolo. El proceso de condensación hace que el relato del contenido manifiesto sea mucho más breve que la descripción del contenido latente.