Actividad: Supervisión del Desarrollo de una Asignatura y la Evaluación del CÓDIGO: FIO210801-03

Estudiante en Curso Ordinario, de Repetición y Especial. No Rev 3

Fecha Rev: 20-05-14
Titulo: Evaluación del Alumno en Curso Ordinario, de Repetición, Departamental o
Especial
Cálculo Vectorial Trabajo en equipo ______ de _________________ de
20___

Porcentaje de la ación: 20% Evaluación Tema 3 Calificación.

Evalu
Nombre del Alumno:

Nombre del Alumno:

Nombre del Alumno:

Nombre del Alumno:

Nombre del Alumno:

Carrera

Puntuación total del trabajo: 100 puntos

Instrucciones generales: El equipo de estudiantes tiene que responder correctamente y

adecuadamente a las preguntas que se le plantean resolviendo colaborativamente e incluyendo el
procedimiento. La solución de debe incluir en esta hoja y sólo agregar más en caso necesario.

Competencia de la asignatura: Aplica los principios y técnicas básicas del cálculo vectorial para
resolver problemas de ingeniería del entorno.

Resolver los siguientes ejercicios (valor de cada uno 20% del total):

1. Si dos objetos se desplazan por el espacio siguiendo dos curvas distintas, a menudo es

importante saber si legaran a chocar. (¿Un misil tocará a este blanco móvil? ¿Chocarán dos

aviones?) Las curvas pueden cortarse, pero es necesario conocer si los objetos están en la

misma posición en el mismo tiempo. Suponga que las trayectorias de dos partículas están

definidas por las funciones vectoriales r1 (t) = ⟨t2,7t − 12,t2⟩, r2 (t) = ⟨4t − 3,t2,5t − 6⟩, para t ≥

0. ¿Chocarán las partículas?

2. La molécula de ADN tiene la forma de una hélice doble. El radio de cada una de las hélices es

de casi 10 unidades angstrom (1 Å = 10−8 cm). Cada hélice se levanta 34 Å durante cada giro

completo, y hay casi 2.9 × 108 giros completos. Estime la longitud de cada hélice.
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3. Obtener la velocidad, aceleración y rapidez de la partícula con la función de posición r (t) = ⟨t2

+ t,t2− t,t3⟩.

4. Obtener las componentes tangencial y normal para la aceleración de una partícula con función

de posición r (t) = ⟨t3, 3 t2,2t⟩.

5. Obtener el vector tangente y el vector normal unitario a la trayectoria de la partícula del ejercicio

4.
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