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C. CUESTIONARIO PREVIO
1. La segunda ley de Newton establece una relación entre la aceleración y la fuerza neta. ¿Depende la
fuerza de la aceleración o viceversa? Explique.
4.
D. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
M = (300 ± 1) g =0,3.Kg
d. Registre la masa colgante (m) según las indicaciones del docente, para dato de la tabla 1.
e. Registre la masa (m), el tiempo en la tabla 1.
f. Verifique la distancia s en el simulador y registre
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Laboratorio de Física Básica Mecánica
s = ( 0,500 ± 0,001) m
G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN
1. ¿Qué representa la pendiente? Halle la masa del carrito a partir de la gráfica.
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Laboratorio de Física Básica Mecánica
H. CONCLUSIONES
I. CUESTIONARIO FINAL
1.Si se considera la rotación y la masa de la polea en la experiencia ¿cómo afecta en la aceleración del
carro?
2.¿Qué interpretación le daría al intercepto con el eje vertical de la gráfica obtenida en la experiencia?
3.La expresión ⃗
F =m ⃗a ¿qué nos indica respecto a la dirección y sentido de la fuerza y de la aceleración?
¿Tiene siempre la aceleración y la velocidad la misma dirección y sentido?
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Figura 3
J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Autor Título Edición Año
Charles Bronson
Física esencial lumbreas Primera edición 2018
Paucar Damas
Segunda
Salvador Timoteo V. Fisica 2010
edición
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