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Respiración y Pulso

Actividades de promoción en
primeros auxilios

Lic. Jhon Andree Oblitas Aristondo


SABERES PREVIOS:

¿Dónde se origina el
pulso?
Y
¿En que lugares lo
puedes valorar?
TEMARIO:

• Concepto
• Factores que la afectan
• Valores normales y anormales.
• Procedimiento

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DEFINICION - PULSO

El pulso arterial es la onda pulsátil de


la sangre, originada en la contracción
del ventrículo izquierdo del corazón y
que resulta en la expansión y
contracción regular del calibre de las
arterias; representa el rendimiento del
latido cardiaco y la adaptación de las
arterias. La velocidad del pulso, es
decir los latidos del corazón por
minuto, corresponde a la frecuencia
cardiaca.
CARACTERISTICAS DEL PULSO
Cuando se palpa el pulso arterial, se
deben precisar los siguientes
aspectos:
1. AMPLITUD
2. FRECUENCIA
3. RITMO
AMPLITUD
Refleja el volumen de sangre eyectado
contra la pared arterial durante la
contracción ventricular:
• Normal
• Aumentada (p.ej., el pulso céler de la
insuficiencia aórtica)
• Disminuida (p.ej., en la estenosis
aórtica)
FRECUENCIA
El Número de pulsaciones en un minuto.
• Normal: entre 60 y 90 latidos por
minuto (lpm)
• Taquicardia: > 100 lpm
• Bradicardia: < 60 lpm
RITMO
Intervalo de tiempo entre una pulsación y
otra.
Se refiere a si la secuencia de los latidos
es regular o irregular. Si es irregular,
constituye una arritmia. Lo normal es que
el pulso sea regular y cada uno de los
latidos tenga la misma distancia respecto
al anterior, con pequeñas variaciones que
se producen con la respiración.
VALORES NORMALES

Edad Frecuencia
Lactante 120 -160 /min.
Niños pequeños 90 – 140 /min.
Preescolares 80 – 110 /min.
Escolar 75 – 100 /min.
Adolescentes 60 – 90 / min.
Adulto 60 – 100 /min.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LAS VELOCIDADES DEL PULSO

• Ejercicio previo : Aumenta velocidad del pulso.


• Temperatura : Fiebre y calor – aumenta.
• Emociones : Aumenta
• Drogas : Adrenalina – aumenta,
• Hemorragias : Aumenta
• Edad
• Medicaciones
EQUIPO

• Reloj con segundero.


• Libreta y lápiz.
Precauciones y/o recomendaciones
• Haga la palpación sobre una arteria
ubicada sobre un plano resistente
• Nunca utilice su dedo pulgar porque
éste tiene su propia pulsación
• No tome el pulso al paciente si éste ha
realizado algún ejercicio porque se
altera el ritmo normal.
PROCEDIMIENTO

• Lavarse las manos.


• Salude con amabilidad y preséntese.
• Invite al paciente a sentarse.
• Explíquele la sencillez del
procedimiento.
• Ubique el brazo del paciente en una
posición cómoda.
• Con los dedos índice, medio y anular,
presione con suavidad la arteria
radial, situada en la parte externa de
la muñeca en dirección al pulgar.
• Localice el pulso y cuente durante un
minuto la frecuencia, valorando ritmo,
e intensidad.
• Haga las anotaciones necesarias en
los documentos.
DEFINICION - RESPIRACION

La respiración es el mecanismo que


utiliza el cuerpo para intercambiar gases
entre la atmósfera y la sangre y las
células.
La supervivencia humana depende de la
capacidad del O2 para alcanzar a las
células y eliminar el CO2 de las células.
Es el número de veces que una persona
respira en un minuto.
FASES DE LA RESPIRACIÓN

• INSPIRACIÓN: Movimiento de aire


desde el exterior hacia los pulmones.

• ESPIRACIÓN: Expulsión de aire


contenido en los pulmones.
VALORACIÓN DE LA RESPIRACIÓN

Las siguientes características Indican la


calidad y eficiencia de la ventilación
• FRECUENCIA
• PROFUNDIDAD
• RITMO
• SIMETRÍA
FRECUENCIA O VELOCIDAD

• Observa una inspiración y expiración


completa.
• Se controla por un minuto
• Varía con la edad.
PROFUNDIDAD
PROFUNDIDAD

 Normal: Se refiere al volumen de aire


inhalado y espirado en cada ciclo
respiratorio. Se aprecia al observar el
tórax.
 Superficial: solo pasa una pequeña
cantidad de aire a través de los
pulmones. El movimiento es difícil de
ver.
 Profunda: implica una expansión
total de los pulmones con exhalación
completa.
RITMO

Puede determinarse observando el pecho o el abdomen.


 Regular
 Irregular
SIMETRÍA
Se refiere a la sincronía de los movimientos a ambos lados del tórax.
VALORES NORMALES DE LA RESPIRACIÓN

GRUPO ETARIO FRECUENCIA


RN 40-50 x min
Lactante( 6 meses 30-40 x min.
Niño pequeño( 2 años) 20-30 x min.
Niño 19-25 x min
Adolescente 16-24 x min.
Adulto 16-20 x min.
ALTERACIONES DEL PATRÓN RESPIRATORIO

• Eupnea: Velocidad y profundidad normal


de la ventilación.
• Bradipnea: Disminución de la frecuencia
respiratoria < de 15x min.
• Taquipnea: Respiración anormalmente
rápida y, a menudo, poco profunda.
• Polipnea: Consiste en un aumento de
la frecuencia y aumento de
la profundidad respiratorias.
• Apnea: La respiración se suspende por
algunos segundos.
• Disnea: Dificultad o esfuerzo para
respirar.
• Hiperventilación: Aumento de la F. y P.
EQUIPO

• Reloj con segundero


• Libreta y lápiz

CONSIDERACIONES

• Salude con amabilidad y preséntese


• Invite al paciente a sentarse
• Explíquele la sencillez del
procedimiento.
• Ubique al paciente en una posición
cómoda
PROCEDIMIENTO

• Observe los movimientos (ascendentes


y descendentes) del tórax o abdomen
del paciente simulando que aún
continúa contando el pulso.
• Cuente las respiraciones durante un
minuto observando sus características.
• Haga las anotaciones necesarias en
los documentos.
MUCHAS GRACIAS

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