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OBERTURA:
“Donde hay un árol !ue "lantar# "lántalo tu
Donde haya un error !ue enmendar# enm$%ndalo
enm$%ndalo t&
Donde haya un es'uerzo !ue todos es!u$(an hazlo t&
S% t& el !ue a"arta la "$edra del )am$no*+
,ar$ela -$stral
.+ SALUDO INICIAL
-uy uenas tardes a todos los "resentes# saludamos )ord$almente a las
autor$dades de nuestro )oleg$o# Sra+ D$re)tora -ar/a Lu$sa Sal$nas 0renas#
se1ore
se1oress sosten
sostenedo
edores
res## Sres
Sres del )on
)onse2
se2oo d$re)t
d$re)t$(o
$(o## a nue
nuest
stros
ros Do)
Do)ent
entes#
es#
adm$n$strat$(os# as$stentes de la edu)a)$3n# "adres y a"oderados# n$1os y
n$1as de K$nder+
4oy nuestros "e!ue1os '$nal$zan un hermoso ($a2e !ue em"rend$eron de la
mano 'ormadora#
'ormadora# a)ogedora y )ar$1osa
)ar$1osa de nuestra
nuestra )omun$dad edu)at$(a
edu)at$(a al
$n$)$o del a1o es)olar+ 4oy )on)luyen una eta"a "ara )omenzar su as)enso
"or esa larga
larga es)alera de o"ortun$dades !ue les r$nda la edu)a)$3n+
La eta"a "rees)olar t$ene )omo '$nal$dad a)om"a1ar y gu$ar a los n$1os y
n$1as en sus "r$meros a1os de es)olar$dad "erm$t$%ndole el desarrollo de la
autonom/a# la )reat$($dad y la $mag$na)$3n "ara la )onstru))$3n de su
"ro"$o "ro)eso de a"rend$za2e+ Es a!u/ donde es)r$$mos las "r$meras
l/ne
l/neas
as de nunues
estr
traa h$st
h$stor
or$a
$a do
dond
ndee ad
ad!u
!u$r
$r$m
$mos
os e5
e5"e
"er$
r$en
en)$
)$as
as## (a
(alo
lore
ress y
"r$n)$"$os !ue serán las
las herram$entas )la(es "ara nuestro 'uturo+
6+ INGRESO ALUMNOS KINDER Y PRESENTACIÓN
PRIMERO BASICO
Estos "e!ue1os !ue egresan hoy# )om$enzan un largo )am$no en el !ue la
"erse(eran)$a# la ded$)a)$3n y el es'uerzo les "erm$t$rá al)anzar nue(os
logros y en donde el a"oyo y el amor de sus 'am$l$as será el "$lar
'undamental "ara )ada eta"a !ue les es"era+
Damos la $en(en$da a !u$enes son nuestros "rotagon$stas esta tarde#
nuestros estud$antes de la "romo)$3n de 7/nder 68.9 !u$enes $ngresan
a)om"a1ados de su edu)adora la Sra+ El$zaeth argas y de sus as$stentes
las Srtas+ Carla ;ala)$os y ;atr$)$a -$randa+ Re)$ámoslos )on un
a'e)tuoso a"lauso+
0grade)emos la "art$)$"a)$3n de los alumnos de "r$mero ás$)o !u$enes
nos dele$taron y re)$$eron a sus )om"a1eros de 7/nder )on su emot$(a
$nter"reta)$3n de la re)ordada )an)$3n de /)tor Jara “Lu)h$n*+ Un 'uerte
a"lauso "ara ellos+
SE-BL0@0S
6.NMERO ARTISTICO
La danza es el arte "or med$o del )ual se e5"resan sent$m$entos y
emo)$ones )on el )uer"o s$gu$endo el )om"ás de la m&s$)a+ Esta hermosa
man$'esta)$3n art/st$)a a"orta a los n$1os y 23(enes !ue la "ra)t$)an
)on'$anza# segur$dad y d$s)$"l$na+ 0 )ont$nua)$3n un gru"o a )argo del
"ro'esor de danza D$ego Contreras nos dele$taran )on una muestra de esta
e5"res$3n art/st$)a+
=n($tamos a "onerse de "$e a los "adres "ara !ue hagan entrega de sus
"resentes a med$da !ue sean nomrados+
SE-BL0@0S
$. PALABRAS DE APODERADO
@uestros n$1os y n$1as del 7/nder 2unto )on su edu)adora y t/as as$stentes
han "re"arado su des"ed$da )on un n&mero art/st$)o $ns"$rado en un ello
mensa2e de re'le5$3n y es"eranza !ue nos mot$(a a m$rar el 'uturo )on
alegr/a y "ensam$entos "os$t$(os+
Entregu%mosles un 'uerte a"lauso a estos "e!ue1os estud$antes !u$enes
traen "ara nosotros la )an)$3n “Color es"eranza* del )antautor D$ego
Torres+
M'*+',
.+Oertura
6+Saludo =n$)$al
<+4$mno @a)$onal
>+;alaras de la D$re)tora+
A+ Entrega de D$"lomas ;r$mera ;arte
9+ @umero 0rt/st$)o
+Entrega de D$"lomas Segunda ;arte+
+D$s)urso Edu)adora de ;ár(ulos+
F+ ;alaras de 0"oderado+
.8+ Des"ed$da de K/nder+
..+C$erre y agrade)$m$entos+