LABORATORIA 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

SISTEMAS DIGITALES
ALUMNO: CRUZ RAMIREZ ALEXANDER ALBERTO

CUI: 20163317
 DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA N°2

COMPUERTAS LOGICAS
3.3 PROCEDIMENTO
1. Para que funcionen correctamente, han de estar conectados a
una tensión de 5V. Para realizar
esto, el polo (+) y el polo (-) han de estar conectados a una determinada
pata de cada C.I. que
tenéis indicada en las diferentes prácticas, como en el caso del siguiente
ejemplo: 7400 (4 puertas
NAND)
2. El conexionado de los montajes se realizará mediante la Placa
BOARD y utilizaremos la fila A para
las conexiones a 5V (polo positivo) y la fila L para las conexiones a 0V
(polo negativo)
3. Seguir la siguiente secuencia de conexionado y llenar las tablas
de verdad. Coloque fotos del
resultado de la experiencia.
A B V(salida) OR (74LS32)
Señal lógica 0/1
0 0 0 0

0 1 2.5 1

1 0 2.5 1

1 1 2.5 1
A B V(salida) AND (74LS08)
Señal lógica 0/1
0 0 0 0

0 1 0 0

1 0 0 0

1 1 2.5 1
A B V(salida) NOR (74LS02)
Señal lógica 0/1
0 0 2.5 1

0 1 0 0

1 0 0 0

1 1 0 0
A B V(salida) NAND (74LS00)
Señal lógica 0/1
0 0 2.5 1

0 1 2.5 1

1 0 2.5 1

1 1 0 0
A B V(salida) NAND (74LS04)
Señal lógica 0/1
0 0 2.5 1

0 1 0 0

1 0 0 0

1 1 0 0
A B V(salida) EXOR (74LS86)
Señal lógica 0/1
0 0 0 0

0 1 2.5 1

1 0 2.5 1

1 1 0 0
A B V(salida) EXOR (74Ls266)
Señal lógica 0/1
0 0 2.5 1

0 1 0 0

1 0 0 0

1 1 2.5 1
A B C V(salida) OR (74Ls32)
Señal lógica
0/1
0 0 0 0 0
0 0 1 2 1
0 1 0 2 1
0 1 1 2 1
1 0 0 2 1
1 0 1 2 1
1 1 0 2 1
1 1 1 2 1
IV CUESTIONARIO
Se permite recabar información de Internet o libros especializados como
complementación a sus
respuestas (no copiar).
1. ¿Como interpretas los valores de los voltajes en la salida de
la compuerta lógica?, sustente su
respuesta usando la hoja técnica del dispositivo.
La interpretación de los valores de voltaje en la salida de una compuerta lógica
depende del estándar de lógica que estés utilizando. Hay dos estándares comunes:
lógica positiva y lógica negativa.
1. Lógica Positiva:
 En la lógica positiva, se asume que un nivel alto de voltaje
representa el estado lógico "1" (o verdadero), mientras que un nivel
bajo de voltaje representa el estado lógico "0" (o falso).
 Por ejemplo, en un sistema que utiliza niveles de voltaje TTL
(Transistor-Transistor Logic), un voltaje alto podría ser alrededor de
3.3 a 5 voltios y se interpretaría como un "1", mientras que un voltaje
bajo podría ser cerca de 0 a 0.8 voltios y se interpretaría como un "0".
2. Lógica Negativa:
 En la lógica negativa, la interpretación es inversa. Un nivel alto de
voltaje representa el estado lógico "0" y un nivel bajo representa el
estado lógico "1".
 Por ejemplo, en sistemas CMOS (Complementary Metal-Oxide-
Semiconductor), un voltaje alto podría ser interpretado como un "0" y
un voltaje bajo como un "1".

2. ¿Cuál crees que sería el resultado si se utilizaría integrados del tipo

CMOS?

Si se utilizan integrados del tipo CMOS (Complementary Metal-Oxide-

Semiconductor), la interpretación de los valores de voltaje en la salida de las
compuertas lógicas seguirá la lógica positiva estándar. En los dispositivos
CMOS, un nivel alto de voltaje generalmente representa el estado lógico "1" y
un nivel bajo de voltaje representa el estado lógico "0" en la mayoría de las
situaciones prácticas.
 En la tecnología CMOS, se utilizan tanto transistores de tipo N (NMOS) como
transistores de tipo P (PMOS), lo que permite un consumo de energía muy bajo
cuando la señal está en estado lógico constante (ya sea "0" o "1"). Esto hace que
los dispositivos CMOS sean populares en aplicaciones digitales debido a su
eficiencia energética y capacidad para trabajar con niveles de voltaje bajos.
Para ser más específico, en la tecnología CMOS:
 Nivel lógico "1": Usualmente se asocia con un voltaje alto (Vdd) en la salida.
 Nivel lógico "0": Usualmente se asocia con un voltaje bajo (cerca de 0V) en la
salida.

V. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
Presentar sus observaciones, asi mismo, sus conclusiones en forma
breve, directa, clara y con palabras
técnicas.

La sección de observaciones y conclusiones es fundamental en cualquier

informe o laboratorio relacionado con compuertas lógicas u otros
experimentos. Aquí tienes algunas pautas generales para abordar esta
sección:
Observaciones:
1. Comportamiento de las Compuertas Lógicas:
 Describe cómo se comportaron las compuertas lógicas durante el
experimento.
 ¿Se observó algún comportamiento inesperado o fuera de lo
normal?
2. Interacción entre Compuertas:
 Si se utilizaron varias compuertas lógicas en conjunto, observa cómo
interactuaron entre sí.
 ¿Se logró el resultado esperado al combinar diferentes
compuertas?
3. Niveles de Voltaje:
 Si se midieron niveles de voltaje en la salida, detalla las
observaciones.
 ¿Los niveles de voltaje coincidieron con las expectativas basadas en la
lógica positiva o negativa?
Conclusiones:
1. Validación de la Teoría:
 Resume si los resultados obtenidos en el laboratorio concuerdan con la
teoría de compuertas lógicas.
 ¿Se verificaron las operaciones lógicas básicas como AND, OR y NOT?
2. Eficiencia y Estabilidad:
 ¿Se observó alguna eficiencia particular en el uso de compuertas CMOS
en términos de consumo de energía o estabilidad del sistema?
3. Aplicaciones Prácticas:
 Comenta sobre posibles aplicaciones prácticas de los
conocimientos adquiridos.
 ¿Cómo se pueden utilizar las compuertas lógicas en circuitos más
complejos o en sistemas electrónicos reales?
4. Problemas y Mejoras:
 Si hubo desafíos durante el experimento, menciona cualquier
problema y propón posibles mejoras o soluciones.
 ¿Hay aspectos del experimento que podrían optimizarse para
obtener resultados más precisos o eficientes?
5. Aprendizaje Personal:
 Reflexiona sobre lo que has aprendido a nivel teórico y práctico.
 ¿Cómo ha contribuido este experimento a tu comprensión de las
compuertas lógicas y la electrónica digital?