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EDUCACIÓN

RELIGIOSA
Dentro del desarrollo de Ed. Religiosa recibirás fichas auto instructivas y los recursos que sean
necesarios para el desarrollo de las actividades. Tu docente a través de la aplicación
“Classroom” revisará tus actividades y calificará cuando sea necesario. Por ello, te pedimos
revisar y tomar en cuenta las siguientes recomendaciones para el uso del Classroom

1. Recuerda subir tu ficha durante la semana que corresponda en el tiempo indicado.


2. Asegúrate que la ficha quedó cargada en el Classroom antes de cerrar la plataforma.
3. Realiza todas las actividades de la ficha, busca ayuda si lo necesitas (internet, un
amigo, tu docente, familiares, etc.)

¡Confiamos en tu autonomía para este nuevo reto!

Título de la unidad 1: CADA PERSONA ES UN TESORO


SOMOS SERES CON NECESIDADES

I. Empezamos

Leamos con atención y descubramos por qué motivo los seres humanos no podemos
valernos por sí mismos desde nuestro nacimiento.

 Los seres humanos no  Los animales a diferencia de los humanos nacen con un mecanismo innato
nacemos con del sistema nervioso llamado INSTINTO, los instintos son conductas
instintos ,nacemos con universales que permiten la supervivencia como especie, cuentan con una
reflejos que son maduración temprana. Que pone límites a sus aprendizajes. Esto significa
respuestas motoras que los animales ni bien nacen saben valerse por sí mismos.
innatas y se activan a
partir de un estímulo,
somos considerados
desde la psicología como
nacidos en estado de
Prematuración, es decir,
“antes de tiempo”, si no
tenemos alguien que nos
reciba no podemos
valernos por nosotros
mismos
II . Ámense como yo los he amado

La Sagrada Familia
Dios envió a Jesús entre nosotros dentro de una familia, dándole por mamá a la Virgen
María y, a San José, como papá adoptivo. Dios encargó a José que hiciera de papá de
Jesús aquí en la tierra, que lo amara y cuidara como a su verdadero hijo. Así, Jesús
tenía una familia donde vivir, contento y feliz. cuando José y María huyen a Egipto,
soportan todas las dificultades que se presentan en el camino, desde Israel hasta
Egipto. José como protector de Jesús y María, es ayudado por Dios, quien envía un
Ángel para anunciarle en sueños, la forma como debería actuar frente a las amenazas

del Rey Herodes.


Actividad:
Observa con atención el siguiente video, el título es “Con la familia la remontada es

posible”
y luego responde las preguntas propuestas sobre la familia
https://www.youtube.com/watch?v=5EwGmZQVSMM

1. ¿Qué rol crees cumple la familia en la formación de la persona?


Es la encargada de educar principalmente a una persona.
1. ¿Qué sorpresa recibe el hijo durante el discurso de su padre?
La analogía que uso para dar a entender a los niños lo que queria

1. ¿Crees que la visita del padre de familia influyó positivamente en el estudiante?


¿por qué?
Si porque los hizo ver cómo es la vida.

Conozcamos la familia de Jesús


Lee con atención la siguiente historia.
Después de leer y reflexionar sobre la importancia de la familia responde:
¿Qué ejemplos recibe Jesús de su familia?
Su mamá se ocupa de la Cocina
Su mamá se ocupa de los quehaceres de la casa
Su papá era carpintero.

a)

¿Por qué crees que aun siendo Hijo de Dios también ayudaba Jesús a sus papás?
Porque era una manera de enseñarnos que sea quien seas debes ser humilde, obediente
( si las cosas son buenas) y quererlos.

b)

¿En qué creen que se parece Jesús a ustedes? ¿Por qué?


Porque ayudamos a nuestros papás y porque los queremos.

c)

A continuación te presento oraciones que atentan contra la familia, por ello de


acuerdo a lo aprendido deberás argumentar por que estas situaciones son
contrarias a la unidad y armonía familiar

SITUACIÓN Es contrario a la familia


por qué…
 Que ninguna familia comience en cualquier de
repente
 . Que ninguna familia se acabe por falta de amor

 La pareja sea el uno del otro en cuerpo y mente

 Que ninguna familia se albergue debajo del


puente
 Que los hijos no sean motivo de preocupación,
rebeldía y discordia.

NOS EVALUAMOS
Si/NO Evidencias Autorregulación: ¿Qué puedo
¿Cómo lo hacer para mejorar?
sé?

Analiza los textos propuestos


relacionados a la sagrada familia
Explica las características de la sagrada
familia en el cuadro
Utiliza datos de los textos propuestos
para defender la importancia de la
familia.

Mi compromiso

A continuación, Elabora un párrafo en el que propongas acciones que contribuyan a:


 la unidad y armonía de tu familiar
 Cómo debemos vivir con nuestros familiares acorde al ejemplo de la sagrada
familia

Me comprometo a ayudar a mi familia, quererla y siempre estar para ellos en el


momento que lo necesiten.

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