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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FILIAL SICUANI

TRABAJO MONOGRAFICO

ASIGNATURA: METODOS Y TECNICAS DE ESTUDIO

TEMA: LA INFOGRAFIA

SEMESTRE: I

ESTUDIANTES:

CONCHACALLE QUISPE YHAROTT MAJHONRRY


OLIVERA YUPANQUI LUZBELL DIANA
CORAHUA LACUAÑA LUZ ANGELA

MGTR. NALDA SERRANO TRUJILLO

SICUANI – PERU
2023
INDICE

Contenido
INDICE..................................................................................................................... 1

PRESENTACIÓN.....................................................................................................1

INTRODUCCION ................................................................................................... 2

Resumen ................................................................................................................2

Desarrollo................................................................................................................. 2

Origen de la infografia .............................................................................................3

La importancia de la infografia ................................................................................5

Partes de la infografia ............................................................................................. 6

Características de la infografía…………………………………………………………..6

Tipos de infografia ...................................................................................................7

Como elaborar una infografia ..................................................................................8

Que contine una infografia ......................................................................................9

Que garantiza la infografia ......................................................................................9

Conclusiones .........................................................................................................11

Referencias bibliograficas .....................................................................................12


PRESENTACIÓN

La infografía es una representación visual de información clara y precisa que

transforma nuestra manera de aprender. En el ámbito periodístico, destaca al


informar

hechos mediante imágenes, facilitando la comprensión instantánea. Este medio


visual

se ha vuelto esencial en la era digital, superando las limitaciones del texto al


transmitir

datos complejos de manera clara y efectiva. La infografía potencia la comunicación

visual, llevando el arte de transmitir mensajes a un nivel más impactante y accesible

que las simples imágenes.

INTRODUCCIÓN

La infografía, una forma de representación visual con información clara y precisa,

redefine nuestra manera de aprender. Su utilidad, particularmente en el ámbito

periodístico, destaca al informar hechos o sucesos a través de imágenes, facilitando

una comprensión instantánea. En este breve análisis, desentrañamos el arte de la

infografía.

En la era digital, la información fluye a un ritmo extremadamente

rápido y captar la atención de la audiencia se ha convertido en un desafío constante.

En este contexto, las infografías emergen como una poderosa herramienta de

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comunicación visual que va más allá de las palabras y puede transmitir datos

complejos de forma clara y eficaz.

Las imágenes siempre han sido una forma eficaz

de transmitir mensajes, pero los gráficos de mensajes llevan este concepto un paso
más allá.

RESUMEN

La infografía, como forma de representación visual, refuerza el aprendizaje al

ofrecer información clara y precisa. Destacando en el ámbito periodístico, comunica

hechos mediante imágenes, facilitando la comprensión inmediata. En la era digital,

las infografías emergen como herramientas poderosas de comunicación visual,

trascendiendo las limitaciones del texto y transmitiendo datos complejos de manera

efectiva. Este medio visual eleva la capacidad de transmitir mensajes,

proporcionando experiencias visuales impactantes y accesibles. En síntesis, la

infografía se posiciona como una valiosa aliada en la era de la información visual.

DESARROLLO

Historia y Evolución: Explora el origen y la evolución de la infografía a lo largo


del tiempo. Desde sus inicios hasta su incorporación en la era digital, destaca las
principales tendencias y cambios que ha experimentado.

Edad Media: Durante esta época, los manuscritos ilustrados y los mapas
medievales incorporan elementos visuales para complementar la información
textual, marcando un paso hacia la presentación visual de datos.

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Renacimiento: Con la invención de la imprenta, se popularizaron los grabados y las
ilustraciones en libros, facilitando la combinación de texto e imágenes. Los mapas y
diagramas se convirtieron en herramientas comunes para explicar conceptos.

Siglo XIX: Con el desarrollo de la estadística y la presentación de datos, surgen

gráficos estadísticos y mapas temáticos más avanzados. Pioneros como Florence

Nightingale utilizaron representaciones visuales para comunicar información

compleja.

Era Digital: Con la llegada de la informática y las herramientas de diseño digital en

las últimas décadas del siglo XX, la infografía experimentó una revolución. Los

gráficos por computadora permitieron una creatividad y precisión sin precedentes en

la representación visual de datos. La accesibilidad de las herramientas digitales

también democratizó la creación de infografías.

Actualidad: En la actualidad, las redes sociales, los sitios web y las plataformas

digitales han amplificado la presencia de la infografía. Se ha convertido en una

herramienta esencial para comunicar información de manera efectiva en un mundo

saturado de datos. La infografía no solo se utiliza en el periodismo, sino también en

campos como la educación, la publicidad y la divulgación científica, demostrando

su versatilidad e impacto en la comunicación visual.

cómo estos elementos trabajan juntos para transmitir información de manera clara y

atractiva.

Tipos de Infografías: Examina las diferentes categorías de infografías, como las

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informativas, comparativas, de proceso y de ubicación geográfica. Proporciona

ejemplos concretos para ilustrar cada tipo.

Herramientas y Tecnología: Describe las herramientas y tecnologías que se

utilizan para crear infografías en la era digital. Puedes mencionar software

específico, plataformas en línea y tendencias emergentes en el diseño de infografías.

ORIGEN DE LA INFOGRAFÍA

SEGÚN PAGINA WEB

Como todos sabemos, la comunicación visual surgió mucho antes que


la comunicación escrita, desde tiempos prehistóricos, a partir de la necesidad
de comunicación, las personas dejaban imágenes en las paredes de
las cuevas para captar información y así transmitir información a las personas.Se
puede establecer comunicación entre ellos.

Comenzamos con los jeroglíficos encontrados en el


antiguo Egipto, que representan temas relacionados con la religión, las costumbres y
la vida cotidiana. Los estudios realizados reflejan la historia de la infografía; un
ejemplo sorprendente es Leonardo da Vinci; y desde 1800, los periódicos
comenzaron a incluir infografías en sus periódicos. 1858; La historia de
la humanidad se cuenta a través de infografías desde 1900; El desarrollo
de la tecnología ha mejorado la presentación de infografías
en campos de la comunicación
como periódicos y diversas publicaciones educativas. Las infografías también están
empezando a utilizarse en medicina, educación, mapas de transporte público e
historias.

Las tecnologías marcan una gran época en el desarrollo de este elemento de


comunicación con la aparición de las herramientas de trabajo; para crear infografías
es necesario tener conocimientos de diseño gráfico para poder crearlas
utilizando programas de diseño como Ilustrador y Photoshop; o puede utilizar una

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herramienta en línea personalizada para que los usuarios sin conocimientos de
diseño gráfico puedan crearlo en minutos.

Las infografías no son más que información gráfica; es decir, un conjunto de


imágenes y texto combinados para explicar un tema que puede resultar difícil de
entender. Debes saber que el diseño infográfico es complejo. Antes de la década de
1980, todo el proceso de creación de infografías era manual, por lo que sólo los
artistas podían crear infografías de alta calidad.

Con la introducción de los medios informáticos y su relación con la tipografía, los


grandes medios de comunicación pudieron crear infografías de cierta calidad que
hacían más comprensibles los mensajes que querían transmitir.

En esta era temprana, la contribución más importante de la computadora fue


la capacidad de replicar patrones con el mínimo esfuerzo que se podían sentir en
páginas de diagramas muy similares.

En (1983), los gráficos en las infografías no eran lo suficientemente sofisticados:


eran muy lineales, incoloros, confusos y difíciles de entender; por lo tanto, fue fácil
incorporar elementos fotográficos y planos, pero no fue fácil realizar el trabajo, y las
herramientas disponibles en la computadora, que eran transparentes, están hechas
bajo órdenes escritas, lo que las hace difíciles de procesar y sólo pueden ser
realizadas por técnicos y peritos; podemos decir que la infografía no logró sus
objetivos. En 1986, el programa informático ofrecía a sus usuarios varias opciones:
imágenes proporcionales; los colores estaban mezclados; Se empezó a
utilizar gráficos originales y dinámicos, el texto era
claro y comprensible, se utilizaban diferentes tamaños y fuentes en el texto, la
creatividad se convirtió en la clave para el desarrollo del trabajo creativo.

Elementos esenciales. En 2003, la imagen hablaba por sí sola y iba acompañada de


determinadas frases estratégicas.

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La facilidad para integrar recursos en una infografía puede llevar a
resultados demasiado informativos o que oculten información a quienes
solo quieren ser la parte más relevante de la comunicación.

De (2004 , 2005), las imágenes superaron en número al texto; En 2006, los gráficos
se acercaron a la realidad y en 2007, las infografías cambiaron su
estructura; Parecían simples y limpias, pero gracias a las mejoras en el uso
de las interfaces de usuario de las computadoras, las imágenes eran más sofisticadas
e informativas.

Muy grandes. En (2011) se utilizaban varios recursos para crear buenas


infografías, y hoy en día las infografías son una de las más populares porque crean
enlaces a través de la información que nos quieren mostrar.

También se utilizan como estrategias de marketing y medios de comunicación

Partes de una infografía:

Leturia (2002) afirma que: “para que una infografía sea considerado completo debe
poseer un titular, un texto explicativo corto, un cuerpo de informacion, una fuente y
un crédito de autor”

El titular: Resume la informacion visual y textual que se presenta en la infografía.

El texto: proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para


comprender lo que la imagen no puede expresar.

El cuerpo: contiene la informacion visual que puede presentarse a través de


gráficos, mapas cuadros estadísticos, diagramas, imágenes, tablas etc.

La fuente: indica de donde se ha obtenido la informacion que se presenta en la


infografía y es muy importante, pues señala el origen de la misma.

El crédito: señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño
como de la investigación.

Características de la Infografía

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Utilidad: La información propuesta en la infografía es útil en la medida que los

lectores sientan necesidad de obtener conocimiento

Visualidad: Es la combinación de elementos: imágenes y textos, para la mejor

comprensión y visibilidad de algún lector

Tipos de infografía:

La infografía según José Manjarrez. (2010,p.10-12) puede dividirse en:

Gráficos: Estos son comunes y presentan informacion numérica y estadísticas.

Mapas: Los mapas son necesarios para mostrar la ubicación de un acontecimiento.

Tabla: Es un cuadro sencillo en el que se presentan datos descriptivos que, a veces,


no son fáciles de cruzarse y no se pueden comparar con facilidad.

Periodística: Utilizada especialmente como complemento de una noticia o articulo


que ayuda a comprender con facilidad.

Online: Utilizada en medios de internet requiere de una conbinacion de disytintos


tipos den infografía.

Arquitectónica: Utilizada como medio explicativo de un lugar y se representa con


un mapa.

Instructiva: tiene como propósito único el de instruir

COMO ELABORAR UNA INFOGRAFIA

Cómo planear una infografía

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El principio de cualquier infografía. Son los datos que la componen. Piensa que
eres un traductor que tiene que encontrar el modo en que los demás entiendan un
mensaje, así que debes buscar las palabras precisas y los datos más relevantes.

Define un tema y sus aspectos clave. Sé lo más claro posible al delimitar, pues es
importante que hables acerca de un solo tema. Sigue estas recomendaciones para
hacerlo: Piensa en tus objetivos y en tu audiencia. ¿Cuál es el contenido que a tu
público le interesa y cuáles son tus metas? Puedes establecer objetivos en cuanto al
número de interacciones o nuevos suscriptores, entre otros.

Identifica el tema principal. El tema es el asunto primordial de tu infografía.


Responde a la pregunta: «¿De qué quiero hablar?»; por ejemplo: «Los usos de
Instagram para empresas».

Determina cuáles son los aspectos que te interesan, pues quizá quieras enseñar a
administrar una cuenta de Instagram de uso empresarial o hablar de cuáles tipos de
contenido pueden compartir en esa red social.

Reflexiona acerca del tono que debes usar y cuáles son las palabras apropiadas
para tu público, es decir, las formas de comunicación que se adecuan mejor a tu
marca.

QUE CONTIENE UNA INFOGRAFÍA

Una vez que completes esta fase, es momento de investigar.

Selecciona el origen de tu información y jerarquiza los datos, analiza


posibles fuentes de información para tu infografía, ya sea un reporte, un estudio,
un informe u otro tipo de documento. Es importante que
selecciones fuentes confiables y actualizadas, para asegurar la credibilidad de tu
infografía. Una vez que hayas elegido tu fuente, analiza cuáles son los datos más
relevantes a comunicar.

Luego de segmentar tu información, estructura un orden para presentarla, pues eso


ayudará a los lectores a comprenderla cabalmente. Emplea distintos criterios

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basados en la intención principal de tu infografía. Puedes mostrar una serie de
hechos en orden secuencial u organizar los datos según su importancia.

Si, por ejemplo, darás algunos consejos para comenzar en Instagram, lo mejor es
crear una lista de pasos; en cambio, si hablarás sobre el marketing digital, tendrás
que discernir cuáles son los conceptos centrales y cuáles son complementarios.

Elige un modelo

Ahora que has elegido un tema y conoces los datos más relevantes, es momento de
seleccionar la forma en que presentarás tu información. Existen diversos modelos de
infografías, acordes al tipo de datos que deseas mostrar a tu público.

Estos 7 modelos básicos de infografías para comunicarte mejor con tu audiencia de


acuerdo con tu contenido:

1. Diagrama de flujo
2. Mapa conceptual
3. Línea del tiempo
4. Estadísticas
5. Comparativo
6. Despliegue de conceptos
7. Mixto

QUE GARANTIZA LA INFOGRAFÍA

Las infografías son importantes porque ayudan a las personas a comprender y


retener información de manera más efectiva. Las imágenes y los gráficos hacen que
la información sea más fácil de entender, y la presentación visual puede ser más
atractiva que el texto plano.

Porque las infografías son muy versátiles y se pueden utilizar en una amplia
variedad de contextos. Pueden ser utilizadas para ilustrar datos científicos, explicar

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conceptos complejos, mostrar procesos o simplemente para hacer que la
información sea más interesante y atractiva para el público.

COMENTARIO

 A nivel grupal recomendamos el uso de este medio (infografía) para la presentación


de trabajos, tesis, proyectos, etc. Para lograr de esta manera comunicar de una
manera diferente y creativa información relevante.
 Proponemos el uso de infografía como estrategia didáctica que aporta en el
aprendizaje de los estudiantes para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje
en los estudiantes.

CONCLUSIONES

Es un medio grafico más efectivo para comunicar temáticas, puesto que su


combinación de imagen texto para brindar al lector una información clara y precisa
puesto que es una herramienta necesaria en la formación profesional y acádemico.

Esta herramienta utilizada a modo de ilustración, facilita de forma


convenientemente el desarrollo y comprensión de los aprendizajes en los
estudiantes.

Utilizar la infografía como recurso para la organización de información, refuerza


provechosamente el desarrollo de los aprendizajes en los estudiantes.

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BIBLIOGRAFÍA

Gutierrez.(2016). PERU.

Gamonal.(2013). MADRID

Paredes.(2011). GUATEMALA

https://issuu.com/luiggialexandervelasquez/docs/infograf_as_-
_comunicaci_n_texto_-_gr_ficos/s/12757283

https://blog.hubspot.es/marketing/hacer-infografia-desde-cero

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