DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y GEOLOGÍA

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
DOCENTE: Físico P. David Leal Pérez

INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
Fernández Bustos Diego Andrés, 1005040534, Ing. Sistemas.
Jaimes Durán Glendy Napfrey, 1094241720, Ing. Sistemas.
Universidad de Pamplona
1 de diciembre de 2022

RESUMEN

En este laboratorio se llevó a cabo la toma de datos a través del galvanómetro con respecto a
las reacciones y cambios que posee el campo magnético dentro de una bobina al ingresar
diferentes materiales a la misma. En esta parte notamos que, al ingresar los dos imanes con
polos opuestos dentro de la bobina, el galvanómetro no mostraba ninguna reacción, al contrario,
si juntamos los mismos polos y aumentábamos la velocidad el campo magnético que se
generaba era mayor. Con respecto a la segunda parte se tomaron datos del voltaje secundario
respecto al voltaje primario aplicado, notamos que los datos obtenidos no se encuentran lejos
de los resultados teóricamente posibles dados por la relación de espiras. Algunas fuentes de
error que afectaron esta toma de datos fueron las vibraciones generadas por el transformador y
el hecho de que la perilla del transformador variable estaba desajustada.

Palabras claves: Campo magnético, inducción, transformador, devanado, ferromagnético,

diamagnético, voltaje, corriente, fem, corriente directa, corriente alterna.

CONCEPTOS

Ley de inducción de Faraday: La ley de inducción electromagnética de Faraday establece que la

tensión inducida en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia en
el tiempo el flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde. Un
ejemplo aplicativo de esta ley es el transformador. Cuando se aplica un voltaje alterno a la bobina
primaria, esta genera un voltaje inducido el cual viaja de la bobina primaria a la secundaria, y teniendo
en cuenta la relación de espiras entre más vueltas de cobre tenga una bobina, mayor va a ser el campo
magnético que esta genere y de esta manera se puede aumentar o reducir el voltaje de salida.

Ley de Lenz: La ley de Lenz para el campo electromagnético relaciona cambios producidos en el
campo eléctrico por un conductor con la propiedad de variar el flujo magnético, y afirma que las
tensiones o voltajes aplicadas a un conductor generan una fuerza electromotriz (fem) cuyo campo
magnético se opone a toda variación de la corriente original que lo produjo. Un ejemplo de esta ley es
un detector de metales en los bancos o aeropuertos, se constituyen por dos bobinas, una emisora y otra
receptora, conectadas a corriente alterna generan un campo agentico y al pasar un metal entre ellas se
genera una corriente inducida que no puede fluir en un aislante.

Material diamagnético: En los materiales diamagnéticos la magnetización es opuesta al campo

externo. Cuando se introduce este material en un campo magnético, experimenta una repulsión débil,
un ejemplo de este tipo de material es el cobre. Un ejemplo de los materiales diamagnéticos son los

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superconductores, los cuales al aplicarse un campo magnético externo es capaz de inducir una corriente
interna, lo que genera un fuerte efecto diamagnético que los hace flotar encima del imán.

Material ferromagnético: en las sustancias o cuerpos (materiales) ferromagnéticos, la magnetización

está en la misma dirección del campo magnético externo, pero mucho más intensa que en los
paramagnéticos. Cuando se introduce un material de este tipo en un campo magnético este experimenta
una atracción muy fuerte, un ejemplo de este tipo material es el hierro. Un ejemplo de un material
ferromagnético es el níquel el cual, del mismo modo que sus aleaciones tienen una gran durabilidad y
son buenos conductores, junto al cobalto, este también es muy resistente a la corrosión.

Transformador: Un transformador es una máquina eléctrica que, basándose en los principios de

inducción electromagnética, transfiere energía de un circuito eléctrico a otro, sin cambiar la frecuencia.
La transferencia se lleva a cabo con el cambio de voltaje y corriente. Un transformador aumenta o
disminuye la corriente alterna cuando es necesario. Un ejemplo de este es el mismo transformador, el
cual es utilizado para regular la energía que proviene desde las redes de alta tensión a los hogares.
MÉTODO EXPERIMENTAL.

Materiales, instrumentos o equipos:

 Galvanómetro de cuadro móvil con cero en el centro de la escala.
 Bobinas cilíndricas,
 Multímetro de corriente alterna.
 Cables de conexión.
 Barras magnéticas.
 Fuente de corriente DC.
 Transformador de bobinas desmontables y bobinas.
 Auto transformador variable.
 Barras de diferentes materiales.

Imagen 1. Materiales, equipos e instrumentos

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PRIMERA PARTE: Inducción electromagnética

1. Conectar los terminales de la bobina a los terminales del galvanómetro.

2. Insertar la barra magnética, con el polo norte hacia abajo, dentro de la bobina.

Imagen 2. Ingreso de la barra en la bobina

3. Registramos los datos en la tabla, lo que pasa cuando la barra entra y cuando sale.
4. Repetimos los dos pasos anteriores pero esta vez con el polo sur hacia abajo.
5. Ahora se ingresan las dos barras con el polo norte hacia abajo dentro de la bobina.
6. Registramos los datos en la tabla, lo que pasa cuando la barra entra y cuando sale.
7. Repetimos los dos pasos anteriores pero esta vez ambas barras con el polo sur hacia abajo.

SEGUNDA PARTE: Transformador

1. Conectar el transformador variable al embobinado primario del transformador de bobinas
desmontables, es decir a la bobina de 500 espiras.
2. Configurar los dos multímetros para realizar medición de voltaje alterna.

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Imagen 3. Configuración del multímetro

3. Ubicar el primer multímetro en los bornes del embobinado primario de 500 espiras.
4. Ubicar el segundo multímetro en los bornes del embobinado secundario 250 espiras.

9
Imagen 4. Ubicación del multímetro en los bornes del embobinado
5. Variar el voltaje de entrada de 10 en 10 hasta llegar a 120 vueltas, sin sobrepasar la capacidad
del multímetro.

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Imagen 5. Variación del voltaje

6. En cada caso del paso anterior registrar los datos en la tabla.
7. Invertir el transformador de modo que ahora el embobinado primario tenga 250 vueltas y el
secundario 500.
8. Variar el voltaje de entrada de 10 en 10 hasta llegar a 120 vueltas, sin sobrepasar la capacidad
del multímetro.

Imagen 6. Variación de voltaje

9. En cada caso del paso anterior registrar los datos en la tabla.

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RESULTADOS EXPERIMENTALES

DISPOSICIÓN DE LA BARRA
¿QUÉ OBSERVÓ? ¿POR QUÉ OCURRIÓ ESTO?
MAGNÉTICA
Cuando se introdujo la aguja del
galvanómetro se movió hacia la Esto se produce debido al campo
derecha, alrededor de 3 líneas y magnético presente en las barras
cuando se sacó se movió hacia la metálicas, y al ejercer movimiento
POLO NORTE HACIA ABAJO
izquierda. en la barra, se generan variaciones
Al aumentar la velocidad en la que en este y estas pueden aumentar o
se introducía la barra magnética, la disminuir.
aguja se movía más líneas.
Se presenta el mismo fenómeno,
Se presentó el mismo fenómeno
pero la aguja del galvanómetro se
POLO SUR HACIA ABAJO anterior pero en el sentido
mueve en sentido contrario, esto
contrario (izquierda).
debido al cambio de los polos.
Cuando se introdujo la aguja se
Al añadir una segunda barra, el
movió hacia la derecha con mayor
POLO NORTE HACIA ABAJO campo magnético aumenta al
intensidad marcando alrededor de
(Dos barras) generar movimiento, por ende, la
6 líneas y cuando se saca la barra
aguja se desplaza más líneas.
se mueve hacia la izquierda.
Al cambiar el sentido de las
POLO SUR HACIA ABAJO La aguja se movió hacia la barras, la aguja del galvanómetro
(Dos barras) izquierda con mayor intensidad. se mueve en sentido contrario al
punto anterior.
Tabla 1. Mediciones en el galvanómetro al introducir barras magnéticas dentro de una bobina

Primario: 500 Primario: 250

Secundario: 250 Secundario: 500
Vp [V] Vs [V] Vp [V] Vs [V]
0 0,4 0 1,5
10 4,9 10 19,2
20 9,6 20 38,7
30 14,6 30 57,9
40 19,5 40 78,5
50 24,5 50 97,2
60 29,2 60 116,6
70 34,2 70 135,3
80 38,8 80 153,6
90 43,8 90 171,4
100 48,7 100 188
110 53,6 110 206
120 58,3 120 223
Tabla 2. Datos del transformador

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Gráfico 1. Voltaje primario 500 Vs Voltaje secundario 250

Gráfico 2. Voltaje primario 250 Vs Voltaje secundario 500

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ANÁLISIS DE RESULTADOS

Tabla 1: Al analizar los resultados de la tabla 1 podemos concluir que, al presentarse movimiento en
un imán, este variará su campo magnético, y de esta manera podemos observarlo en el galvanómetro,
al cambiar el sentido de los polos del imán, se presentará el mismo fenómeno, pero la aguja del
galvanómetro se movía en sentido contrario.
Así mismo al colocar dos imanes con los mismos polos, y proporcionarle movimiento, se puede
observar en el galvanómetro que la intensidad de éste aumenta drásticamente.
Tabla 2: En la primera parte de la segunda tabla podemos notar la relación que se tiene entre el voltaje
primario y el secundario, en el hecho que el voltaje secundario es aproximadamente la mitad del voltaje
primario. Y en la segunda parte de la tabla vemos la relación en que el voltaje secundario es
aproximadamente el doble del voltaje primario.
Grafico 1: En el primer grafico notamos que los puntos no se encuentran alejados a la línea formada
por regresión lineal, lo que quiere decir que los datos tomados no están tan lejos de los datos
teóricamente posibles.
Grafico 2: En el segundo grafico notamos que los puntos no se encuentran alejados a la línea formada
por regresión lineal, lo que quiere decir que los datos tomados no están tan lejos de los datos
teóricamente posibles

PREGUNTAS DE CONTROL

1. ¿Qué sucede en la bobina primaria cuando esta se introduce dentro de la bobina secundaria y
es conectada a la fuente de alimentación DC?

Rta: Cuando encendemos la bobina primaria cargada y la introducimos en la bobina secundaria

la aguja se mueve levemente hacia la derecha.

2. Si se introduce una barra de cobre, aluminio y hierro en el interior de la bobina primaria ¿Qué
sucede?, ¿Qué se observa en el galvanómetro? ¿De acuerdo a las propiedades magnéticas qué
característica se le atribuye a cada material?

Rta: Cuando se introduce la barra de cobre no sucede nada, y la aguja del galvanómetro no se
mueve, por ende, concluimos que el cobre es un material diamagnético.
Cuando introducimos la barra de aluminio igualmente no se presenta ningún fenómeno, dado
que el aluminio es un material paramagnético.
Cuando introducimos la barra de hierro se sienten vibraciones, y la aguja del galvanómetro se
mueve hacia la izquierda, en conclusión, el hierro es un material ferromagnético.

3. Enuncie e identifique específicamente todas las fuentes de error presentes en el laboratorio, que
influyeron en la toma de datos y que generaron discordancia con la teoría.

Rta: Una de las fuentes de error que más afecto en la toma de datos de este laboratorio fueron
las constantes vibraciones generadas por el transformador, en especial al momento de que el
voltaje aumentaba.
También nos encontramos con el hecho de que la perilla del transformador variable estaba
desajustada.

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Otra fuente de error, fue el error humano, un ejemplo de este fue al momento de cambiar el
voltaje (calibrar), el voltaje de entrada que marcaba el multímetro era inexacto, haciendo que
igualmente el voltaje de salida fuera inexacto.

4. Según los datos medidos y registrados en la tabla 2 ¿qué relación se puede establecer entre los
voltajes del primario y el secundario a partir del número de vueltas de los dos bobinados?

Rta: según los resultados que notamos en la tabla 2 podemos concluir que el voltaje secundario
es alrededor de la mitad del voltaje primario y en la segunda parte el voltaje secundario era
alrededor del doble del voltaje primario.

5. ¿Qué sucedería con un transformador cuyo número de espiras en el primario sea el mismo
número que en el devanado secundario?

Rta: Los transformadores poseen una relación de espiras, la cual plantea que el número de
espiras del devanado primario se divide por el número de espiras del devanado secundario,
teniendo en cuenta esto podemos decir que si el devanado primario y el secundario poseen el
mismo número de espiras el voltaje de salida va a ser igual al voltaje de entrada.

CONCLUSIONES

Observamos las variaciones que se presentan en el campo magnético, debidas a los polos de las barras
magnéticas, las barras de los diferentes materiales y la intensidad del movimiento al ingresarlas y
sacarlas de la bobina.

Aprendimos el funcionamiento básico de un transformador y como este varía el voltaje teniendo en

cuenta la ley de Faraday y la relación de espiras.

Observamos el comportamiento de algunos metales dentro de una bobina y observamos como era su
campo magnético por medio del galvanómetro.

Observamos que al colocar dos imanes de igual magnitud con sus polos opuestos dentro de una bobina
este no presentara un campo magnético, ya que el campo magnético interno entre los dos imanes se
anula.

Observamos la influencia que tiene la velocidad al momento de medir el campo magnético de un imán.

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