PRÁCTICA Nº 1:

CREAMOS UNA AGENDA DE PROYECTOS

Componentes del grupo: Nuria Illán López

Miguel Balsalobre Amorós
Carmen Nerea González Arcís
María Dolores Torres López
Creación de una agenda de Asociaciones y Proyectos:

Describa brevemente algunos Planes, Proyectos o Programas que se desarrollan en distintas

asociaciones. El objetivo de la actividad es crear una agenda con distintas asociaciones que sean de
nuestro interés e indagar sobre los proyectos que éstas desarrollan.

Para ello podéis acceder al registro de asociaciones de la CARM, o través del siguiente enlace:

https://cpresidencia.carm.es/rptdocumpresi/es.sqa.mvc.Control?PAQUETE_PREFIJO_MOD
ELOS=carm.rptdocum.modelo&PAQUETE_PREFIJO_AUTORIZACION=carm.rptdocum.autorizac
ion&APLICACION=RPTDOCUM&COD_INFORME=ASOCIA_GENERAL&COD_PROYECTO=A
SOCIA&COD_LANZAMIENTO=AGDIN&PROCESO=ReportEstatico&FORMATO=REPORTEST
ATICO&VISTA=ReportEstatico&RUTA_VISTA=ReportEstatico&DIRECTORI_V
ISTA=carm.rptdocum.modelo

Alternativamente, podrán buscarse asociaciones de interés que existan en otras comunidades

autónomas españolas, o de la Unión Europea o internacionales, en la web.

Cada miembro del grupo deberá seleccionar al menos dos asociaciones, según sus preferencias
personales, y además el grupo tendrá que seleccionar otra.

Con esta selección e información (ver abajo) se elabora un documento en PDF con la Agenda,
(el nombre del archivo será Práctica 1_ Grupo XX) y se subirá al AV tareas y a Trello. Procurar no
repetir las asociaciones.
1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN CONTRA LA VIOLENCIA
DOMÉSTICA EN LA REGIÓN DE MURCIA

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Violencia doméstica

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

PROYECTO DE ADAPTACIÓN DE LOS PROCESOS DE ATENCIÓN PERSONALIZADA A

MUJERES EXTRANJERAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO (2019).

4. Objetivos:

- Prestar asistencia y apoyo a mujeres y sus hijos/as en todas las esferas donde se produzca
maltrato físico, psíquico o sexual.
- Fomentar la toma de conciencia sobre la discriminación contra la mujer en nuestra sociedad.
- Promover programas de actividades e implantar servicios dirigidos a:
1. Prevenir la violencia de género.
2. Asesorar a mujeres víctimas de malos tratos.
3. Fomentar campañas de sensibilización e información sobre la violencia hacia la
mujer.
4. Impulsar la actuación de los poderes públicos o de otras entidades públicas o
privadas, para la adopción de medidas que contribuyan a la eliminación de la
discriminación y el maltrato existente respecto de las mujeres en la sociedad.

5. Destinatarios: Mujeres extranjeras víctimas de violencia de género y profesionales.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

1. Traducción del mapa de recursos de violencia de género de la CARM.

2. Traducción de soportes documentales para la intervención con mujeres extranjeras víctimas
de violencia de género, entre otros (estos documentos podrán variar o ampliarse, atendiendo
al estudio y demanda de la Red Regional de Recursos de Violencia de Género y diferentes
entidades):
- Trámite administrativos de regularización de su situación
- Trámite solicitud de abogado de oficio
- Información sobre acceso a casas de acogida
- Protocolo SEF
- Ayudas viogen (RAI, Complemento cambio de domicilio, ayuda art.27..)
- Ayudas Servicios sociales (RBI, ayuda de emergencia social)
- Ayudas vivienda (de alquiler, suministros…)
- Ayudas seguridad social: nacimiento, PxHC
- Entidades sociales que trabajan con población extranjera
- Dispositivos: ATENPRO Y ALLERTCOPS
 - Guía de actuación ante determinadas situaciones.
3. Formación especializada a profesionales de la Red Regional de Recursos de Violencia de
Género y del Tercer Sector del área de extranjería.
4. Creación y Traducción de una guía de recursos especializados en la atención a la población
inmigrante
5. Creación de una red de intercambio y comunicación entre profesionales de organizaciones
de extranjeros y de organizaciones de mujeres.

7. Colaboradores:

- Ayuntamiento de la Región de Murcia

- Secretaría de Estado de Igualdad y contra la Violencia de Género
- Instituto de la Mujer.

8. Sitio web: (08/02/2022)

https://avidamurcia.es/

9. Comentarios sobre la elección.

Aunque este colectivo es conocido y apoyado en la superficie realmente si sigue ignorando y

ocultando esta realidad sobre todo en familias de bajos recursos o extranjeros ya sé o bien por
dependencia económica o emocional, sino también por tradición, cultura, miedo…

Esto hace que en muchas ocasiones se haga complicado actuar, ya que la mujer que recibe el
maltrato no se ve a ella como una víctima si no como merecedora de este trato. También puede
darse el caso de que tenga miedo de las consecuencias o ponga en riesgo su vida o la de sus hijos.

Así como tampoco ven salida su situación actual, dado que se ven solas. Es por ello, que está
asociación las apoya psicológica y financieramente. Para que sean capaces de salir del entorno y
darse cuenta, de que por ellas mismas pueden con todo y olvidarse del miedo algo que es muy
difícil.A través de esta asociación permite formar al futuro profesional es que estará en este
colectivo y poder ser capaces y ayudar de la forma más efectiva.

10.Autor(es).

Nuria Illán López

Miguel Balsalobre Amorós
Carmen Nerea González Arcís
María Dolores Torres López
1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE
PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL "CEOM"

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Discapacidad

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Proyecto ApS ‘’La integración natural’’.

4. Objetivos:

- Sensibilizar y concienciar medioambientalmente a la comunidad educativa.

- Conocer y valorar el patrimonio natural respetando su diversidad y desarrollando el interés
por el medio ambiente y los espacios naturales.
- Identificar los principales elementos del entorno natural de la temática seleccionada
(Rambla Salada / La Huerta de Murcia).
- Cubrir la demanda de actividades curriculares complementarias de los centros educativos
en materia medioambiental y social.
- Favorecer la inclusión, normalización y sensibilización respecto a la integración
sociolaboral de las personas con discapacidad intelectual.

5. Destinatarios: Escolares de primaria y personas en situación de discapacidad intelectual.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

Este proyecto se basa en la puesta en marcha y dinamización de dos aulas de naturaleza destinadas
a la sensibilización medioambiental de escolares de primaria y gestionada por personas con
discapacidad intelectual a través de actividades multisensoriales.

7. Colaboradores:

- Ayuntamiento de Murcia
- Ayuntamiento de Las Torres de Cotillas
- Albergues de la Vía Verde.

8. Sitio web: (08/02/2022)

https://asociacionceom.wordpress.com/

9. Comentarios sobre la elección.

Es de gran importancia concienciar a la población desde que son pequeños sobre la necesidad de
respetar y cuidar el medioambiente. Considero que la metodología de Aprendizaje y Servicio es
una muy buena propuesta educativa para llevar a cabo este proyecto, ya que combina procesos de
aprendizaje y de servicio a la comunidad. ‘’La integración natural’’ está destinado a escolares de
primaria y está dinamizado por jóvenes con discapacidad intelectual de la asociación CEOM. Por
tanto, a través de esté proyecto se pretende la inclusión social de estos jóvenes así como la
sensibilización medioambiental.

10. Autor.

Nuria Illán López

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN MURCIANA DE APOYO A LA

INFANCIA MALTRATADA (AMAIM)

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Infancia

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Programa para la Prevención de la Violencia entre Iguales (PREVI).

4. Objetivos:

Ofrecer información y formación a niños, niñas y adolescentes, a los profesionales y a las familias,
que permitan el conocimiento y sensibilización respecto a este tipo de conductas y situaciones y la
adquisición de habilidades para el manejo y afrontamiento de la situación una vez que estas se
producen. También se pretende promocionar la instauración de medidas preventivas.

5. Destinatarios: Niños y adolescentes, profesionales y las familias.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

• Modalidad 1: Curso de 15 a 20 horas, dirigido a los y las profesionales que trabajan con
jóvenes, estudiantes y demás profesionales interesados/as en la materia.

• Modalidad 2: Unos talleres formativos, que constan de 2-4 sesiones de una hora cada uno,
dirigido a grupos de jóvenes. (Adolescentes y pre adolescentes). Estos talleres, se pueden
adaptar teniendo en cuenta los espacios y destinatarios, aumentando o disminuyendo las
sesiones o la duración de las mismas.
 • Además, en materia de prevención de la violencia de género, realizamos cursos, charlas
formativas y talleres dirigidos a jóvenes. Adaptándonos a sus necesidades y características.

• Talleres formativos dirigidos a niños, niñas y adolescentes sobre: fomento de relaciones

igualitarias; coeducación; educación y género; buen trato y mal trato; educación afectiva
sexual; y, uso seguro y responsable de Internet.

7. Colaboradores:

- Ayuntamiento de Murcia
- Ministerio con competencias en materia de Servicios Sociales
- Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social de la CARM
- Federación Asociaciones Para la Prevención del Maltrato Infantil
- Plataforma de Organizaciones de Infancia de la Región de Murcia.

8. Sitio web: (08/02/2022)

http://amaim.org/

9. Comentarios sobre la elección.

Las conductas violentas en la infancia y en la adolescencia constituyen un tema de preocupación

en la sociedad actual. La presencia de la violencia en el contexto escolar es una realidad que
inquieta cada vez en mayor medida a padres y educadores. Durante los últimos años los casos de
violencia entre jóvenes son más frecuentes. Es por ello, que se deben llevar a cabo nuevos proyectos
y programas educativos con el fin de acabar con esta problemática. Considero que este programa
es una muy buena propuesta educativa ya que no solamente se centra en educar a los niños y
jóvenes, sino que también tienen en cuenta a las familias y los profesionales que trabajan y hacen
frente día a día a estas situaciones.

La casi nula existencia programas destinados a prevenir y abordar éstas situaciones,

10.Autor.

Nuria Illán López

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN SALUD MENTAL AGUILAS
(AFEMAC)

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Salud Mental

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Programa Centro de Día

4. Objetivos:
• Apoyar, promover y coordinar las demandas y propuestas de las personas con problemas de
salud mental, reivindicar el pleno disfrute de sus derechos y favorecer su calidad de vida,
no solo de ellas, sino también de sus familias y personas allegadas, ante instituciones,
organizaciones públicas y privadas. Informar, asesorar y apoyar a las personas con
problemas de salud mental (independientemente de su edad) a sus familias o a cualquier
otra persona interesada en temas relacionados con la enfermedad mental y la salud mental.
• Proporcionar un especial soporte a las personas con problemas de salud mental víctimas de
violencia de género, sin hogar o en instituciones penitenciarias.
• Exigir la adecuada atención en los ámbitos sanitario, social, del empleo, de la educación o
de la justicia y cualquiera otros que afecten a la vida de las personas con problemas de salud
mental, situando siempre a la persona en el centro de la intervención, que deberá estar
enfocada a la recuperación de su proyecto vital, su autonomía e integración social y laboral,
exigiendo la implantación del modelo comunitario en la atención a las personas con
problemas de salud mental.
• Potenciar el marco social donde se evolucione, avance y consolide el proceso de
empoderamiento personal de las personas con problemas de salud mental.
• Trabajar para lograr la formación laboral y la integración socio-laboral de las personas con
cualquier tipo de discapacidad, a través de cualquier modalidad de integración laboral
adecuada al colectivo: centro especial de empleo, empleo protegido, entorno ordinario,
autoempleo y cualquier otra vía que pueda desarrollarse.
• Promover la creación de servicios residenciales adecuados a las distintas necesidades que
puedan tener las personas con problemas de salud mental.
• Apoyar, promover y coordinar actuaciones de prevención dirigidas a toda la sociedad en los
ámbitos sanitario , social,
• de empleo, de educación o de la justicia.
• Promover la creación de servicios específicos.

5. Destinatarios: Personas con problemas de Salud Mental.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

Algunas de las actividades son:
• Actividades de la Vida Diaria.
 • Animación a la lectura.
• Artesanía y Manualidades.
• Autocuidados.
• Autogestión y Manejo del Dinero.
• Cocina.
• Ciencia.
• Contáctame.
• Cuidado de Animales.
• Cultura General.
• Desarrollo Personal.
• Deporte para fortalecimiento, aerobic y baile.
• Deporte con circuito Cardio y Musculación.
• Deporte con Pilates, Yoga y Estiramientos.
• Deporte con Fortalecimiento y Pilates.
• Deporte con Natación y Actividades Acuáticas.
• Deporte con Senderismo y Orientación.

7. Colaboradores:
− Obra Social la Caixa
− EuroEmpleo
− Instituto Murciano de Acción Social
− Fundación de Trabajadores El pozo

8. Sitio web: (12/02/2022)

https://afemnor.es/

9. Comentarios sobre la elección.

Los centros de día son importantes ya que el acceso y la ayuda de los profesionales, en este caso
hay 11 y 16 voluntarios y tienen en cuenta cada una de las necesidades de las personas y lo
acompañan en la práctica diaria. También mantienen activa la mente y el cuerpo del paciente, se
fomenta la independencia, favorece la socialización y, por último, proporciona motivación y mejora
en el entorno familiar

10.Autor.

María Dolores Torres López

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN "MUJERES JÓVENES DE LA REGIÓN
DE MURCIA: 8 DE MARZO"

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: MUJER

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Aula Socrática

4. Objetivos:

El objetivo del educador es guiar el proceso de pensamiento, dinamizando con preguntas simples
que pongan en valor los recursos cognitivos del alumnado hasta conducirles a un nuevo
conocimiento o la generación de conclusiones con respecto al tema que se desarrolla en cada sesión.
A través de esta metodología participativa promovemos que sea el alumnado el protagonista de la
intervención, estimulando directamente su curiosidad y capacidad de razonamiento. El objetivo
final es potenciar la siguiente máxima: “Aprender a pensar, saber decidir, crear soluciones”. Por
ello, todas las preguntas del alumnado son aceptadas, pues sus reflexiones parten de la mirada de
la realidad y de sus propias vivencias.

5. Destinatarios: Aula socrática se desarrolla de forma continuada en la educación secundaria

obligatoria, principalmente en 4º de la ESO, 1º y 2º de Bachillerato.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

El programa consta de 9 sesiones, dividiéndose en 8 sesiones teóricas con el alumnado y una

evaluación. Las sesiones son independientes, por tanto, se pueden seleccionar y realizar aquellas
que resulten de más interés.

Los contenidos que se desarrollan en las sesiones son los siguientes:

− 1º Sesión: El yo, los otros y las hormonas: ¿qué es ser adolescente?

− 2º y 3º Sesión: Amor y relaciones: ¿ser felices y comer perdices?

− 4º y 5º Sesión: Redes sociales e identidad digital: ¿es internet la vida real?

− 6º Sesión: La paradoja de la intolerancia (Karl Popper): ¿debemos tolerar la intolerancia?

− 7º Sesión: El dilema del tranvía de Philippa Foot: ¿se debe sacrificar una vida para salvar
cinco?

− 8º Sesión: La sociedad de la desinformación: ¿qué podemos saber?

 − 9º Sesión: Reflexión final: pensar es danzar con las ideas.

7. Colaboradores:

Colaboran con otras entidades, colectivos y asociaciones:

• Colectivo No Te Prives
• Ni peras ni manzanas
• Plataforma Anti-represión de la Región de Murcia
• Cáritas
• Comité de Apoyo a las Trabajadoras Sexuales (CATS)
• Plataforma de Ayuda a Refugiados en Murcia (PAREM)
• Cruz Roja Murcia
• Unidad de Igualdad de la Universidad de Murcia
• Asociación de Personas Jubiladas y Pensionistas
• Federación de Organizaciones de Mujeres de Lorca

A lo largo de su historia han colaborado y/o formado parte de:

• Consejo de la Juventud de España (CJE)
• Federación Mujeres Jóvenes (FMJ)
• Plataforma Sombra CEDAW España

8. Sitio web: (12/02/2022)

https://www.mujomur.com/

9. Comentarios sobre la elección.

El diálogo socrático, que es el que se expresa en este proyecto parte de la apertura al conocimiento
además del respeto y dignidad hacia todas las personas. A esta edad es importante que los
adolescentes aprendan a pensar y ser capaces de tomar sus propias decisiones con responsabilidad,
además de argumentar, contrastar la información, escuchar y comprender diferentes puntos de vista.

10.Autor.

María Dolores Torres López

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN DE AYUDA AL DROGODEPENDIENTE
SAFA MURCIA

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Adicción y Enfermedades mentales

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Está asociación trabaja con diferentes colectivos por lo que tiene una amplia gama de planes,
proyectos y programas. Por ello elegido el programa que más me ha llamado la atención:
“PROGRAMA EXKAPE DESTINADO A JÓVENES/ADOLESCENTES”

4. Objetivos:

Ofrecer un servicio de información, orientación e intervención psicoeducativa-jurídico-social

especializada, integral y de calidad a jóvenes (entre 12 y 18 años) y a sus familias en materia de
adicciones, con y sin sustancias, en especial alcohol, cannabis y nuevas tecnologías, así como
establecer medidas alternativas en caso de sanciones administrativas por consumo o tenencia ilícitos
de drogas tóxicas, estupefacientes o sustancias psicotrópicas y/o alcohol con el objetivo de evitar o
disminuir los riesgos asociados al consumo de drogas.

Pretendemos ayudar a madurar adecuadamente a los adolescentes que se acerquen con o sin sus
familias al programa. Del mismo modo pretendemos apoyar a las familias en el proceso de educar
y ofrecer a sus hijos un ambiente familiar saludable a todos los niveles.

5. Destinatarios:

- Jóvenes con edades comprendidas entre los 12 y 18 años y familias residentes en el

municipio de Ciudad Real
- Jóvenes con edades comprendidas entre los 12 y 18 años y familias, que presenten
problemas de conductas adictivas, con y sin sustancias.
- Jóvenes con sanciones administrativas por tenencia o consumo de alcohol y sustancias
ilícitas.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

Con el PROYECTO EXKAPE se pretende dar, a nivel municipal, una respuesta integral e
integradora a todas las demandas de información y orientación que promuevan los jóvenes y/o sus
familias en el tema de las adicciones, con y sin sustancia, en especial alcohol, cannabis y nuevas
tecnologías a través de un modelo de intervención basado en estrategias motivacionales orientadas
a informar a los jóvenes y/o sus familias de todas las dudas en relación con las drogas, así como
prevenir el consumo problemático de sustancias adictivas en adolescentes con experiencia de
consumo y/o sus familias que se ven desbordadas cuando ya tienen el problema mediante la
información, orientación e intervención psicoeducativa-jurídico-social especializada, integral y de
calidad, la cual puede complementarse con medidas alternativas que facilita a los jóvenes menores
de edad que hayan sido denunciados administrativamente por consumo o tenencia de sustancias
psicoactivas ilegales y/o alcohol en la vía pública, que propicia la responsabilidad de la persona
menor de edad, posibilitando una exploración individualizada tanto del consumo como de otros
posibles factores de riesgo.

7. Colaboradores:

Es una organización no gubernamental, sin ánimo de lucro. UNIÓN SAFA tiene ámbito nacional
y su sede se encuentra en Castilla-La Mancha (Ciudad Real).

8. Sitio web: (12/02/2022)

- https://proyectoexkape.webnode.es/
- https://www.unionsafa.org/que-hacemos/programa-de-asesoria-juridica-y-social-en-
drogodependencias-y-salud-mental/
- https://www.unionsafa.org/

9. Comentarios sobre la elección.

En la actualidad cada vez más los jóvenes van teniendo un acceso más fácil y directo a todo tipo de
estupefacientes, juegos de azar, alcohol, redes sociales, alcohol…..
A través de este proyecto se pretende informar a los jóvenes guiándolos hacia un mejor futuro.

10.Autor.

Carmen Nerea González Arcís

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN SONRISA SAHARAUI REGIÓN DE

MURCIA

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Inmigración/ Infancia

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Programa Vacaciones en Paz en la Región de Murcia.

4. Objetivos:
 - Prestar ayuda humanitaria en los ámbitos económico, social, sanitario y cultural, a la
población refugiada saharaui.
- Informar y sensibilizar a la opinión pública sobre la situación dramática que atraviesa el
pueblo saharaui.
- Fomentar la participación de familias en los programas de acogimiento, tanto estival como
de estudios.
- Cooperar con las asociaciones, federaciones y organismos nacionales e internacionales que
persigan los fines anteriores

5. Destinatarios: Población infantil refugiada saharaui.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

Vacaciones en Paz es un proyecto solidario de acogimiento temporal. Una familia residente en

España acoge durante los meses de julio y agosto a un niño/a saharaui de entre 8 y 12 años. Son
niños despiertos e inquietos, acostumbrados a jugar en la calle. Son niños de familias estructuradas,
con lazos afectivos muy fuertes y un entorno social estable.

Sonrisa Saharaui desarrolla los siguientes proyectos:

• Vacaciones en Paz: acogimiento en verano de menores saharauis de los campos de
refugiados de Tindouf (Argelia).
• Madrasa. Acogimiento escolar/académico para educación secundaria/universitaria de
menores saharauis de los campos de refugiados de Tindouf (Argelia).

Actualmente contamos con 8 menores en Murcia que realizan sus estudios, en escuelas, institutos
y universidades
• Proyectos de ayuda y cooperación al desarrollo.
• Proyecto de caravana por la paz.

7. Colaboradores:

● Universidad de Murcia
● Ayuntamiento de Molina de Segura.
● Ayuntamiento de Águilas.
● Ayuntamiento de Yecla.
● Ayuntamiento de Jumilla.
● Ayuntamiento de Torre Pacheco.
● Ayuntamiento de Cartagena.
● Ayuntamiento de Murcia.
8. Sitio web: (12/02/2022)

https://sonrisasaharauirm.wordpress.com/

9. Comentarios sobre la elección.

Considero que es necesario y esencial que los niños tengan un entorno y experiencias sanas y
felices para poder desarrollarse como persona. Además de vivir esta experiencia ya no solo es
beneficioso para ellos sino también para nosotros. Ya que nos hace perder nuestra visión
etnocéntrica poder ver cómo son las otras culturas y poder aprender de ellas.

10.Autor.

Carmen Nerea González Arcís

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: ASOCIACIÓN ESCAN PLUS

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Violencia de género.

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Proyecto Escan.

4. Objetivos:

- Abordar conceptos generales sobre la igualdad de género (patriarcado,

sexo/género, feminismo, sexismo, machismo...)
- Reflexionar sobre la construcción de la feminidad y masculinidad influenciada por
los diferentes agentes de socialización.
- Mostrar la importancia del uso de un lenguaje no sexista.
- Reconocer las diferencias sociales, laborales y económicas entre mujeres y
hombres e identificar en nuestro entorno los sesgos sexistas que persisten en los
comportamientos diarios y habituales. Visibilizar el machismo cotidiano.
- Tomar conciencia de las desigualdades de género y sus consecuencias en las
mujeres.
- Promover la inclusión de la transversalidad o perspectiva de género en el desarrollo
de la labor del funcionario.
 - Sensibilizar a estos/as profesionales en materia de igualdad de oportunidades entre mujeres
y hombres y violencia de género, capacitándoles para detectar este tipo de situaciones y
abordarlas de manera eficaz y adecuada.

5. Destinatarios: Mujeres y menores víctimas de violencia de género.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

La metodología utilizada para la actividad de escucha tuvo como objetivo la reflexión, a través del
trabajo individual y grupal, que favorecieron la construcción colectiva del conocimiento. Se fomentó
tanto la escucha del grupo como la participación de cada alumno/a. Con esta finalidad se fueron
intercalando diversas dinámicas y actividades que facilitaron dicha participación.

7. Colaboradores:

- Convenio Gobierno de Murcia.

- Convenio Ayuntamiento de Alcantarilla Coordinadora ESCAN.

8. Sitio web: (12/02/2022)

https://proyectoescan.es/

9. Comentarios sobre la elección.

He elegido esta asociación ya que es un tema muy presente en el día a día, y se puede ver
identificado no solo en ti, si no en alguien cercano a ti, y tener las pautas a seguir y esa ayuda
externa puede mejorar la vida a esa persona que lo necesita.

10.Autor.

Miguel Balsalobre Amorós

1. NOMBRE DE LA ASOCIACIÓN: Una Bonita Sonrisa

2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN: Infancia.

3. Denominación del Plan, Proyecto o Programa:

Hypnos Rock Festival 2019

4. Objetivos:

- Ayudar a varias asociaciones sin ánimo de lucro a través de la cultura de la música Rock.
- Enviar ese mensaje de solidaridad que siempre ha caracterizado a este tipo de movimientos
culturales.
- Disfrutar de la música sin ningún tipo de diferenciación de estilos dentro del género y sin
grandes alardes de elitismo en la confección de sus carteles.

5. Destinatarios: Niños con patologías orofaciales.

6. Breve descripción de las actividades que se realizan:

Se realizará un concierto de rock en el que sin ánimo de lucro, y para apoyar a la asociación Una
Bonita Sonrisa, se dé la oportunidad de donar ropa, juguetes, alimentos no perecederos para
donarlos a la Asociación El Niñito Jesús. La entrada es libre y gratuita para que pueda asistir todo
tipo de persona.

7. Colaboradores:

• Asociación Comisión de Fiestas del Algar.

• Asociación El Niñito Jesús.

8. Sitio web: (12/02/2022)

https://hypnosrockfestival-es.webnode.es/proyecto-una-sonrisa-rock/

9. Comentarios sobre la elección.

He escogido esta asociación ya que me parece muy bonito lo que hacen los propios padres, y el
proyecto en sí, es algo que mezcla la solidaridad con el ocio, es para todos los públicos y sin ánimo
de lucro.

10.Autor.

Miguel Balsalobre Amorós