Importancia Del Uso Del Material Didáctico

Flores Purizaca Kimberly Sahallely

Juárez Alama Heyli Lizeth

Loayza Padilla Xiomara Abigail

Pazo Silva Ingrid Lucero

Facultad de Ciencias Sociales y Educación, Universidad Nacional de Piura

Recursos Educativos Y Tecnológicos: El Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje

Roxana Vanessa Mogollón García

05 de diciembre del 2023

 INTRODUCIÓN

La educación es un proceso dinámico que busca no solo transmitir conocimientos, sino

también cultivar habilidades y fomentar un pensamiento crítico. En este contexto, el material
didáctico es un componente esencial que potencia la efectividad del aprendizaje, este material
abarca desde libros de textos, incluye recursos visuales, manipulables y tecnológicos, por lo que
desempeña un papel fundamental.

En primer lugar, el material didáctico proporciona una experiencia más visual y concreta.
A través de las imágenes, gráficos, videos y otros recursos visuales, los estudiantes pueden
comprender de manera más clara y rápida ya que este material facilita la comprensión, la
retención y la aplicación de conceptos clave, asimismo podemos decir que el material didáctico
permite una mayor interacción y participación de los estudiantes. Ya que, al utilizar recursos
manipulables como maquetas, juegos o experimentos, se fomenta el aprendizaje activo y se
estimula la curiosidad y el pensamiento crítico.

Otro aspecto relevante es el uso de tecnología como material didáctico. Las herramientas
digitales, como las aplicaciones educativas, los programas interactivos y las plataformas en línea,
brindan acceso a una amplia variedad de recursos y actividades que enriquecen el proceso de
enseñanza y aprendizaje.

El uso adecuado del material didáctico ofrece ventajas significativas en el proceso de

enseñanza y aprendizaje. No se limita simplemente a proporcionar información; más bien, se
convierte en un recurso que estimula la participación de los estudiantes y promueve un
aprendizaje significativo. En este ensayo, exploraremos detalladamente la importancia del
material didáctico en la educación, analizando sus beneficios y su impacto en el desarrollo de
habilidades cognitivas y emocionales de los estudiantes.
 IMPORTANCIA DEL USO DEL MATERIAL DIDACTICO

La educación inicial es un periodo crucial en el desarrollo cognitivo, emocional y social

de los niños. En este contexto, el material didáctico emerge como un componente esencial para
enriquecer el proceso de aprendizaje y proporcionar a los pequeños las herramientas necesarias
para comprender el mundo que les rodea. Los niños necesitan de mediadores que les ayuden a
integrar el conocimiento y los juegos para niños de preescolar conjuntan la alegría del juego con
la didáctica: teoría y práctica de un tema. Por eso, los materiales educativos para la Educación
Inicial son el mejor recurso para consolidar sus aprendizajes porque materializan el
conocimiento, ayudándoles a ejercitar las habilidades que ya tenían y a adquirir nuevas.

En primer lugar, el material didáctico facilita la comprensión de conceptos abstractos a

través de representaciones visuales y táctiles. Los niños en edad inicial son naturalmente
curiosos y sensoriales, y el uso de materiales concretos, como bloques, juguetes educativos y
tarjetas ilustrativas, les brinda la oportunidad de explorar de manera práctica, estimulando así
su interés y participación activa en el proceso educativo.

Además, estos recursos didácticos contribuyen al desarrollo de habilidades motoras

finas y gruesas. Manipular objetos, ensamblar piezas y participar en actividades prácticas no solo
fortalecen la coordinación motora, sino que también promueven el desarrollo de la
concentración y la paciencia, habilidades fundamentales en el aprendizaje temprano.

El material didáctico también desempeña un papel crucial en la estimulación del

pensamiento creativo y el razonamiento lógico. A través de juegos educativos y rompecabezas,
se fomenta la resolución de problemas, el reconocimiento de patrones y la capacidad de asociar
ideas, habilidades que forman la base para el desarrollo del pensamiento crítico en etapas
posteriores de la educación.

En el ámbito social, el uso del material didáctico facilita la interacción entre los niños,
promoviendo el trabajo en equipo, la comunicación y el aprendizaje cooperativo. La
construcción de torres con bloques, la colaboración en proyectos y la participación en
actividades grupales no solo refuerzan los lazos sociales, sino que también enseñan valores
esenciales como el respeto, la tolerancia y la empatía.

La tecnología permite personalizar el aprendizaje según las necesidades de cada

estudiante, ofreciendo diferentes niveles de dificultad o adaptando los contenidos a diferentes
estilos de aprendizaje.
 Al momento de incursionar en la búsqueda o elaboración de un material didáctico,
debemos tomar en cuenta ciertas características fundamentales que no podemos dejar pasar,
Fernández, Alburquerque y Paredes explican que estas características son:

✓ Que sean aprovechados los recursos que ofrecen los diferentes contextos
sociales, culturales y geográficos del país, para la realización de actividades, así
como para la confección de diversos recursos.
✓ Que el material elaborado con recursos del medio posibilite que el niño o la niña
realice una serie de combinaciones, que le divierta y favorezca su desarrollo
físico, cognoscitivo y afectivo.
✓ Que responda a las tareas concretas del proceso educativo.
✓ Que corresponda con la edad del niño (a) ajustándose a su nivel de desarrollo
evolutivo.
✓ Que reflejen claramente sus propiedades y cualidades, por ejemplo: colores
vivos, formas agradables.
✓ Que sea resistente, para garantizar su durabilidad.
✓ Que sea cómodo de transportar y guardar.
✓ Que no ofrezca peligro.

Tipos de materiales didácticos

• Visual: textos, imagen fija, imagen en movimiento.

• Auditiva: sonidos.
• Audiovisual: imagen fija con sonido, imagen en movimiento con sonido,
multimedia.
 CONCLUSIÓN

El uso del material didáctico es de suma importancia para la construcción de aprendizajes

significativos en la Educación Inicial. El material didáctico proporciona a los niños experiencias
concretas y manipulativas que les permiten explorar, experimentar y descubrir de manera activa
y participativa. Además, ayuda a los niños a comprender conceptos indeterminados de manera
más concreta y visible. Les brinda la oportunidad de interactuar con los objetos y materiales, lo
que les ayuda a desarrollar habilidades cognitivas, motoras y sensoriales.

El material didáctico fomenta el juego y la creatividad, lo que contribuye al desarrollo integral

de los niños. A través del juego, los niños pueden aplicar los conocimientos adquiridos, resolver
problemas, tomar decisiones y desarrollar habilidades sociales, también favorece la motivación
y el interés de los niños por aprender. Les proporciona estímulos visuales y táctiles que captan
su atención y les brindan una experiencia más significativa y enriquecedora.

Por lo tanto, este material es una herramienta fundamental en la Educación Inicial, ya que
facilita la construcción de aprendizajes significativos, promueve el desarrollo integral de los
niños y estimula su motivación e interés por aprender, mejora el ámbito social entre ellos,
promoviendo un mejor trabajo en grupo inculcando los valores necesarios.

La implementación afectiva de esto recursos no solo enriquece el entorno educativo, sino que
también nutre la curiosidad innata de los niños y sienta las bases para un amor duradero por el
aprendizaje.