INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE MUNICIPAL ALMAFUERTE

DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA II – 2022 – PROF. LAURA BARRAGÁN

Trabajo Práctico 2

Numeración – 4to año:

1) Lea las Orientaciones Generales del Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires
(2008), para 2do Ciclo correspondientes al Eje “Números Naturales” y realice un
punteo del mismo.

2) Realice una secuencia de actividades, entre tres y cinco, para cada uno de los
contenidos de este bloque.
- Usar y conocer los números.
- Valor posicional.
- Comparar sistemas de numeración.

3) Lea y realice un punteo de las cuestiones que le resulten más significativas del texto: El
sistema de numeración, Fernanda Penas, en Enseñar Matemática en la escuela
primaria, editorial Tinta Fresca, 2009. El mismo está cargado en el aula virtual.

Se sugiere recurrir a libros de texto correspondientes a 4to año y a documentos como:

- Los números naturales y el sistema de numeración, Itzcovich Horacio (comp.) en La

Matemática Escolar, editorial Aique 2011.
- Cuadernos de Apoyo didáctico. El valor posicional. Reflexiones y propuestas para su
enseñanza. Primer Ciclo, Primaria, Broitman, Grimaldi, Ponce. Editorial Santillana 2012.
- Serie Piedra libre, Matemática Primaria. Ministerio de Educación de la Nación, 2012.
“Sistema de Numeración 1, 2 y 3.
- Serie Curricular MATEMÁTICA Nº 2 A Numeración propuestas para alumnos de 3º y 4º
año.
- Serie Curricular MATEMÁTICA Nº 2 B Numeración propuestas para alumnos de 3º y 4º
año.