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FICHA TÉCNICA PROYECTO CUATRIMESTRAL

Programa
ING. EN MANTENMIENTO INDUSTRIAL
educativo
Cuatrimestre Decimo
Asignatura Visualización y Control de Procesos e Integradora
Proyecto
Concurso Automatización de equipos
integrador
Integrantes 4 personas por equipo

El objetivo es promover y difundir el estudio de la automatización, entre los


estudiantes de Ing. en Mantenimiento Industrial, mostrándoles lo útil y divertido que
Temática puede ser la automatización. Esto también se puede tomar como un primer paso
hacia las competencias Student Challenger organizado por la empresa NATIONAL
INSTRUMENTS LabVIEW

La implementación de la automatización en ambientes industriales en el país


demanda cada vez más especialistas en estas áreas; razón por la cual un gran
número de universidades se han dado a la tarea de desarrollar en los estudiantes
herramientas que sean capaces de dar solución a problemas relacionados con esta
Trascendencia del
disciplina.
proyecto
Durante esta competencia, los estudiantes tendrán la oportunidad de poner a
prueba sus habilidades para diseñar y desarrollar programas funcionales,
reduciendo el tiempo de desarrollo y asegurar el mantenimiento a través de
documentación y estilo apropiados de programación.

Los competidores deben ser capaces de:


 Resolver problemas lógicos
 Llevar a cabo el diseño de un sistema
 Realizar el ensamble de una planta industrial
 Realizar la puesta en marcha del programa y resolver la serie de problemas
instalados en cada una de las maquinas.
 Interpretación de documentación técnica (diagramas eléctricos, diagramas
espacio fase, etc)
 Diseñar sistemas eléctricos y neumáticos de manera manual o utilizando
Descripción software comercial disponible en el mercado.
 Programar el controlador lógico programable y las tarjetas LabVIEW

Trabajo práctico
Ensamble y conexión
El proyecto consistirá en Diseñar un Escada de un proceso de una planta, usando
el software de LabVIEW, donde deberán realizar el plano de una plata industrial
que contenga al menos 4 líneas de producción, en el cual se pueda programar los
reportes de alertas para ubicar las fallas en equipos y de esa manera atender a un
programa de mantenimiento.
Adicional, como parte del proyecto integrador los alumnos deberán construir a
escala él y de manera funcional el proceso industrial elegido, el cual deberá
contener los proceso controlados mediante el software LabVIEW, el prototipo podrá
ser construido con los materiales a elección de los alumnos, sin embargo, se
requiere que no usen solamente un tipo de material como papel y/o madera. El
prototipo deberá presentar un diseño estético y con sensores que puedan ser
controlados mediante el software de LabVIEW (mismo que se mostrará en un
sistema escada en el monitor de un equipo de cómputo) el proyecto deberá
demostrar el nivel académico y de aprovechamiento de alumnos que están
cursando el último cuatrimestre de una carrera de Ingeniería.

Puesta en marcha
El Proyecto debe funcionar de acuerdo a las instrucciones, documentación, y
prácticas profesionales. En esta etapa no se introducirán fallas deliberadas las
cuales deberán identificar y solucionar los alumnos.
Solución de problemas
Existirá una sección dentro de la competencia cuyo objetivo principal será la
solución de fallas.
Identificación y
Tecnología de información
entrega Se deben incluir tareas para verificar la habilidad de los competidores al llevar a
cabo el diseño del proyecto. La documentación generada por los competidores
también debe ser incluida.
Modelo físico
Se deberá entregar un prototipo a escala que presente todos y cada uno de los
procesos controlados mediante el software diseñado.

Fecha de
Viernes 01 de diciembre de 2017
evaluación

Cada proyecto contará con las siguientes características:


Presentación mediante
- Identificación de elementos y simbología.
- Lectura de diagramas y Circuitos.
- Programación
- Puesta en marcha.

La documentación del ejercicio será evaluada por los jueces, los participantes
Criterios de tendrán que desarrollar y entregar documentación.
evaluación. Todas las actividades tendrán un límite de tiempo el cual estará definido por los
jueces de la competencia previo a la misma.

Evaluación:
Los proyectos se evaluarán de acuerdo a la siguiente tabla:
Funcionalidad 30%
Nivel de Programación en LabVIEW 30%
Concordancia del prototipo con el software 20%
Documentación del código 20%

Recursos de IMPORTANTE:
Estudio El día de la competencia cada equipo tendrá oportunidad de ingresar solo una
laptop con los recursos instalados previamente.
Adicionales y
• Getting Started with LabVIEW
Ligas de • www.ni.com/gettingstarted/esa
Descarga de • Preparación para certificación CLAD
Software • Paquete de Preparación para el Examen CLAD
https://lumen.ni.com/nicif/esa/ekitcladexmprp/content.xhtml
• Seminario Web: Understand the Most Missed Concepts within the Certified
LabVIEW Associate Developer Exam
http://zone.ni.com/wv/app/doc/p/id/wv-1950
• Preparación para certificación CLD
• Paquete en Línea de Preparación para el Examen de Desarrollador Certificado de
LabVIEW (CLD)
https://lumen.ni.com/nicif/esa/ekitcldexmprp/content.xhtml
• Certified LabVIEW Developer Exam Preparation Videos
http://www.ni.com/white-paper/14554/en
• Recursos de Preparación para el Examen de Renovación de Desarrollador
Certificado de LabVIEW (CLD-R)
https://lumen.ni.com/nicif/esa/custedcldrexamprep/content.xhtml
• E-kit for the NI Certified LabVIEW Developer (CLD) Exam
https://lumen.ni.com/nicif/us/ekitcldexmprp/content.xhtml
• Seminario Web: Curso de Preparación para el Examen de CLD
http://zone.ni.com/wv/app/doc/p/id/wv-1110
• LabVIEW Core 1
• LabVIEW Core 2
• LabVIEW Core 3

Nota: además del prototipo funcionando que el alumno deberá entregar de manera física
para el día del concurso interno, deberá también entregar un reporte de aproximadamente
4 páginas, donde se describa la relevancia del proyecto. El formato que se deberá usar
para escribir el documento será de acuerdo con el establecido por la Revista Contacto
Industrial de la División Industrial.

Ejemplos

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