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Academia INTEGRAL R.M.

RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
PRACTICA DECO #02

1. Helen dispone de 5 pares de sanda- lamente sabe que los dígitos posibles
son: 1; 3; 5 y 7 ¿Cuál es el número
lias, 4 pares de zapatos negros, 3 pares
máximo de combinaciones erradas que
de zapatos marrones y 2 pares de za-
podría intentar?
patillas. ¿De cuantas maneras diferentes
A) 255 B) 279 C) 256
podrá usar los calzados?
D) 110 E) 23
A) 120 B) 15 C) 14 D) 100 E) 16

6. ¿De cuantas maneras pueden distri-


2. Señala la cantidad de formas dife-
buirse entre 8 personas, 3 medallas de
rentes que 10 atletas pueden recibir
oro? 3 de plata y 2 de bronce, si a
medallas de oro, plata y bronce en una
cada persona le toca cada medalla?
competencia donde no hubo empate
A) 480 B) 470 C) 650
alguno. Si uno de los atletas ocupa el
D) 560 E) 360
cuarto puesto.
A) 24 B) 120 C) 720
7. Un club tiene 15 miembros, 10 hom-
D) 5040 E) 504
bres y 5 mujeres. ¿Cuántos comités de
8 miembros se pueden formar si cada
3. Helen tiene 8 amigas de confianza y
comité debe tres mujeres?
desea hacer una reunión. ¿De cuantas
A) 2400 B) 2430 C) 2620
maneras diferentes puede invitar a 5 de
D) 2520 E) 2420
ellas, si 2 de ellas no se llevan bien y
no asisten juntas?
8. En una reunión se encuentra 5 hom-
A) 12 B) 20 C) 24 D) 30 E) 36
bres y 6 mujeres. ¿De cuantas maneras
se puede acomodar alrededor de una
4. De cuantas maneras diferentes se
mesa solo a 3 hombres y 3 mujeres de
pueden alinear 8 monedas de las cuales
manera que las mujeres no se sientan
5 son de 20 céntimos y las otras de
juntas?
50 céntimos.
A)4800 B)1800 C)24000
A) 70 B) 56 C) 78 D) 28 E) 210
D) 600 E) 2400

5. Un ladrón quiere abrir una caja fuer-


9. Helen tiene 5 aretes diferentes y
te cuya clave consta de 4 dígitos. So-
para usarlos todos se hace 2 perforacio-

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nes en la oreja derecha y 3 en la oreja


izquierda. ¿De cuantas maneras diferen-
tes puede lucir todos los aretes?
A) 1444 B) 720 C) 120
D) 640 E) 210 A) 15/9 B) 13/20 C) 9/10
D) 7/20 E) 11/20
10. ¿Cuál será el número de letras, de
una palabra sabiendo que el número de 14. en una caja hay 30 bolas numeradas
combinaciones tomadas de 2 a 2 es de 1 al 30, ¿Cuál es la probabilidad de
igual al de combinaciones tomadas de 3 que, al sacar una bola, resulte par o
a 3, como 3 es a 5? múltiplo de 5?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 A) 1/3 B) 1/10 C) 3/5
D) 1/6 E) 2/5
11. Si se lanza un dado, ¿Cuál es la
probabilidad de obtener un puntaje 15. Hallar el valor de “n” en la siguien-
impar? te sucesión:
A) 1/3 B) 1/6 C) 4/5
D) 1/2 E) 2/3
A)39 B) 40 C) 38 D) 37 E) 36

12. Si se lanzan dos dados, uno de


16. Dada las siguientes sucesiones:
color blanco y otro de color rojo, ¿Cuál
5 , 8 , 11 , 14 ,…
es la probabilidad de obtener 7 puntos
166 , 162 , 158 , 154 , …
en total?
¿Cuál será el término común a ambas,
A) 2/18 B) ¼ C) 1/6
sabiendo que ocupan el mismo lugar?
D) 3/7 E) 1/12
A) 72 B) 73 C) 74 D) 75 E) 76

13. Helen quiere pintar un triángulo de


17. Calcule el sexto términos de la
la figura. Si se escoge uno al azar,
progresión geométrica de términos en-
¿Cuál es la probabilidad de que pinte un
teros.
triángulo que contenga a lo más dos
(3x - 1); (7x + 1); (20x + 5)…
regiones simples?
A) 12480 B) 1220 C) 1645
D) 1340 E) 1215

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