UNIVERSIDAD INTERNACIONAL

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DE LAS AMERICAS
Formulario para el Establecimiento
de los Programas Cuatrimestrales de Curso
Elaborado por: Aprobado por: Fecha Emisión: Fecha de Versión
Asesora Curricular Vicerrector de Gestión de Calidad. Aprobación: 1

Carrera: Licenciatura en Farmacia Grado académico: Licenciatura

Nombre del curso: Química Período: IQ-2021
Orgánica I Laboratorio
Código del curso: Q-018 Horas semanales: 9
Tipo de curso: Virtual Horas estudio independiente: 6
Créditos: 6 Requisitos o correquisitos: Q-010
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TABLA DE ADECUACIÓN VIRTUAL

SEMANA

RESULTADOS DE MATERIAL TÉCNICA DE FORMA DE

CONTENIDOS METODOLOGÍA
APRENDIZAJE DIGITAL EVALUACIÓN ACOMPAÑAMIENTO

R Práctica 9 Reconocer el Realización de • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a

E Síntesis del cloruro de ter-butilo mecanismo más experimento mediante con y través de la plataforma
P probable para reacción recurso digital diapositivas Evaluación virtual
O de sustitución complementario • Visualizador • Mensajería a través de la
S nucleofílica (Visualizador) plataforma virtual
I • Videoconferencia de ser
C necesario
I
Ó
N
2 Reconocer la Clase sincrónica virtual • Presentación Discusión • Asincrónico, mediante foro a
Presentación del curso. Contenido importancia de las con través de la plataforma
del curso. Evaluación del curso. propiedades físicas en diapositivas virtual
Introducción a la determinación de la determinación de la • Mensajería a través de la
propiedades físicas de compuestos pureza de compuestos plataforma virtual
orgánicos orgánicos • Videoconferencia de ser
necesario
3 Determinar el intervalo Realización de • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a
de fusión y punto de experimento con y través de la plataforma
Práctica 1 ebullición de diapositivas Evaluación virtual
Determinación de puntos de fusión compuestos orgánicos Práctica Presencial • Simulador • Mensajería a través de la
y ebullición plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
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4 Seleccionar el Realización de • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a

disolvente y experimento con y través de la plataforma
Práctica 2 condiciones adecuadas diapositivas Evaluación virtual
Purificación de un sólido por para purificar un Práctica Presencial • Simulador • Mensajería a través de la
cristalización compuesto orgánico plataforma virtual
sólido • Videoconferencia de ser
necesario
5 Utilizar correctamente Realización de • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a
el embudo de experimento con y través de la plataforma
Práctica 3 separación diapositivas Evaluación virtual
Separación de una mezcla por Práctica Presencial • Simulador • Mensajería a través de la
extracción plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
6 Práctica 4 Montar de forma Realización de • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a
Separación de una mezcla líquida correcta y segura el experimento con y través de la plataforma
por destilación equipo de destilación diapositivas Evaluación virtual
Práctica Presencial • Simulador • Mensajería a través de la
plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
7 Práctica 5 Conocer el proceso de Realización de • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a
Separación y purificación de desarrollo experimento con y través de la plataforma
compuestos orgánicos por cromatográfico y diapositivas Evaluación virtual
cromatografía revelado de placas Práctica Presencial • Simulador • Mensajería a través de la
plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
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8 Práctica 7 Establecer Trabajo colaborativo • Presentación Reporte • Asincrónico, mediante foro a

Estereoquímica características en la asignación de las con y través de la plataforma
estereoquímicas de características diapositivas Evaluación virtual
una molécula y estereoquímicas a una • Mensajería a través de la
asignación de molécula de interés plataforma virtual
configuración de • Videoconferencia de ser
centros quirales Práctica Virtual necesario
9 Práctica 6 Reconocer el tipo de Realización de • Presentación Evaluación • Asincrónico, mediante foro a
Caracterización de hidrocarburos hidrocarburo basado experimento con través de la plataforma
en las pruebas diapositivas virtual
químicas Práctica Presencial • Visualizador • Mensajería a través de la
plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
10 Práctica 8 Clasificar los alcoholes Realización de • Presentación Evaluación • Asincrónico, mediante foro a
Propiedades físicas y químicas de los con base en su experimento con través de la plataforma
alcoholes estructura y resultados diapositivas virtual
de pruebas químicas Práctica Presencial • Simulador • Mensajería a través de la
plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
11 Práctica 11 Caracterizar alcoholes Realización de • Presentación Evaluación • Asincrónico, mediante foro a
Incógnita de alcoholes a través de pruebas experimento con través de la plataforma
químicas diapositivas virtual
Práctica Presencial • Visualizador • Mensajería a través de la
plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
necesario
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12 Práctica 10 Caracterizar Realización de • Presentación Evaluación • Asincrónico, mediante foro a

Incógnita de hidrocarburos hidrocarburos a través experimento mediante con través de la plataforma
de pruebas químicas recurso digital diapositivas virtual
complementario • Visualizador • Mensajería a través de la
(Visualizador) plataforma virtual
• Videoconferencia de ser
Práctica Virtual necesario
13 Elaborar documento Trabajo colaborativo • Presentación Rúbrica de • Asincrónico, mediante foro a
escrito de la actividad con Investigación través de la plataforma
investigativa Práctica Virtual diapositivas virtual
Proyecto de Investigación
• Instructivo • Mensajería a través de la
para actividad plataforma virtual
investigativa • Videoconferencia de ser
necesario
14 Construir la Trabajo colaborativo • Presentación Rúbrica de • Asincrónico, mediante foro a
presentación con con Investigación través de la plataforma
diapositivas de la Práctica Virtual diapositivas virtual
Proyecto de Investigación
actividad investigativa • Instructivo • Mensajería a través de la
para actividad plataforma virtual
investigativa • Videoconferencia de ser
necesario
15 Exponer y defender el Trabajo colaborativo • Presentación Rúbrica de • Asincrónico, mediante foro a
proyecto de con Investigación través de la plataforma
investigación Realización de diapositivas virtual
Proyecto de Investigación
experimento • Instructivo • Mensajería a través de la
para actividad plataforma virtual
Práctica Virtual investigativa • Videoconferencia de ser
necesario
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Evaluación del Laboratorio

Trabajo Previo 1%

Desempeño durante la sesión 2%

Reportes 2%

Evaluaciones 5%

Investigación 10%
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