Asignatura: QUIMICA

Docente: FAUSTO RAMIRO GUAYANAY

CURSO: PRIMERO AÑO BGU
Actividad
Tema: COVALENCIA
Leer y analizar la página 78, 79 y 80 del texto CUADERNILLO de1ro BGU Química.
 También apóyese de las TICS

La capacidad de un elemento para compartir sus electrones se refleja en su valencia covalente. Llamamos
covalencia, o valencia covalente de un elemento al número de enlaces covalentes que es
capaz de formar. Un elemento puede formar más o menos enlaces covalentes según el número de electrones
desapareados o fácilmente desapareables que tienen sus átomos (a.).
Otros elementos son capaces de promocionar electrones de un orbital a otro dentro del mismo nivel.
Así, mediante estos electrones fácilmente desapareables, justificamos la covalencia de estos elementos (b.).
Tarea
Estimados estudiantes, desarrollen los siguientes ejercicios propuestos:

Represente mediante estructuras de Lewis las siguientes moléculas con enlaces covalentes.

Bromo gaseoso Br2

Dióxido de azufre SO2

Hepta oxido de dicloro Cl2O7

Acido sulfúrico H2SO4

Penta oxido de di nitrógeno N2O5

Trióxido de azufre SO3

Tetra cloruro de carbono CCl4

Asignatura: BIOLOGÍA
Docente: FAUSTO RAMIRO GUAYANAY
CURSO: PRIMERO AÑO BGU
Actividad

Tema: El origen de las especies

 Leer, analizar el contenido de la páginas 86 y 87 del texto 1ro Biología BGU
 Apóyese de las TICS

A lo largo de la historia de la biología, siempre ha habido científicos que se han preguntado sobre el origen
de la gran diversidad de especies.
En la antigua Grecia, pensadores como Anaximandro ya se planteaban el origen de las especies. Pero fue
durante los siglos XIX y XX cuando se elaboraron más teorías al respecto. Muchas veces estas teorías
estaban más inluidas por las creencias religiosas de la época que basadas en observaciones cientíicas
exhaustivas. Ello conllevó numerosos problemas e incluso el descrédito de algunos cientíicos en
desacuerdo con esas creencias.
Tarea
1. ¿Qué diferencias existen entre la teoría fijista y la teoría catastrofista?
¿Cuál de las dos justifica la existencia de fósiles? ¿Como la justifica?
2. Explica por qué en la actualidad ni el fijismo ni el catastrofismo están aceptados científicamente.
¿Qué pruebas aportarías para rebatir ambas teorías?