NEGOCIOS INTERNACIONALES

EXAMEN PARCIAL
(Período 2023-10)

INSTRUCCIONES:
 El alumno debe leer el compromiso ético de la evaluación.
 El alumno debe redactar su apellido, nombre y DNI, en el párrafo del compromiso
ético caso contrario la evaluación no será corregida.
 El alumno deberá leer detenidamente cada una de las indicaciones de la evaluación con
la finalidad de cumplir con todos los puntos solicitados.

COMPROMISO ÉTICO:
YO, _______________ con DNI _________ me responsabilizo por el contenido de esta
evaluación. Afirmo ser el autor de las respuestas a las preguntas realizadas. Asimismo,
aseguro no haber tomado parcial o totalmente ningún texto académico de alumnos de
esta institución u otras ni documentos generales de la web u otras fuentes sin haber
colocado la cita correspondiente.

Sé que esta actividad podrá ser analizada con los filtros de SafeAssign, los cuales
compararán los textos con Global Reference Database, archivos de documentos
institucionales, internet y ProQuest ABI/Inform Journal Database. Soy consciente de
que se aplicará el reglamento vigente de estudios y las sanciones que correspondan de
encontrarse irregularidades en cuanto al contenido enviado en la evaluación.

I. Desarrollar las siguientes preguntas: (4 ptos. c/u)

1. Mediante un ejemplo (empresas reales) identificar cuál es su motivación para

que la empresa participe en los negocios internacionales (expansión de ventas,
Adquirir recursos, reducir riesgo y acceso a tecnología).
2. Mencionar y explicar con tus propias palabras las modalidades de los negocios
internacionales, asimismo, indicar con ejemplos reales.
3. Explicar mediante un ejemplo real la teoría de ciclo de vida del producto.

1. Introducción: Las máquinas de escribir fueron introducidas en el siglo XIX

como una opción a la escritura a mano. En esta etapa este producto era muy
peculiar y se enfrentaba a la misión de ganarse la aceptación en el mercado.
En su llegaba, las máquinas de escribir eran grandes y corpulentos, y solo era
disponible para un sector limitado como por ejemplo las empresas y oficinas.
 2. Crecimiento: Mientras la tecnología de las máquinas de escribir mejoraba y
se volvían más eficaces, su demanda aumentó considerablemente. Durante
esta etapa, el producto se volvió mucho más asequible para demás público.
Con un desarrollo de modelos más pequeños y portátiles, tanto fue su impacto
que se extendió a hogares, colegio y demás entornos.
3. Madurez: Durante esta etapa las máquinas de escribir llegaron a su punto
más alto de aceptación y renombre, fueron muy utilizadas en instituciones,
oficinas y también en el ámbito personal. Sus constantes mejoras en diseño,
rapidez y facilidad de uso permitieron que las máquinas de escribir se
conviertan en una herramienta indispensable para las personas que
necesitaban escribir y documentar algún tipo de información.
4. Declive: Con la llegada de las computadoras personales y la posterior
popularización de los procesadores de texto, llegó el declive de las máquinas
de escribir. Las nuevas computadoras brindaban ventajas grandes en los
términos de almacenamiento, edición capacidad de procesamiento de texto. A
medida que los nuevos productos se volvieron más accesibles y sus
capacidades mejoraron, la demanda de las máquinas de escribir disminuyó de
una manera muy significante.

4. Explicar las tres actitudes u orientaciones empresariales para incursionar en el

extranjero, asimismo, según su opinión cual de ella es la mejor estrategia para
ingresar a un nuevo mercado. (Policentrismo, geocentrismo y etnocentrismo)
5. Explicar y dar ejemplo de los tipos de acuerdos comerciales: regionales,
multilaterales y bilaterales.

- Los acuerdos comerciales son acuerdos entre países o regiones los cuales
establecen reglas y condiciones para el comercio de bienes y servicios entre
ellos. Existen varios tipos de acuerdos comerciales, entre ellos se destacan los
acuerdos regionales, multilaterales y bilaterales.
1. Acuerdo regionales: Estos acuerdos involucran a un cierto grupo de países
de una misma región geográfica, las cuales buscan fomentar el comercio entre
ellos. Estos pueden incluir la eliminación o disminución de aranceles, la
promoción de la libre circulación de bienes y servicios armonización de
regulación y normas, entre otros aspectos más.
Ejemplos
•Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN, ahora sustituido por
el T-MEC): Este fue un acuerdo comercial entre los países de Estados Unidos,
Canadá y México, el cual busca promover la inversión y el comercio en
América del Norte.

2. Acuerdos Multilaterales: Estos acuerdos involucran a múltiples naciones y

suelen ser administrados y negociados por organizaciones internacionales.
Estos acuerdos buscan entablar normas y regulaciones comerciales comunes
entre los países partícipes.
Ejemplo:
•Organización Mundial del Comercio (OMC): la OMC es una organización
internacional que busca promover el comercio justo y libre entre sus países
participantes. Negocia acuerdos comerciales multilaterales y permite la
resolución de disputas comerciales entre los países.
3. Acuerdos bilaterales: Estos acuerdos se establecen entre los países en
concreto y normalmente se centran en la liberalización del comercio y la
promoción de la cooperación económica entre sí. Los acuerdos bilaterales
pueden llegar a abarcar una gran gama de áreas, desde la eliminación de
aranceles hasta la cooperación en temas de propiedad intelectual y inversión.
Ejemplo:
•Acuerdo de Libre Comercio entre Singapur y Australia: Este acuerdo establece
reglas para el libre comercio de bienes y servicios entre estos dos países, con
el objetivo de incitar el intercambio comercial y reforzar los lazos económicos
entre Singapur y Australia.