LUNES

MATEMÁTICAS: A través de fichas de números se presenta la cantidad 9 y luego el número,

desarrollan la página 295 –del libro.

https://www.instagram.com/reel/Cqab678OYCX/?igshid=MDJmNzVkMjY
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LENGUA CASTELLANA:

COMPRENSION: La gallina de los huevos de oro

MARTES

CIENCIAS SOCIALES : me visto solo

CIENCIAS NATURALES :
ENUNCIACIÓN: Se les enseña el video sbre e sol https://www.youtube.com/watch?v=zPgfsQoXRUk
ENUNCIACIÓN: Los estudiantes decoran el sol con fomy y scializan sus creaciones.

INGLES: Los estudiantes desarrollan el juego de unir parejas referentes a los alimentos.
EVALUACIÓN: 51,52,
.

MIERCOLES
ETICA Y VALORES : lugares publicos abiertos mirar libro

MATEMATICAS : numero 9

RELIGION: Se realiza por medio de la lectura afectiva que se les entregara en una guia
EJERCITACIÓN: Se desarrolla la guia con la orientación de la docente.
EVALUACIÓN: Los estudiantes identifican a San Francisco de Asís como su nuevo amigo y la actividad
desarrollada en clase (Hacer 1)

JUEVES
MATEMATICAS : numero nueve

LENGUA CASTELLANA :

CIENCIAS NATURALES : Se dialoga sobre las nubes y se realiza experimento.

EVALUACIÓN: Hacer 1- Los estudiantes crean un sol a partir de material reciclado

CONVERSACIONAL : video de los juguetes en ingles

VIERNES
LENGUA CASTELLANA :

CIENCIAS SOCIALES : cremallera belcro amarar zapatos

ETICA Y VALORES: lugares publicos abiertos mirar libro

INGLES: