Chepe

J.G.
LABORATORIO DE SUELOS, CONCRETOS Y PAVIMENTOS

CONTROL DE CALIDAD DE OBRAS CIVILES
NIT: 18.965.820-1
ESTUDIO DE SUELOS
ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIOHACHA
OBJETO:
MEJORAMIENTO Y ADECUACION DE LA
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA OFICIAL DEL
DISTRITO DE RIOHACHA.
DISTRITO DE RIOHACHA DEPARTAMENTO DE

LA GUAJIRA
MAYO DE 2017
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

EMAIL: joseguerralaboratorio@hotmail.com
Riohacha – La Guajira
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J.G. LABORATORIO DE SUELOS, CONCRETOS Y PAVIMENTOS
NIT: 18.965.820-1
ESTUDIO DE SUELOS
ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIOHACHA
OBJETO:
DISTRITO DE RIOHACHA.
DISTRITO DE RIOHACHA DEPARTAMENTO DE LA

GUAJIRA
MAYO DE 2017
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NIT: 18.965.820-1
TABLA DE CONTENIDO
1 DETALLES PRELIMINARES............................................................................. 17
1.1 Características del Proyecto............................................................................. 17
1.2 Descripción del Proyecto ................................................................................. 17
1.3 Idea del proyecto.............................................................................................. 18
1.4 Estructura y geometría ..................................................................................... 18
1.5 Localización del proyecto ................................................................................ 22
1.6 Objetivos y alcances de los estudios ............................................................... 25
2 SISMICIDAD Y ASPECTOS GEOLÓGICOS .................................................... 27
2.1 Sismicidad en los municipios .......................................................................... 27
2.2 Perfil De Suelo ................................................................................................. 29
2.3 Sismicidad En Colombia ................................................................................. 31
2.4 Aspectos Geológicos Regionales del sitio de estudio. .................................... 37
2.5 Aspectos geológicos locales ............................................................................ 39
3 EXPLORACIÓN DEL SUBSUELO .................................................................... 42
3.1 Ensayos de Campo ........................................................................................... 42
3.2 Estructuras de la vecindad ............................................................................... 56
3.3 Nivel Freático .................................................................................................. 56
3.4 Estudios en el Laboratorio. .............................................................................. 57
4 RESULTADOS ..................................................................................................... 58
4.1 APIQUES EN EL TERRENO ......................................................................... 58
4.1.1 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA.... 58
4.1.4 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN. 61
4.1.7 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE
REMEDIO MORALES DE GUAO. ..................................................................... 64
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4.1.10 APIQUE 1 INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN- SEDE
MACHI-KON ........................................................................................................ 67
MACHI-KON ........................................................................................................ 68
MACHI-KON ........................................................................................................ 69
4.1.13 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR -SEDE
BRISAS DEL MAR .............................................................................................. 70
BRISAS DEL MAR .............................................................................................. 71
BRISAS DEL MAR .............................................................................................. 72
4.1.16 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS . 73
4.1.19 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO
ROBLES ( Camarones) ......................................................................................... 76
4.1.22 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA -
SEDE PRINCIPAL (Matitas ).............................................................................. 79
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SEDE MIXTA PRIMARIA (Matitas ).................................................................. 82
4.1.28 APIQUE 1 CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles) ........... 85
4.1.31 APIQUE 3 CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE
ARENA ( La arena) ............................................................................................... 88
ARENA ( La arena) ............................................................................................... 89
ARENA ( La arena) ............................................................................................... 90
4.1.34 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO
ACOSTA - SEDE PRINCIPAL ( Mongui ) ........................................................ 91
ACOSTA - SEDE PRIMARIA ( Mongui ) .......................................................... 94
4.1.40 APIQUE 1 CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE
PELECHUA. ......................................................................................................... 97
PELECHUA. ......................................................................................................... 98
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PELECHUA. ......................................................................................................... 99
4.1.43 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA RURAL
AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE BARBACOA. ............................... 100
AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE ARROYO ARENA. ..................... 103
AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE GALAN. ....................................... 106
ACOSTA - SEDE VILLA MARTIN. ................................................................. 109
4.1.55 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE
COMEJENES. ..................................................................................................... 112
COMEJENES ...................................................................................................... 113
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COMEJENES ...................................................................................................... 114
4.1.58 APIQUE 1 CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 - SEDE
EL AHUMAO ..................................................................................................... 115
EL AHUMAO ..................................................................................................... 116
EL AHUMAO ..................................................................................................... 117
4.1.61 APIQUE 1 CENTRO ETNOEDUCATIVO CUCURUMANA #10 -
SEDE CUCURUMANA. .................................................................................... 118
SEDE CUCURUMANA. .................................................................................... 119
SEDE CUCURUMANA. .................................................................................... 120
4.1.64 APIQUE 1 CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 - SEDE
URRAICHI. ......................................................................................................... 121
URRAICHI. ......................................................................................................... 122
URRAICHI. ......................................................................................................... 123
4.1.67 APIQUE 1 CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE PRINCIPAL
KOUSATCHON.................................................................................................. 124
KOUSATCHON.................................................................................................. 125
KOUSATCHON.................................................................................................. 126
4.2 SUELOS DE FUNDACIÓN ......................................................................... 127
4.3 SISTEMA DE CIMENTACIÓN Y CAPACIDAD PORTANTE ................ 128
5 RECOMENDACIONES Y CONSIDERACIONES GENERALES .................. 132
6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................ 140
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LISTA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1. Vista del tipo de estructura actual que utilizan algunas sedes. Fuente
propia ............................................................................................................................ 18
Ilustración 2. Esquema de tipo de aulas típicas. .......................................................... 19
Ilustración 3. Esquema típico de cubierta para cancha deportiva. ............................... 19
Ilustración 4. Esquema típico de baterías de baños ..................................................... 20
Ilustración 5. Esquema típico de cerramientos ............................................................ 20
Ilustración 6. Localización del municipio de Maicao en el departamento de la Guajira.
Fuente Wikipedia. ........................................................................................................ 22
Ilustración 7. Localización del proyecto en la zona rural de Maicao Fuente Google
Earth, Editado por JG. .................................................................................................. 23
Ilustración 8. Zonas de Amenaza sísmica aplicable a edificaciones. Fuente: NSR-10.
...................................................................................................................................... 28
Ilustración 9. Localización tectónica de Colombia ...................................................... 32
Ilustración 10. Mapa de geología en las zonas del proyecto. Basado en el mapa
geológico de Colombia 2015. Tomado de SGC, mapa geológico de Colombia. ........ 40
Ilustración 11. Localización de la exploración Institucion Educativa Almirante
Padilla. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ...................................... 42
Ilustración 12. Localización de la exploración Institucion Educativa Jose Antonio
Galan.. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ....................................... 43
Ilustración 13. Localización de la exploración Institucion Educativa Chon -Kay- Sede
Remedio Morales De Guao.. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios .... 43
Ilustración 14. Localización de la exploración Institucion Ecologica Del Carmen-
Sede Machi-Kon. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ...................... 44
Ilustración 15. Localización de la exploración Institucion Educativa Denzil Escolar -
Sede Brisas Del Mar. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ................ 44
Ilustración 16. Localización de la exploración Institucion Educativa Helion Pinedo
Rios. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios .......................................... 45
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Ilustración 17. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Luis

Antonio Robles ( Camarones). Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios . 45
Ilustración 18. Localización de la exploración Institucion Educativa Eugenia Herrera -
Sede Principal (Matitas ). Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ........ 46
Ilustración 19. Localización de la exploración Institucion Educativa Eugenia Herrera -
Sede Mixta Primaria (Matitas ) Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios 46
Ilustración 20. Localización de la exploración Centro Educativo Jose Choles
(Choles)Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ..................................... 47
Ilustración 21. Localización de la exploración Centro Educativo # 9 Mañature - Sede
Arena ( La arena)). Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios.................... 47
Ilustración 22. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Evaristo
Acosta - Sede Principal ( Mongui )Fuente: Google Earth Editado Por JG.
Laboratorios.................................................................................................................. 48
Acosta - Sede Primaria ( Mongui )Fuente: Google Earth Editado Por JG.
Laboratorios.................................................................................................................. 48
Ilustración 24. Localización de la exploración Centro Educativo Del Caribe- Sede
Pelechua.Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios .................................... 49
Ilustración 25. Localización de la exploración Institución Educativa Técnica Rural
Agrícola De Tomarrazon - Sede Barbacoa Fuente: Google Earth Editado Por JG.
Laboratorios.................................................................................................................. 49
Ilustración 26. Localización de la exploración Institución Educativa Técnica Rural
Agrícola De Tomarrazon - Sede Arroyo Arena. Fuente: Google Earth Editado Por JG.
Laboratorios.................................................................................................................. 50
Ilustración 27. Localización de la exploración Institucion Educativa Tecnica Rural
Agricola De Tomarrazon - Sede Galan. Fuente: Google Earth Editado Por JG.
Laboratorios.................................................................................................................. 50
Acosta - Sede Villa Martin. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ...... 51
Ilustración 29. Localización de la exploración Institución Educativa José Choles -
Sede Comejenes. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ....................... 51
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Ilustración 30. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo El Arroyo #1 -

Sede El Ahumao Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ....................... 52
Ilustración 31. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo Cucurumana
#10 - Sede Cucurumana. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios........... 52
Ilustración 32. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo Aujero # 3 -
Sede Urraichi. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ........................... 53
Ilustración 33. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo # 17 - Sede
Principal Kousatchon. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios ............... 53
Ilustración 34. Esquema de la cimentación recomendada a partir del pre-
dimensionamiento, para obras de tipo Aulas Escolares, Comedores escolares, Baterías
de Baños y cerramiento en malla o en mampostería .................................................. 135
Ilustración 35. Esquema de la cimentación recomendada a partir del pre-
dimensionamiento, para obras de Cubierta ................................................................ 136
Ilustración 36. Esquema del relleno recomendado para la losa de contrapiso. ......... 137
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LISTADO DE TABLAS
Tabla 1. Adecuaciones de cada institución educativa del proyecto. ............................ 21

Tabla 2. Coordenadas de los sitios del proyecto .......................................................... 24
Tabla 3. Categorización de la amenaza sísmica de acuerdo a la norma sismo resístete
colombiana NSR-10, apéndice A-4. VALORES DE Aa, Av, Ae Y Ad Y
DEFINICIÓN DE LA ZONA DE AMENAZA SÍSMICA DE LOS MUNICIPIOS
COLOMBIANOS ......................................................................................................... 27
Tabla 4. Clasificación del perfil de suelo del sitio, Tomado de la NSR-10 Título A .. 29
Tabla 5. Valores de Fa, para la zona de periodos cortos del espectro, Tomado de la
NSR-10 Título A .......................................................................................................... 30
Tabla 6. Valores de Fv, para la zona de periodos cortos del espectro, Tomado de la
NSR-10 Título A .......................................................................................................... 30
Tabla 7. Perfil de suelo y valores de Fa y Fv por cada sitio ........................................ 31
Tabla 8. Estadística En Sismicidad En Colombia. Fuente Servicio geológico
colombiano SGC .......................................................................................................... 33
Tabla 9. Historial reciente de Sismos en la Guajira. Fuente SGC ............................... 34
Tabla 10. Unidades geológicas cronoestratigráficas de cada sitio ............................... 41
Tabla 11. Estratos encontrados por sondeo realizado, localización geográfica y su
profundidad. ................................................................................................................. 56
Tabla 12. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1, Institucion Educativa
Almirante Padilla .......................................................................................................... 59
Tabla 13. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2, Institucion Educativa
Tabla 14. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3, Institucion Educativa
Tabla 15. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Jose
Antonio Galan .............................................................................................................. 62
Tabla 16. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Jose
Antonio Galan .............................................................................................................. 63
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Tabla 17. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Jose
Antonio Galan .............................................................................................................. 64
Tabla 18. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Chon
-Kay- Sede Remedio Morales De Guao ....................................................................... 65
Tabla 19. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Chon
Tabla 20. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Chon
Tabla 21. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa
Institucion Ecologica Del Carmen- Sede Machi-Kon.................................................. 68
Tabla 22. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Ecologica Del
Carmen- Sede Machi-Kon ............................................................................................ 69
Tabla 23. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Ecologica Del
Carmen- Sede Machi-Kon. ........................................................................................... 70
Denzil Escolar -Sede Brisas Del Mar........................................................................... 71
Tabla 26. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa
Helion Pinedo ............................................................................................................... 74
Helion Pinedo ............................................................................................................... 75
Tabla 29. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa
Helion Pinedo ............................................................................................................... 76
Tabla 30. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Rural
Luis Antonio Robles..................................................................................................... 77
Tabla 31. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Rural
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Tabla 32. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Rural
Eugenia Herrera - Sede Principal (Matitas ).. ............................................................. 80
Eugenia Herrera - Sede Principal (Matitas ). .............................................................. 81
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3 Institucion Educativa
Eugenia Herrera - Sede Principal (Matitas ). .............................................................. 82
Eugenia Herrera - Sede Mixta Primaria (Matitas ) ...................................................... 83
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Educativo Jose
Choles (Choles) ............................................................................................................ 86
Choles (Choles) ............................................................................................................ 87
Choles (Choles) ............................................................................................................ 88
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Educativo # 9
Mañature - Sede Arena ( La arena)). ............................................................................ 89
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institucion Educativa Rural
Evaristo Acosta - Sede Principal ................................................................................. 92
Evaristo Acosta - Sede Principal ................................................................................. 93
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Evaristo Acosta - Sede Principal. ................................................................................ 94
Evaristo Acosta - Sede Primaria.................................................................................. 95
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Educativo Del
Caribe- Sede Pelechua .................................................................................................. 98
Caribe- Sede Pelechua .................................................................................................. 99
Caribe- Sede Pelechua ................................................................................................ 100
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institución Educativa
Técnica Rural Agrícola De Tomarrazon - Sede Barbacoa......................................... 101
Técnica Rural Agrícola De Tomarrazon - Sede Arroyo Arena ................................. 104
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Buenos Aires .................. 107
Tecnica Rural Agricola De Tomarrazon - Sede Galan .............................................. 108
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NIT: 18.965.820-1

Evaristo Acosta - Sede Villa Martin .......................................................................... 111
Evaristo Acosta - Sede Villa Martin .......................................................................... 112
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institución Educativa José
Choles - Sede Comejenes ........................................................................................... 113
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo El
Arroyo #1 - Sede El Ahumao ..................................................................................... 116
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo
Cucurumana #10 - Sede Cucurumana ....................................................................... 119
Aujero # 3 - Sede Urraichi ........................................................................................ 122
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NIT: 18.965.820-1
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo # 17 -

Sede Principal Kousatchon......................................................................................... 125
Tabla 36. Parámetros de resistencia de suelo de cada sitio¡Error! Marcador no
definido.
Tabla 37. Capacidad portante del suelo. .................................................................... 130
Tabla 38. Valores de espectro sísmico de diseño ....................................................... 133
Tabla 39. Capacidad portante de cada sitio de acuerdo a sus parámetros de resistencia.
.................................................................................................................................... 134
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NIT: 18.965.820-1
1 DETALLES PRELIMINARES
1.1 Características del Proyecto
El Departamento de la Guajira tiene la necesidad para que se desarrollen

infraestructuras educativas, residenciales, comerciales, institucionales, deportivas,
educativas y así se extienda el progreso de su arquitectura residencial e institucional,
con el fin de mejorar la calidad de vida de la comunidad, en especial de su zona rural.
Este proyecto consiste en el MEJORAMIENTO Y ADECUACION DE LA

INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA OFICIAL DEL DISTRITO DE
RIOHACHA, este se compone el mejoramiento de 23 colegios distribuidos en la
zona rural y urbana del municipio de Riohacha.
Estas construcciones deben cumplir con las indicaciones de la Norma Sismoresistente

del 2010 NSR-10. De tal forma que se comporte de una manera adecuada ante las
cargas de servicio y las solicitaciones de algún evento natural, como lo advierte la
norma.
Para la realización del proyecto de interés público y educativo, es indispensable tener

el Estudio de suelos para la caracterización puntual de los suelos de las zonas donde
se ejecutará el proyecto.
1.2 Descripción del Proyecto
Este proyecto consiste en el MEJORAMIENTO Y ADECUACION DE LA

INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA OFICIAL DEL DISTRITO DE
RIOHACHA, es concebido por la necesidad de estructuras complementarias en los
colegios existentes, debido a que actualmente estas instituciones funcionan con
distintos tipos de déficit que varían de un colegio a otro, como falta de comedores
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estudiantiles, falta de cerramientos, aulas escolares, cubiertas, entre otras

adecuaciones, en la siguiente ilustración se muestra una estructura tipo en la que se
actualmente reciben clases los estudiantes.
Ilustración 1. Vista del tipo de estructura actual de estructuras tipo que utilizan algunas sedes. Fuente propia
1.3 Idea del proyecto
La idea del proyecto, es desarrollar la construcción de las adecuaciones para los

estudiantes de las diferentes instituciones educativas, que cumplan con todas las
indicaciones de las normas sismoresistentes, y tenga adecuados comportamiento
durante su vida útil.
1.4 Estructura y geometría
Las estructuras tipo, se prevé que será construida con pórticos en concreto, y muros en
mampostería confinada, en la Ilustración 2 a la Ilustración 4, se presentan esquemas
típicos de algunos elementos que componen el proyecto. Las adecuaciones de cada
institución educativa se presentan en la Tabla 1:
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Ilustración 2. Esquema de tipo de aulas típicas.
Ilustración 3. Esquema típico de cubierta para cancha deportiva.
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 4. Esquema típico de baterías de baños
Ilustración 5. Esquema típico de cerramientos
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NIT: 18.965.820-1
COLEGIO OBRAS
INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE
1 CERRAMIENTO EN MALLA
PADILLA.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO
2 BATERIA SANITARIA, COMEDOR ESCOLAR
GALAN.
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE ALBERCA EN CONCRETO, BATERIA
3
REMEDIO MORALES DE GUAO. SANITARIA
INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN- SEDE BATERIA SANITARIA, COMEDOR ESCOLAR,
4
MACHI-KON CUBIERTA
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR - BATERIA SANITARIA, COMEDOR ESCOLAR,
5
SEDE BRISAS DEL MAR CANCHA POLIFUNCIONAL, GRADERIA
INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO
6 COMEDOR + COCINA, BATERIA SANITARIA
RIOS
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LUIS
7 CUBIERTA
ANTONIO ROBLES ( Camarones)
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA -
8 CUBIERTA
SEDE PRINCIPAL (Matitas )
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA -
9 CUBIERTA
SEDE MIXTA PRIMARIA (Matitas )
10 CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles) AULAS, BATERIA SANITARIA, POZA SEPTICA
CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE BATERIA SANITARIA, POZA SEPTICA,

11
ARENA ( La arena) ALBERCA EN CONCRETO
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO
12 CUBIERTA
ACOSTA - SEDE PRINCIPAL ( Mongui )
13 COMEDOR, CERRAMIENTO EN MALLA
ACOSTA - SEDE PRIMARIA ( Mongui )
CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE
14 AULAS
PELECHUA.
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA RURAL
15 AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE BATERIA SANITARIA, POZA SEPTICA, AULAS
BARBACOA.
16 AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE ARROYO CERRAMIENTO EN MALLA,
ARENA.
17 AULA INFORMATICA
AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE GALAN.
18 AULA, CERRAMIENTO EN MAMPOSTERIA
ACOSTA - SEDE VILLA MARTIN.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE
19 AULA
COMEJENES.
CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 -
20 AULA
SEDE EL AHUMAO
CENTRO ETNOEDUCATIVO CUCURUMANA #10 - AULA INFORMATICA, COMEDOR ESCOLAR,
21
SEDE CUCURUMANA. BATERIA SANITARIA, POZA SEPTICA
CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 - SEDE
22 AULA
URRAICHI.
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE
23 COMEDOR ESCOLAR
PRINCIPAL KOUSATCHON.
Tabla 1. Adecuaciones de cada institución educativa del proyecto.
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1.5 Localización del proyecto
El proyecto está localizado en el departamento de la Guajira, en la zona urbana y rural

del distrito de Riohacha, capital del departamento, en la Ilustración 6 se presenta la
ubicación del municipio en el departamento de la Guajira.
Ilustración 6. Localización del municipio de Maicao en el departamento de la Guajira. Fuente Wikipedia.
Las instituciones del proyecto donde se realizarán las adecuaciones en el distrito de

Riohacha, se presentan en la Ilustración 7, donde se muestra un mapa general con la
ubicación de los sitios.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 7. Localización del proyecto en la zona rural de Maicao Fuente Google Earth, Editado por JG.
La ubicación geográfica aproximada de los sitios se expresa en las siguientes

coordenadas:
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA
COORDENADAS
COLEGIO
NORTE OESTE
1 INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA. 11°32'42,0'' 72°54'59,5''
2 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN. 11°32'19,9'' 72°55'25,3''
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE REMEDIO
3 11°32'54,3'' 72°54'10,3''
MORALES DE GUAO.
4 INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN- SEDE MACHI-KON 11°32'08,2'' 72°54'17,2''
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR -SEDE BRISAS
5 11°30'47,7'' 72°53'44,2''
DEL MAR
6 INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS 11°32'02,4'' 72°53'36,9''
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO ROBLES (
7 11°25'34,2'' 73°03'42,8''
Camarones)
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE
8 11°16'01,3'' 73°00'24,0''
PRINCIPAL (Matitas )
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE MIXTA
9 11°16'04,4'' 73°00'39,3''
PRIMARIA (Matitas )
10 CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles) 11°14'52,1'' 73°03'15,7''
11 CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE ARENA (La arena) 11°11'11,4'' 72°43'43,8''
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA - SEDE
12 11°13'33,6'' 72°49'11,1''
PRINCIPAL ( Mongui )
13 11°13'47,8'' 72°49'21,3''
PRIMARIA ( Mongui )
14 CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE PELECHUA. 11°15'45,1'' 73°08'57,1''
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA RURAL AGRICOLA DE
15 11°14'13,2'' 72°54'11,8''
TOMARRAZON - SEDE BARBACOA.
16 11°16'22,8'' 72°54'33,1''
TOMARRAZON - SEDE ARROYO ARENA.
17 11°11'18,9'' 72°54'48,9''
TOMARRAZON - SEDE GALAN.
18 11°13'03,5'' 72°47'36,1''
VILLA MARTIN.
19 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE COMEJENES. 11°15'39,8'' 73°03'58,9''
20 CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 - SEDE EL AHUMAO 11°27'19,6'' 73°03'16,8''
CENTRO ETNOEDUCATIVO CUCURUMANA #10 - SEDE
21 11°28'07,8'' 72°48'41,6''
CUCURUMANA.
22 CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 - SEDE URRAICHI. 11°26'40,1'' 72°48'35,5''
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE PRINCIPAL
23 11°24'22,8'' 72°53'33,4''
KOUSATCHON.
Tabla 2. Coordenadas de los sitios del proyecto
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NIT: 18.965.820-1
1.6 Objetivos y alcances de los estudios
El estudio de suelos nos ayuda a conocer las características geo-mecánicas de los

materiales existentes en el suelo del proyecto, como también su estratigrafía y
profundidad del nivel freático, Obteniendo esto por medio de los ensayos realizados
tanto en el campo como en el laboratorio.
Se realizará un análisis geotécnico con el fin de definir el tipo de cimentación

adecuada para soportar las estructuras proyectadas de cada sitio, teniendo cuenta los
análisis del subsuelo para poder llevar a cabo la adecuada ejecución de las obras.
Complementándose con el ensayo S.P.T, que a partir del cual se puede correlacionar
la capacidad de soporte, que tienen estos suelos con el fin de diseñar de manera
adecuada la cimentación de la obra proyectada.
Para esto, se consideraron las especificaciones del título A, y H del reglamento

colombiano de construcción sismo resistente NSR-10, que indica cómo se debe
realizar el estudio geotécnico, y que consideraciones se deben tener en cuenta para la
ejecución del proyecto.
Para la correcta realización del estudio, se contempla el análisis de las siguientes

actividades:
- Localización y generalidades del proyecto

- Localización de la exploración del subsuelo
- Caracterizar en profundidad el tipo de suelo del proyecto, de acuerdo con los
resultados de campo y de laboratorio.
- Determinar los aspectos sísmicos a los que posiblemente será sometida la
estructura, de acuerdo con los parámetros establecidos en la NSR-10, respecto
al perfil del suelo.
- Determinar la capacidad portante del suelo de fundación
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- Realizar recomendaciones y conclusiones con indicaciones sobre el tipo de

cimentación recomendado.
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2 SISMICIDAD Y ASPECTOS GEOLÓGICOS
2.1 Sismicidad en el municipio
De acuerdo con la NSR-10 (Normas Sismo Resistentes Colombianas), el municipio

del proyecto categoriza en una zona de amenaza sísmica intermedia. en la Tabla 3 se
presentan los valores de Aa, Av, Ae, y Ad, para cada municipio de Riohacha.
Zona de
MUNICIPIO Aa Av Ae Ad
amenaza
RIOHACHA 0.10 0.15 INTERMEDIA 0.07 0.04
Tabla 3. Categorización de la amenaza sísmica de acuerdo a la norma sismo resístete colombiana NSR-10, apéndice A-
4. VALORES DE Aa, Av, Ae Y Ad Y DEFINICIÓN DE LA ZONA DE AMENAZA SÍSMICA DE LOS
MUNICIPIOS COLOMBIANOS
Aa representa la aceleración horizontal pico efectiva para diseño, Av representa la

velocidad horizontal pico efectiva para diseño.
En la Ilustración 8 se muestra el municipio de Riohacha en el mapa de zonas de

amenaza sísmicas aplicable a edificaciones, en donde se localiza en una zona de
amenaza sísmica intermedia.
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RIOHACHA
Ilustración 8. Zonas de Amenaza sísmica aplicable a edificaciones. Fuente: NSR-10.
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2.2 Perfil De Suelo
El procedimiento que se emplea para definir el tipo de perfil de suelo se basa en los
valores de los parámetros del suelo de los 30 metros superiores del perfil, medidos en
el sitio que se describen en la NSR 10, de acuerdo con la consistencia del suelo en los
apiques realizados, de acuerdo con los parámetros indicados en la Tabla 3. En la
Tabla 7 se presenta e tipo de perfil de cada sitio del proyecto.
Tabla 4. Clasificación del perfil de suelo del sitio, Tomado de la NSR-10 Título A
En la Tabla 5 se presentan valores de coeficiente Fa, para los periodos corto del
espectro de diseño, en la Tabla 6, se muestran los valores de Fv para periodos
intermedios de diseño.
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Tabla 5. Valores de Fa, para la zona de periodos cortos del espectro, Tomado de la NSR-10 Título A
Tabla 6. Valores de Fv, para la zona de periodos cortos del espectro, Tomado de la NSR-10 Título A
En la Tabla 7 se presentan el perfil de suelo de cada sitio y los valores de Fa y Fv.
SITIO PERFIL Fa Fv
INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA. E 2.5 3.35
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN. D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE REMEDIO MORALES DE
D 1.5 2.2
GUAO.
INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN- SEDE MACHI-KON E 2.5 3.35
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR -SEDE BRISAS DEL MAR D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO ROBLES (Camarones) D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE PRINCIPAL
D 1.5 2.2
(Matitas)
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D 1.5 2.2
PRIMARIA (Matitas)
CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles) E 2.5 3.35
CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE ARENA (La arena) D 1.5 2.2
D 1.5 2.2
PRINCIPAL (Mongui)
D 1.5 2.2
PRIMARIA (Mongui)
CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE PELECHUA. E 2.5 3.35
E 2.5 3.35
C 1.2 1.5
C 1.2 1.5
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA - SEDE VILLA
D 1.5 2.2
MARTIN.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE COMEJENES. E 2.5 3.35
CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 - SEDE EL AHUMAO D 1.5 2.2
D 1.5 2.2
CUCURUMANA.
CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 - SEDE URRAICHI. D 1.5 2.2
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE PRINCIPAL KOUSATCHON. D 1.5 2.2
Tabla 7. Perfil de suelo y valores de Fa y Fv por cada sitio
2.3 Sismicidad En Colombia
Colombia está localizada en una de las zonas sísmicamente más activas de la Tierra,
la cual se conoce con el nombre de Anillo Sísmico Circumpacífico, el cual bordea
todo el Océano Pacífico y donde ocurren la gran mayoría de los sismos que se
registran en el mundo. Dentro del territorio colombiano se encuentran tres placas
tectónicas importantes, la placa Suramericana, la Placa de Nazca y la Placa Caribe.
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Ilustración 9. Localización tectónica de Colombia
En general los sismos se dividen en: superficiales, cuando ocurren a profundidades

menores de 70 km, de foco intermedio, entre 70 y 300 km, y Profundos cuando su
profundidad es mayor de 300 km. Existen registros de sismos hasta profundidades de
700 km. Desde el punto de vista de los efectos del sismo, definitivamente, entre más
superficial, mayor su predisposición de producir daños. En aquellas regiones de la
Tierra donde existen cadenas montañosas importantes, suelen presentarse sismos
dentro de toda la gama de profundidades, mientras en aquellas regiones donde la
corteza terrestre es delgada, hay una mayor preponderancia de los sismos
superficiales.
La geología estructural del país ha sido estudiada con diferentes grados de detalle. En
general los sistemas principales de fallamiento han sido identificados gracias a
estudios mineros y de exploración petrolera. Además, se han realizado exploraciones
geológicas detalladas para los grandes proyectos hidroeléctricos. También existen
numerosos trabajos sobre tectónica colombiana realizados por el Servicio Geológico
Colombiano.
El fallamiento predominante en el país tiene dirección norte sur, coincidiendo con la

dirección de las tres cordilleras. El principal accidente sismo tectónico es la zona de
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NIT: 18.965.820-1
subducción en el Océano Pacífico. Es causada por el doblamiento de la placa de

Nazca cuando subduce bajo la placa Suramericana. Hay evidencia de su existencia en
la costa colombiana del Pacifico desde los 8º de latitud norte hasta un punto al sur de
la línea ecuatorial. Su capacidad de producir sismos extremadamente fuertes ha sido
conocida de tiempo atrás. El sismo del 12 de Diciembre de 1979 definitivamente fue
producido por ella.
La zona de subducción tiene capacidad de producir sismos hasta profundidades de

120 a 130 km. Además de la zona de subducción existen en el territorio nacional un
gran número de fallas geológicas sísmicamente activas.
La magnitud del sismo es una medida única de la energía liberada por él. Es una
medición instrumental y se calcula a partir del sismograma. Fue definida por C.
Richter en 1935 de ahí su nombre de magnitud de Richter. Su definición original era
para sismos locales, o cercanos, como el logaritmo en base 10 de la amplitud de la
máxima onda sísmica, expresada en milésimos de milímetro, registrada en un
sismógrafo localizado a 100 km del epicentro. Existe un procedimiento para ajustar la
medición cuando el registro se toma a distancias diferentes de 100 km. La definición
original de la magnitud de Richter, también conocida como magnitud local (ML), no
especificaba el tipo de ondas a utilizar en la determinación de la amplitud, pues
simplemente indicaba que debía ser la mayor amplitud. La magnitud local es muy
sensitiva al tipo de instrumento empleado y a la distancia a la cual se realizó el
registro. No obstante, estas limitaciones la magnitud local correlaciona de una manera
bastante buena con el daño que produce el sismo a las edificaciones, por esta razón se
sigue calculando su valor en muchos casos. Posteriormente se desarrollaron otras
escalas de magnitud, dentro de las cuales se cuentan la magnitud de ondas de cuerpo
(mb) (o magnitud de onda P) la magnitud de ondas de superficie (Ms) y la magnitud
de momento sísmico (Mw).
Tabla 8. Estadística En Sismicidad En Colombia. Fuente Servicio geológico colombiano SGC

N FECHA H:M:S LAT LONG Z Mw RMS GAP NF UBICACIÓN MUERTOS
AA M D
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NIT: 18.965.820-1
1906 Ene 31 ? 8.9 Costa Pacífica 400

cerca a
Tumaco
1967 Feb 9 60 6.3 Huila 98
1967 Jul 29 160 6.0 Santander 5
1979 Nov 23 80 6.4 Quindío, 55
Risaralda y
Caldas
1979 Dic 12 40 7.8 Costa Pacífica 500
cerca a
Tumaco
1983 Mar 31 12 5.5 Popayán 300
1992 Oct 18 15 7.2 Murindó, 30
límite
Antioquia
Chocó
1994 Jun 6 < 6.4 Páez, límite 500-1000
20 Cauca Huila
1995 Ene 19 15 6.5 Tauramena, 10
Casanare
1995 Feb 8 90 6.4 Calima, Valle 5
1999 Ene 25 < 5.9 Quindío 700
15
N: Número del evento

FECHA: Mes Día Año.
H M S: Hora: Minuto: Segundo. Hora del evento en tiempo universal (UT). Para la
hora local en el territorio Colombiano se restan 5 horas a la hora UT.
LAT: Latitud en grados.
LONG: Longitud en grados.
Z: Profundidad en kilómetros.
Sup: Indica una profundidad entre 0 y 5 km.
Según el SGC, los sismos se deben a que la falla geológica llamada Oca ha tenido
mucha actividad durante este tiempo. Esta comienza en el mar Caribe, pasa por
Dibulla, el área rural de Riohacha y llega hasta Venezuela.
Tabla 9. Historial reciente de Sismos en la Guajira. Fuente SGC
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Fecha Hora UTC Magnitud Longitud Latitud Prof

aaaa/mm/dd hh:mm:ss Ml Grados Grados Departamento Municipio Km
01/01/2015 22:18:20 2.4 -73.319 11.737 LA GUAJIRA RIOHACHA 18.6
02/01/2015 10:12:07 2.4 -72.817 10.619 LA GUAJIRA EL MOLINO 46
30/01/2015 10:48:12 2.3 -72.466 10.953 LA GUAJIRA ALBANIA 76.4
01/02/2015 03:31:31 1.9 -73.583 11.047 LA GUAJIRA DIBULLA 0
08/02/2015 00:21:36 1.8 -73.108 11.055 LA GUAJIRA DISTRACCION 69.2
10/02/2015 02:24:15 2.4 -72.887 11.203 LA GUAJIRA HATO NUEVO 65.7
12/02/2015 13:18:49 3.1 -73.56 12.027 LA GUAJIRA DIBULLA 32.1
14/02/2015 17:44:59 1.9 -72.78 11.139 LA GUAJIRA HATO NUEVO 0
15/02/2015 18:16:39 2 -72.664 11.332 LA GUAJIRA ALBANIA 0
21/02/2015 21:43:49 3.1 -71.249 11.948 LA GUAJIRA URIBIA 93.2
02/03/2015 07:18:49 1.7 -72.906 10.879 LA GUAJIRA DISTRACCION 85.7
10/03/2015 12:02:48 3.6 -72.319 11.821 LA GUAJIRA URIBIA 56
16/03/2015 02:32:14 2.3 -72.586 10.636 LA GUAJIRA EL MOLINO 118.3
20/03/2015 16:01:15 2.5 -72.277 11.318 LA GUAJIRA MAICAO 17.1
24/03/2015 01:32:51 2 -71.155 11.575 LA GUAJIRA MAICAO 32.1
01/04/2015 19:09:33 1.9 -72.555 11.221 LA GUAJIRA ALBANIA 0
05/04/2015 13:30:23 2 -73.682 11.062 LA GUAJIRA DIBULLA 9.2
SAN JUAN DEL
10/04/2015 19:00:16 2.7 -72.954 10.729 LA GUAJIRA CESAR 0
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19/04/2015 21:57:01 2 -72.802 11.21 LA GUAJIRA HATO NUEVO 0

30/04/2015 07:07:20 2 -72.755 11.113 LA GUAJIRA HATO NUEVO 66.3
01/05/2015 23:00:59 2.3 -72.536 10.688 LA GUAJIRA BARRANCAS 3.5
05/05/2015 22:05:11 1.7 -72.765 11.124 LA GUAJIRA HATO NUEVO 0
06/05/2015 21:16:33 2 -72.68 11.299 LA GUAJIRA ALBANIA 0
09/05/2015 14:53:40 2 -73.106 11.443 LA GUAJIRA RIOHACHA 26
17/05/2015 21:57:39 2 -72.777 11.164 LA GUAJIRA HATO NUEVO .2
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NIT: 18.965.820-1
2.4 Aspectos Geológicos Regionales del sitio de estudio.
El Departamento de La Guajira está situado en el extremo norte de Colombia, en la

parte más septentrional de la América del Sur, donde interactúan las placas del Caribe
y Suramérica; dicha interacción, sumada a los eventos orogénicos que han afectado el
territorio colombiano, ha causado que las unidades geológicas que afloran en el área
presenten diferentes estilos estructurales relacionados a cada uno de dichos eventos.
Estos bloques están constituidos por unidades de roca que comprenden un amplio
rango de edades y ambientes de formación, con edades asignadas desde el
Proterozoico hasta el Reciente. Desde el punto de vista geológico, se reconoce la
existencia de tres bloques geológico estructurales que hacen parte del departamento:
1) El área al norte de la Falla Oca, que comprende la península de La Guajira,
dividida en dos zonas denominadas alta y baja Guajira. 2) El área entre las fallas Oca
y Santa Marta - Bucaramanga en la cual se distingue la Sierra Nevada de Santa Marta.
Y 3) una zona que comprende la serranía de Perijá y el valle de los ríos Cesar y
Ranchería. Dos trenes estructurales dominan la tectónica regional de La Guajira: uno
regional de dirección N-NE a N-E, presente a todo lo largo de Los Andes de
Colombia, las evidencias superficiales indican que las fallas de este sistema fueron
activas hasta finales del Cretácico y principios del Paleógeno. Un tren estructural E-W
a NW-SE compuesto por fallas de movimiento dextral con una importante
componente vertical, que se caracteriza por cortar y desplazar el tren regional N-NE a
N-E; la estructura más importante de este sistema es la Falla Oca que representa el
límite sur del sistema; este tren tuvo su mayor actividad durante el Eoceno -
Oligoceno. Los principales recursos minerales que se explotan son carbón, sal y
materiales de la construcción. La Guajira presenta grandes ventajas para la
exploración y la extracción de recursos minerales con relación a otras regiones del
país, como la variedad de litología, la ubicación geográfica, costas sobre el océano
Atlántico, un mercado potencial con los países del Caribe y Venezuela, además de la
infraestructura existente y la fácil implementación de ésta. El Departamento de La
Guajira tiene una configuración de unidades de paisaje variable desde planicies
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costeras y playas hasta valles y zonas de alta montaña cada una de ellas con unidades
geomorfológicas particulares que implican un origen diferente. Por su posición
geográfica, características geológicas, tectónicas y climáticas, se encuentra expuesto a
diferentes fenómenos naturales como sismos, deslizamientos locales, inundaciones,
huracanes, procesos de desertificación y erosión, y tempestades que han causado
pérdidas tanto de vidas humanas como económicas. La evolución geológica de la
región está ligada, hasta finales del Cretácico y principios del Paleógeno, a los
eventos que originaron la parte norte de Los Andes, momento en el cual el paso de la
Placa Caribe por el borde noroccidental de Suramérica causa la acreción de algunos
terrenos que corresponden a las litologías aflorantes al occidente de la Falla Sevilla y
de las fallas Simarúa - Ororio. A partir del Eoceno temprano - medio, los bloques que
la 17 conforman, en particular la Sierra Nevada de Santa Marta y la península de La
Guajira, tuvieron un importante cambio causado por el choque de la Placa Caribe
contra la Placa Suramericana, que desligó parcialmente estos bloques de la evolución
de la parte norte de la Cordillera de Los Andes, y generó la apertura de la Cuenca del
Bajo Magdalena y los sistemas de fallas de Santa Marta - Bucaramanga y las de
dirección E-W como Oca y Cuisa).
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NIT: 18.965.820-1
La morfología corresponde al sector fronterizo del país con

Venezuela y limítrofe con el Mar Caribe en el departamento de La
Guajira, presenta las unidades hidrogeológicas que componen la
zona, sectorizando el área de estudio de acuerdo a formaciones
permeables como sedimentos no consolidados, sedimentos
semiconsolidados, rocas consolidadas con permeabilidad primaria y
rocas consolidadas con permeabilidad secundaria; y por otro lado las
formaciones impermeables como rocas sedimentarias e ígneas y
metamórficas.
Depósitos aluviales (Q). En esta unidad se agrupan Terrazas,

Llanuras, de Piedemonte y aluviones que han sido generados por la
principal arteria fluviales de la región como son el río Ranchería y
sus afluentes. Difieren en su posición topográfica de las zonas de
acumulación de los abanicos y en los valles. De igual manera su
granulometría es variable con predominio de material grueso sobre
los finos.
Q-al: Depósitos aluviales y llanuras aluviales.

Q1-e: De Dunas.
Q1-t: Terrazas aluviales.
2.5 Aspectos geológicos locales
En la zona de estudio se localizan diversos tipos de unidades geológicas superficiales,

las cuales corresponden a Depósitos Aluviales y de Llanuras aluviales (Q-al); (N1-
Sm) compuesto por Calizas intercaladas con arenitas calcáreas y arcillolitas limosas,
del Mioceno, con la unidad formación Castilletes integrada; (Q-ca) Abanicos
aluviales y depósitos coluviales, del cuaternario; (Q-2m) Depósitos de gravas y arenas
acumulados en playas, y de lodos ricos en materia orgánica asociados al desarrollo de
manglares, con edad del Haloceno; (J-Pi) Granodioritas que varían de sienogranitos a
tonalitas y de cuarzomonzonitas a cuarzomonzodioritas, del Jurásico, con la unidad
integrada Batolitos Central, Aracataca, Atánquez y Bolívar (ver la Ilustración 10), se
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NIT: 18.965.820-1
muestra la ubicación en el mapa geológico del sitio de estudio en el mapa geológico

de la guajira de acuerdo al servicio geológico colombiano.
Ilustración 10. Mapa de geología en las zonas del proyecto. Basado en el mapa geológico de Colombia 2015. Tomado de
SGC, mapa geológico de Colombia.
SITIO UNIDAD
GEOLÓGICA
INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA. Q-2m
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN. Q-2m
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE REMEDIO MORALES DE GUAO. Q-2m
INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN- SEDE MACHI-KON Q-al
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR -SEDE BRISAS DEL MAR Q-al
INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS Q-al
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO ROBLES (Camarones) N1-st
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE PRINCIPAL (Matitas) N1-st
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE MIXTA PRIMARIA (Matitas) N1-st
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles) Q-al

CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE ARENA (La arena) Q-ca
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA - SEDE PRINCIPAL
N1-st
(Mongui)
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA - SEDE PRIMARIA (Mongui) N1-st
CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE PELECHUA. Q-al
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA RURAL AGRICOLA DE TOMARRAZON -
Q-al
SEDE BARBACOA.
Q-ca
SEDE ARROYO ARENA.
Q-ca
SEDE GALAN.
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA - SEDE VILLA MARTIN. N1-st
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE COMEJENES. Q-al
CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 - SEDE EL AHUMAO N1-st
CENTRO ETNOEDUCATIVO CUCURUMANA #10 - SEDE CUCURUMANA. Q-al
CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 - SEDE URRAICHI. Q-al
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE PRINCIPAL KOUSATCHON. N1-st
Tabla 10. Unidades geológicas cronoestratigráficas de cada sitio
En la Tabla 10 se presenta un listado de cada sitio con la unidad geológica

cronoestrátigrafica superficial de cada sitio del proyecto.
(Q-al) Depósitos Aluviales y llanuras Aluviales; corresponden a depósitos

semiconsolidados a no consolidados de origen aluvial y localmente con aporte eólico,
constituidos por gravas, arenas y arcillas en proporciones variables de acuerdo con la
distancia a la fuente de transporte; cubren áreas extensas en las zonas planas,
deprimidas (Lockwood, 1965).
(Q2-m) Depósitos de gravas y arenas acumulados en playas, y lodos ricos en,

materia orgánica asociados al desarrollo de manglares.
(Q-ca) Depósitos coluviales y abanicos aluviales, con edad del cuaternario son
depósitos acumulaciones de material transpuesto por fallos en ladera arriba, o
transportados por flujos y depositados en el pie de monte.
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NIT: 18.965.820-1
3 EXPLORACIÓN DEL SUBSUELO
3.1 Ensayos de Campo
Para el proceso de exploración se practicaron tres (03) Sondeos por cada sitio del
proyecto, de los cuales dos de seis metros de profundidad y uno de tres metros de
profundidad, en el sitio del proyecto en forma de calicata a cielo abierto, en la
Ilustración 11 a la Ilustración 18 se presenta la imagen de la localización de los
sondeos realizados, y en la Tabla 11 se presenta el número de sondeos y su
profundidad alcanzada. Se determina la capacidad portante a profundidades de 0.50,
1.0, 2.0, y 3.0, 4.0, 5.0 y 6.0 metros, mediante correlaciones a partir del ensayo S.P.T
(Ensayo de Penetración Estándar). En el anexo III se presenta el registro fotográfico
de la fase campo.
Ilustración 11. Localización de la exploración Institucion Educativa Almirante Padilla. Fuente: Google Earth Editado
Por JG. Laboratorios
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 12. Localización de la exploración Institucion Educativa Jose Antonio Galan.. Fuente: Google Earth Editado
Ilustración 13. Localización de la exploración Institucion Educativa Chon -Kay- Sede Remedio Morales De Guao..
Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 14. Localización de la exploración Institucion Ecologica Del Carmen- Sede Machi-Kon. Fuente: Google
Earth Editado Por JG. Laboratorios
Ilustración 15. Localización de la exploración Institucion Educativa Denzil Escolar -Sede Brisas Del Mar. Fuente:
Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 16. Localización de la exploración Institucion Educativa Helion Pinedo Rios. Fuente: Google Earth Editado
Ilustración 17. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Luis Antonio Robles ( Camarones). Fuente:
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 18. Localización de la exploración Institucion Educativa Eugenia Herrera - Sede Principal (Matitas ).
Ilustración 19. Localización de la exploración Institucion Educativa Eugenia Herrera - Sede Mixta Primaria (Matitas )
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 20. Localización de la exploración Centro Educativo Jose Choles (Choles)Fuente: Google Earth Editado Por
JG. Laboratorios
Ilustración 21. Localización de la exploración Centro Educativo # 9 Mañature - Sede Arena ( La arena)). Fuente: Google
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 22. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Principal ( Mongui
)Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
Ilustración 23. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Primaria ( Mongui
)Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 24. Localización de la exploración Centro Educativo Del Caribe- Sede Pelechua.Fuente: Google Earth
Editado Por JG. Laboratorios
Ilustración 25. Localización de la exploración Institución Educativa Técnica Rural Agrícola De Tomarrazon - Sede
Barbacoa Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 26. Localización de la exploración Institución Educativa Técnica Rural Agrícola De Tomarrazon - Sede
Arroyo Arena. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
Ilustración 27. Localización de la exploración Institucion Educativa Tecnica Rural Agricola De Tomarrazon - Sede
Galan. Fuente: Google Earth Editado Por JG. Laboratorios
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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 28. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Villa Martin. Fuente:
Ilustración 29. Localización de la exploración Institución Educativa José Choles - Sede Comejenes. Fuente: Google
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 30. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo El Arroyo #1 - Sede El Ahumao Fuente: Google
Ilustración 31. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo Cucurumana #10 - Sede Cucurumana. Fuente:
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
Ilustración 32. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo Aujero # 3 - Sede Urraichi. Fuente: Google Earth
Editado Por JG. Laboratorios
Ilustración 33. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo # 17 - Sede Principal Kousatchon. Fuente: Google
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Así mismo se tomaron muestras de los diferentes estratos, que fueron analizadas
posteriormente en el laboratorio, para determinar sus propiedades físicas,
características y parámetros.
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SITIO SONDEO ESTRATOS PROF (m) NIVEL FREÁTICO

NORTE OESTE
1 1 11°32'41.87" 72°55'0.06" 2 3.0 NO ENCUENTRA
1 2 11°32'41.69" 72°54'59.25" 2 3.0 NO ENCUENTRA
1 3 11°32'42.24" 72°54'59.02" 2 3.0 NO ENCUENTRA
2 1 11°32'19.84" 72°55'25.50" 2 6.0 NO ENCUENTRA
2 2 11°32'19.66" 72°55'25.84" 2 6.0 NO ENCUENTRA
2 3 11°32'19.45" 72°55'25.49" 2 3.0 NO ENCUENTRA
3 1 11°32'54.53" 72°54'10.18" 2 6.0 NO ENCUENTRA
3 2 11°32'54.12" 72°54'10.39" 2 6.0 NO ENCUENTRA
3 3 11°32'53.78" 72°54'10.16" 2 3.0 NO ENCUENTRA
4 1 11°32'8.41" 72°54'17.13" 2 6.0 NO ENCUENTRA
4 2 11°32'8.59" 72°54'17.60" 2 6.0 NO ENCUENTRA
4 3 11°32'8.30" 72°54'17.83" 2 3.0 NO ENCUENTRA
5 1 11°30'47.87" 72°53'36.91" 2 6.0 NO ENCUENTRA
5 2 11°30'47.42" 72°53'44.25" 2 6.0 NO ENCUENTRA
5 3 11°30'46.95" 72°53'44.42" 2 3.0 NO ENCUENTRA
6 1 11°32'2.52" 72°53'36.93" 2 6.0 NO ENCUENTRA
6 2 11°32'2.03" 72°53'37.37" 2 6.0 NO ENCUENTRA
6 3 11°32'1.44" 72°53'37.49" 2 3.0 NO ENCUENTRA
7 1 11°25'34.13" 73° 3'42.79" 2 6.0 NO ENCUENTRA
7 2 11°25'33.34" 73° 3'43.32" 2 6.0 NO ENCUENTRA
7 3 11°25'33.06" 73° 3'42.67" 2 3.0 NO ENCUENTRA
8 1 11°16'1.77" 73° 0'23.14" 2 6.0 NO ENCUENTRA
8 2 11°16'1.20" 73° 0'24.07" 2 6.0 NO ENCUENTRA
8 3 11°16'0.60" 73° 0'23.17" 2 3.0 NO ENCUENTRA
9 1 11°16'4.45" 73° 0'39.06" 2 6.0 NO ENCUENTRA
9 2 11°16'3.85" 73° 0'38.95" 2 6.0 NO ENCUENTRA
9 3 11°16'3.59" 73° 0'39.36" 2 3.0 NO ENCUENTRA
10 1 11°14'51.82" 73° 3'15.60" 2 6.0 3.0m
10 2 11°14'52.21" 73° 3'15.77" 2 6.0 3.0m
10 3 11°14'52.45" 73° 3'15.41" 2 3.0 3.0m
11 1 11°11'12.00" 72°43'44.12" 2 6.0 NO ENCUENTRA
11 2 11°11'11.63" 72°43'43.85" 2 6.0 NO ENCUENTRA
11 3 11°11'11.15" 72°43'43.95" 2 3.0 NO ENCUENTRA
12 1 11°13'33.50" 72°49'11.17" 2 6.0 NO ENCUENTRA
12 2 11°13'33.36" 72°49'12.06" 2 6.0 NO ENCUENTRA
12 3 11°42’40.01” 72°49'12.30" 2 3.0 NO ENCUENTRA
13 1 11°13'47.70" 72°49'21.29" 2 6.0 NO ENCUENTRA
13 2 11°13'48.21" 72°49'22.07" 2 6.0 NO ENCUENTRA
13 3 11°13'47.98" 72°49'22.51” 2 3.0 NO ENCUENTRA
14 1 11°15'45.07" 73° 8'57.04" 2 6.0 3.5m
14 2 11°15'45.00" 73° 8'57.38" 2 6.0 3.5m
14 3 11°15'45.15" 73° 8'57.66" 2 3.0 3.5m
15 1 11°14'13.14" 72°54'11.74" 2 6.0 NO ENCUENTRA
15 2 11°14'13.44" 72°54'12.04" 2 6.0 NO ENCUENTRA
15 3 11°14'13.94" 72°54'12.14" 2 3.0 NO ENCUENTRA
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

55
NIT: 18.965.820-1
16 1 11°16'22.70" 72°54'33.30" 2 3.0 NO ENCUENTRA

16 2 11°16'22.58" 72°54'34.27" 2 3.0 NO ENCUENTRA
16 3 11°16'21.72" 72°54'34.37" 2 3.0 NO ENCUENTRA
17 1 11°11'19.43" 72°54'48.91" 2 6.0 NO ENCUENTRA
17 2 11°11'19.13" 72°54'49.16" 2 6.0 NO ENCUENTRA
17 3 11°11'19.20" 72°54'49.45" 2 3.0 NO ENCUENTRA
18 1 11°13'3.70" 72°47'36.13" 2 6.0 NO ENCUENTRA
18 2 11°13'3.45" 72°47'36.28" 2 6.0 NO ENCUENTRA
18 3 11°13'3.62" 72°47'36.50" 2 3.0 NO ENCUENTRA
19 1 11°15'39.70" 73° 3'58.71" 2 6.0 3.0m
19 2 11°15'39.96" 73° 3'58.96" 2 6.0 3.0m
19 3 11°15'40.06" 73° 3'59.22" 2 3.0 3.0m
20 1 11°27'19.85" 73° 3'16.03" 2 6.0 NO ENCUENTRA
20 2 11°27'19.74" 73° 3'16.84" 2 6.0 NO ENCUENTRA
20 3 11°27'19.19" 73° 3'16.82" 2 3.0 NO ENCUENTRA
21 1 11°28'7.76" 72°48'41.82" 2 6.0 NO ENCUENTRA
21 2 11°28'7.05" 72°48'41.43" 2 6.0 NO ENCUENTRA
21 3 11°28'7.34" 72°48'40.77" 2 3.0 NO ENCUENTRA
22 1 11°26'40.38" 72°48'35.48" 2 6.0 NO ENCUENTRA
22 2 11°26'40.02" 72°48'35.55" 2 6.0 NO ENCUENTRA
22 3 11°26'39.75" 72°48'35.22" 2 3.0 NO ENCUENTRA
23 1 11°24'22.52" 72°53'33.67" 2 6.0 NO ENCUENTRA
23 2 11°24'22.95" 72°53'33.49" 2 6.0 NO ENCUENTRA
23 3 11°24'23.22" 72°53'33.79" 2 3.0 NO ENCUENTRA
Tabla 11. Estratos encontrados por sondeo realizado, localización geográfica y su profundidad.
3.2 Estructuras de la vecindad
Cerca de la zona donde se realizarán las construcciones de los comedores no se

evidencian daños considerables en las estructuras, lo que indica un buen balance
suelo-estructura, sin embargo se debe tener en cuenta que los suelos arcillosos pueden
sufrir cambios volumétricos con el cambio en su humedad, y las arenas suetas pueden
sufrir moderados asentamientos inmediatos.
3.3 Nivel Freático
Sólo se detectó la presencia de aguas subterráneas o nivel freático en el sitio los sitios
Pelechua a 3.5m, Comejenes a 3.0m y Choles a 3.0m, en los demás sitios no se de
detectan nivel freático ni aguas superficiales aledaños a los sitios. En la Tabla 11, se
indica la profundidad a la que fue detectado el nivel freático en los sondeos.
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NIT: 18.965.820-1
3.4 Estudios en el Laboratorio.
En el análisis del laboratorio se pudieron detallar las características especiales de los

suelos, elaborando ensayos generales de clasificaciones, en donde se determina la
humedad, los límites de consistencia, las gradaciones, y pesos unitarios.
De acuerdo con los ensayos de laboratorio y la información obtenida en el campo se

logra determinar que cada sitio tiene una estratigrafía homogénea, con poca
variabilidad en los estratos de los suelos de cada uno de ellos, teniendo en cuenta que
el área de intervención para la construcción de los comedores es baja.
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NIT: 18.965.820-1
4 RESULTADOS
4.1 APIQUES EN EL TERRENO
De acuerdo a la exploración realizada, y los ensayos de laboratorio ejecutados, y a los

respectivos análisis geotécnicos, a continuación, se presentan los parámetros y
propiedades de los suelos del sitio, en las Tabla 12 a la Tabla 35 se presenta la
humedad natural, los límites de consistencia, la plasticidad calculada, el porcentaje de
finos, la clasificación del suelo por el método USC y AASHTO.
4.1.1 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA.
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NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
PROFUNDIDAD DE TOMA DE
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.2 5.0 5.4 5.2
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 10.7 11.3 11.9 11.8
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SP-SM SP-SM SP-SM SP-SM
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4
ÍNDICE DE GRUPO 0 0 0 0
COMPRESIBILIDAD Y LIGERA LIGERA- LIGERA- LIGERA-

EXPANSIÓN -MEDIA MEDIA MEDIA MEDIA
Ø ÁNGULO DE FRICCIÓN
25-32 25-32 25-32 25-32
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0 0 0 0
PESO UNITARIO (γ) Kg/m³ 1600 1600 1600 1600
MÓDULO DE REACCIÓN DE
NA NA NA NA
LA SUB RASANTE ( K ) Kg/ m3
NIVEL FREÁTICO NO NO NO NO
Tabla 12. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1, Institucion Educativa Almirante Padilla
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NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 24.0
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 5.2
PASA # 200 % 10.3 11.1 11.2 11.9

25-32 25-32 25-32 25-32
INTERNA
NA NA NA NA
Tabla 13. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2, Institucion Educativa Almirante Padilla
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NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 24.2
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 4.8
PASA # 200 % 11.1 10.6 11.5 11.3

25-32 25-32 25-32 25-32
INTERNA
NA NA NA NA
Tabla 14. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3, Institucion Educativa Almirante Padilla
4.1.4 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

61
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.3 6.1 5.9 7.4 32.5 32.5 33.5
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 26.4 26.0 25.0 26.0
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.6 19.3 19.7 19.3
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 6.8 6.7 6.7 6.7
PASA # 200 % 11.3 10.9 12.1 26.6 26.2 26.0 27.4
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SP-SM SP-SM SP-SM SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4
ÍNDICE DE GRUPO 0 0 0 1 1 1 1
COMPRESIBILIDAD Y LIGERA LIGERA- LIGERA- LIGERA- LIGERA- LIGERA- LIGERA

EXPANSIÓN -MEDIA MEDIA MEDIA MEDIA MEDIA MEDIA -MEDIA
25-32 25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
PESO UNITARIO (γ) Kg/m³ 1700 1700 1700 1800 1800 1800 1800
NA NA NA NA NA NA NA
NIVEL FREÁTICO NO NO NO NO NO NO NO
Tabla 15. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Jose Antonio Galan
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

62
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.7 5.7 6.3 6.6 33.1 37.5 35.5
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 26.4 25.4 25.2 26.2
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.5 19.0 19.4 19.5
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 6.9 6.4 6.7 6.7
PASA # 200 % 11.6 12.0 11.8 27.0 26.0 26.5 26.8

25-32 25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 16. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Jose Antonio Galan
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

63
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.5 6.4 6.4 6.9 37.3 31.1 34.0
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 26.5 25.6 26.0 26.1
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.7 19.0 19.7 19.3
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 6.8 6.6 6.3 6.8
PASA # 200 % 11.5 10.3 12.1 26.6 27.3 28.3 27.7

25-32 25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 17. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Jose Antonio Galan

REMEDIO MORALES DE GUAO.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

64
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.1 5.0 6.9 7.9 8.0 8.2 10.6
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 26.9 27.0 26.8 28.0 27.3
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 18.8 19.1 19.1 19.5 19.0
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 8.1 7.9 7.6 8.5 8.3
PASA # 200 % 11.0 10.5 21.2 23.5 23.2 22.9 24.0
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SP-SM SP-SM SC SC SC SC SC


25-32 25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 18. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Chon -Kay- Sede Remedio Morales De
Guao

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

65
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.3 4.5 8.4 8.4 8.1 7.9 10.4
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 27.3 28.0 27.6 27.7 27.6
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 19.2 19.6 19.5 19.4 19.7
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 8.0 8.3 8.1 8.3 7.9
PASA # 200 % 11.7 11.8 23.2 24.3 23.4 23.6 24.1


25-32 25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 19. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Chon -Kay- Sede Remedio Morales De
Guao

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

66
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.0 5.3 8.5 8.1 8.8 8.3 9.0
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 27.5 27.6 29.3 27.9 27.5
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 19.1 19.7 19.2 19.5 19.2
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 8.4 7.9 8.1 8.3 8.2
PASA # 200 % 11.4 12.2 24.1 23.9 23.2 22.5 24.6


25-32 25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 20. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Chon -Kay- Sede Remedio Morales De
Guao

MACHI-KON
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

67
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 4.6 5.4 5.2 6.0 6.8 6.8 7.1
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 24.9 25.0 24.5 24.8
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.3 19.6 19.3 18.9
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 5.6 5.4 5.1 5.9
PASA # 200 % 10.8 10.3 10.8 26.8 26.4 27.0 26.2
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SP-SM SP-SM SP-SM SC SC SC SC

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 21. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Institucion Ecologica Del Carmen- Sede
Machi-Kon

MACHI-KON
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

68
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.2 5.2 5.3 7.4 7.8 7.4 7.6
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 24.9 24.9 24.6 25.0
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.6 19.0 19.4 19.2
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 5.3 5.8 5.3 5.7
PASA # 200 % 11.6 11.5 11.8 27.7 26.8 26.1 26.2

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 22. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Ecologica Del Carmen- Sede Machi-Kon

MACHI-KON
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

69
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 4.5 5.3 6.2 7.6 7.3 7.6 7.7
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 24.4 25.2 24.0 24.3
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.3 19.6 18.8 19.2
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 5.1 5.6 5.2 5.1
PASA # 200 % 11.4 11.9 10.1 26.3 26.7 26.5 27.1

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 23. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Ecologica Del Carmen- Sede Machi-Kon.

BRISAS DEL MAR
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

70
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.2 6.0 6.9 7.4 7.1 8.7 9.0
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 28.0 27.4 28.1 27.7 27.4 27.7
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 19.1 18.8 19.6 19.3 19.1 19.4
PLASTICIDAD % 0.0 8.9 8.6 8.5 8.4 8.2 8.3
PASA # 200 % 11.0 42.3 44.7 43.0 44.3 44.0 41.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SP-SM SC SC SC SC SC SC
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-4 A-4 A-4 A-4 A-4 A-4

25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 24. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Denzil Escolar -Sede Brisas Del Mar

BRISAS DEL MAR
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

71
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.5 8.3 7.9 8.2 8.6 8.7 8.5
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 27.4 27.7 27.6 28.3 27.9 27.6
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 19.5 19.5 19.5 19.6 19.3 19.3
PLASTICIDAD % 0.0 7.8 8.2 8.1 8.7 8.6 8.3
PASA # 200 % 11.8 41.8 43..8 44.1 44.2 42.8 44.8
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SP-SM SC SC SC SC SC SC

25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 25. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Denzil Escolar -Sede Brisas Del Mar

BRISAS DEL MAR
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

72
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.2 7.5 7.9 8.7 8.3 8.5 8.3
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 27.4 27.7 27.4 27.7 27.3 26.8
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 19.4 19.3 19.3 19.6 19.1 18.9
PLASTICIDAD % 0.0 8.0 8.6 8.4 8.1 8.1 7.9
PASA # 200 % 11.2 44.5 44.7 42.3 43.6 43. 41.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) CL SC SC SC SC SC SC
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-4 A-4 A-4 A-4 A-4 A-4 A-4

25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 26. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Denzil Escolar -Sede Brisas Del Mar
4.1.16 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

73
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.2 6.2 10.2 12.5 11.5 10.2 9.8
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 26.8 29.3 29.3 29.9 29.3 29.1
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 18.9 18.7 19.3 19.7 19.0 19.0
PLASTICIDAD % 7.8 7.9 10.5 10.0 10.2 10.3 10.1
PASA # 200 % 7.5 26.5 53.5 53.5 52.6 52.5 52.5
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC SC CL CL CL CL CL
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-4 A-4 A-4 A-4 A-4

25-35 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 27. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Helion Pinedo
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

74
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.7 8.9 12.3 12.3 11.9 12.2 11.3
LÍMITE LÍQUIDO % 27.0 26.3 28.8 29.5 29.6 29.0 29.0
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 18.2 18.7 19.3 19.3 18.9 19.0
PLASTICIDAD % 7.6 8.2 10.1 10.2 10.3 10.1 10.0
PASA # 200 % 7.5 27.8 53.4 51.5 53.9 52.6 53.4

25-35 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 28. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Helion Pinedo
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

75
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.7 6.8 10.7 12.4 12.2 12.0 10.5
LÍMITE LÍQUIDO % 27.4 26.0 29.5 29.0 28.8 29.4 28.9
LÍMITE PLÁSTICO % 19.6 18.1 18.1 18.4 18.8 19.0 19.0
PLASTICIDAD % 7.8 7.9 10.4 10.5 10.0 10.4 9.9
PASA # 200 % 26.6 26.0 51.6 53.9 55.0 55.3 53.6

25-35 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 29. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Helion Pinedo

ROBLES ( Camarones)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

76
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.6 8.2 7.0 7.8 7.5 7.9 7.5
LÍMITE LÍQUIDO % 29.2 29.1 26.8 27.0 26.6 26.8 26.9
LÍMITE PLÁSTICO % 19.2 18.9 19.7 19.9 19.5 19.6 19.8
PLASTICIDAD % 10.0 10.1 7.1 7.1 7.1 7.2 7.1
PASA # 200 % 52.8 53.6 27.0 26.5 26.2 27.7 27.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) CL CL SC SC SC SC SC
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-4 A-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5

Tabla 30. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Rural Luis Antonio Robles.

ROBLES ( Camarones)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

77
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.4 8.6 7.5 7.1 7.9 8.1 6.9
LÍMITE LÍQUIDO % 29.7 29.4 26.3 27.2 26.3 26.6 26.3
LÍMITE PLÁSTICO % 19.0 19.3 19.2 19.5 18.7 19.4 19.0
PLASTICIDAD % 10.6 10.1 7.1 7.7 7.5 7.2 7.3
PASA # 200 % 52.6 52.8 28.0 26.8 27.1 26.6 26.9

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5

Tabla 31. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Rural Luis Antonio Robles.

ROBLES ( Camarones)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

78
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.4 7.0 7.5 7.5 7.8 8.2 7.1
LÍMITE LÍQUIDO % 29.8 29.6 26.0 26.8 26.5 26.5 26.3
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 19.3 18.8 19.4 19.3 18.8 19.0
PLASTICIDAD % 10.4 10.3 7.1 7.4 7.2 7.7 7.3
PASA # 200 % 51.9 51.7 27.5 26.8 27.1 27.7 27.0

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5

Tabla 32. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3. Institucion Educativa Rural Luis Antonio Robles.
4.1.22 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

79
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.2 7.2 8.0 10.0 8.3 10.1 11.5
LÍMITE LÍQUIDO % 26.6 29.5 29.3 29.0 19.5 29.7 29.2
LÍMITE PLÁSTICO % 19.2 19.5 19.4 18.9 19.7 19.9 19.3
PLASTICIDAD % 7.4 10.0 9.9 10.0 9.7 9.8 9.3
PASA # 200 % 27.0 51.4 52.9 51.6 52.0 52.6 51.0
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC CL CL CL CL CL CL

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 33. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 1. Institucion Educativa Eugenia Herrera - Sede Principal
(Matitas )..

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

80
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.8 10.0 10.4 10.2 11.5 11.1 10.2
LÍMITE LÍQUIDO % 27.0 30.3 29.9 29.1 19.5 29.8 29.2
LÍMITE PLÁSTICO % 19.2 19.5 19.6 19.3 19.5 19.4 19.1
PLASTICIDAD % 7.8 10.6 10.3 9.9 9.4 10.4 10.1
PASA # 200 % 27.6 51.9 53.5 52.3 53.2 54.1 54.3

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 34. Clasificación del perfil estratigráfico, sondeo 2. Institucion Educativa Eugenia Herrera - Sede Principal
(Matitas ).

.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

81
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.1 10.4 9.6 10.2 10.0 11.2 11.8
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 28.9 29.4 29.4 29.0 29.6 28.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.6 18.8 19.1 19.3 19.3 19.3 18.9
PLASTICIDAD % 7.5 10.0 10.3 10.2 9.7 10.3 9.8
PASA # 200 % 27.6 53.1 51.9 52.3 52.5 54.1 53.1

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3 Institucion Educativa Eugenia Herrera - Sede Principal
(Matitas ).

MIXTA PRIMARIA (Matitas )
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

82
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.6 5.8 10.2 12.5 12.7 12.2 10.0
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 26.3 28.8 29.8 29.9 28.9 28.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 18.9 18.7 19.3 19.7 19.0 19.0
PLASTICIDAD % 7.7 7.4 10.1 10.5 10.2 9.9 9.7
PASA # 200 % 26.1 26.4 54.0 54.2 52.4 52.7 52.5

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
Tabla 36. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institucion Educativa Eugenia Herrera - Sede Mixta Primaria
(Matitas )

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

83
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
6 7
1 2 3 4 5
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.0 7.6 10.5 12.3 11.7 12.0 10.0
LÍMITE LÍQUIDO % 26.9 25.9 28.8 29.7 29.6 28.8 28.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 18.2 18.7 19.3 19.3 18.9 19.0
PLASTICIDAD % 7.5 7.8 10.1 10.5 10.3 9.8 9.7
PASA # 200 % 26.7 27.5 63.6 53.5 53.9 52.6 52.5

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
(Matitas )

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

84
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 27.0 25.9 29.5 28.1
LÍMITE PLÁSTICO % 19.6 18.1 19.1 18.4
PLASTICIDAD % 7.3 7.7 10.4 9.7
PASA # 200 % 27.0 26.4 54.3 52.6
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC SC CL CL
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-4 A-4

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) 0.2-5 0.2-5 0.2-5 0.2-5
NA NA NA NA
(Matitas )
4.1.28 APIQUE 1 CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

85
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.1 7.0 7.5 25.8 29.3 30.4 27.7
LÍMITE LÍQUIDO % 22.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 8.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 4.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 26.1 4.2 4.3 4.9 3.6 3.8 3.4
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SP SP SM SM SM SM

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 39. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Educativo Jose Choles (Choles)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

86
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.4 6.7 6.0 26.1 25.9 26.2 27.7
LÍMITE LÍQUIDO % 22.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 17.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 4.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 27.6 4.6 4.2 4.2 4.3 3.1 3.3
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SP SP SM SM SM SM

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

87
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 22.7 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 4.4 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 26.0 4.5 4.8 4.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SP SP SM
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-3 A-3 A-3

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - -
NA NA NA NA
4.1.31 APIQUE 3 CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE ARENA (

La arena)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

88
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 23.9 24.9 24.3 24.1
LÍMITE PLÁSTICO % 18.6 19.4 19.2 19.4
PLASTICIDAD % 5.3 5.5 5.2 4.8
PASA # 200 % 29.2 29.5 28.9 27.2
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC SM-SC SM-CC

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Tabla 42. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Educativo # 9 Mañature - Sede Arena ( La arena)).

La arena)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

89
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 24.7 24.4 24.4 24.9
LÍMITE PLÁSTICO % 191 19.3 18.8 19.9
PLASTICIDAD % 5.6 5.1 5.6 5.1
PASA # 200 % 29.2 29.5 28.4 27.4
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC SM-SC SM-CC

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA

La arena)
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

90
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 24.2 23.5 24.4 24.5
LÍMITE PLÁSTICO % 19.0 18.1 19.2 19.3
PLASTICIDAD % 5.2 5.4 5.2 5.2
PASA # 200 % 26.8 27.3 28.6 26.7
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
4.1.34 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA

- SEDE PRINCIPAL ( Mongui )
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

91
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 4 4 4
0,50 1.00 2.00 3.00 4.0 5.0 6.0
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 9.3 8.9 8.2 8.2 8.9 8.0 8.5
LÍMITE LÍQUIDO % 27.7 27.8 26.7 26.7 27.1 27.1 27.2
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 19.5 19.3 19.3 19.5 19.4 19.4
PLASTICIDAD % 8.3 8.3 7.5 7.5 7.6 7.7 7.8
PASA # 200 % 51.1 53.7 28.2 28.2 27.4 27.8 27.8

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 45. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Principal

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

92
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.0 5.0 6.0
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 9.6 10.0 8.5 8.9 8.1 8.4 8.6
LÍMITE LÍQUIDO % 27.9 27.5 26.8 26.9 27.2 27.0 27.2
LÍMITE PLÁSTICO % 19.3 19.1 19.4 19.4 19.8 19.4 19.8
PLASTICIDAD % 8.6 8.4 7.4 7.5 7.4 7.6 7.4
PASA # 200 % 50.8 51.3 27.8 26.6 28.0 27.1 28.5

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 46. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 2 Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Principal

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

93
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.1 9.0 8.8 8.4 8.4 9.3 9.3
LÍMITE LÍQUIDO % 27.5 27.9 27.7 27.9 28.3 27.0 27.6
LÍMITE PLÁSTICO % 19.7 19.5 19.7 19.6 20.0 19.0 19.3
PLASTICIDAD % 7.8 8.4 8.0 8.3 8.3 8.0 8.3
PASA # 200 % 27.8 27.6 27.2 27.5 26.4 28.6 26.3
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC SC SC SC SC SC SC

25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
NIVEL FREÁTICO NO NO NO NO NO NO
Tabla 47. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3 Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Principal.

- SEDE PRIMARIA ( Mongui )
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

94
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.9 8.7 7.9 8.7 8.4 8.6 8.4
LÍMITE LÍQUIDO % 27.4 27.0 27.2 27.3 28.1 27.5 26.9
LÍMITE PLÁSTICO % 19.0 19.1 19.1 19.0 19.7 19.3 18.8
PLASTICIDAD % 8.4 7.9 8.1 8.3 8.4 8.2 8.1
PASA # 200 % 27.2 26.8 27.6 27.1 26.6 28.3 27.5

25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 48. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Primaria

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

95
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.7 8.7 7.9 8.7 8.4 8.6 8.4
LÍMITE LÍQUIDO % 27.0 27.0 27.2 27.3 28.1 27.5 26.9
LÍMITE PLÁSTICO % 19.1 19.1 19.1 19.0 19.7 19.3 18.8
PLASTICIDAD % 8.4 7.9 8.1 8.3 8.4 8.2 8.1
PASA # 200 % 27.2 26.8 27.6 27.1 26.6 28.3 27.5

25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

96
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 27.7 27.4 27.2 28.0
LÍMITE PLÁSTICO % 19.5 19.5 19.1 19.6
PLASTICIDAD % 8.2 7.9 8.1 8.3
PASA # 200 % 26.4 27.2 28.2 27.9
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC SC SC SC

25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
NIVEL FREÁTICO NO NO NO
4.1.40 APIQUE 1 CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE PELECHUA.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

97
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.6 8.4 8.4 7.8 8.4 33.5 31.1
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 24.5 24.5 24.1 23.3 22.7 23.9 22.5
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM SM SM SM SM

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 51. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Educativo Del Caribe- Sede Pelechua
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

98
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
ESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 31.9 8.9 8.3 10.0 30.2 32.4 31.2
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 21.6 22.3 24.4 23.7 23.4 22.6 23.2
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM SM SM SM SM

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

99
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 23.3 23.0 23.7 22.5
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM SM
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-3 A-3 A-3

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA

AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE BARBACOA.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

100
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.8 7.5 7.6 9.1 9.0 10.4 11.4
LÍMITE LÍQUIDO % 26.6 27.2 29.5 29.1 29.4 29.4 29.4
LÍMITE PLÁSTICO % 18.8 19.8 19.1 19.6 19.2 19.6 19.3
PLASTICIDAD % 7.7 7.5 10.4 9.5 10.2 9.8 10.1
PASA # 200 % 27.0 26.9 52.3 53.1 52.1 51.7 51.2

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 54. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institución Educativa Técnica Rural Agrícola De Tomarrazon -
Sede Barbacoa

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

101
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.9 7.0 7.8 9.2 8.7 9.8 9.4
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 27.1 29.6. 28.4 30.0 28.4 29.2
LÍMITE PLÁSTICO % 19.6 19.4 18.8 19.4 19.6 19.2 19.5
PLASTICIDAD % 7.5 7.7 7.8 9.0 10.5 9.3 9.7
PASA # 200 % 28.1 26.6 51.9 50.8 50.9 50.8 51.6

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Sede Barbacoa

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

102
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 27.0 29.2 29.0
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 19.4 19.1 19.0
PLASTICIDAD % 7.7 7.6 10.1 9.9
PASA # 200 % 26.7 27.0 54.3 52.5
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC SC CL CL

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Sede Barbacoa

AGRICOLA DE TOMARRAZON - SEDE ARROYO ARENA.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

103
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 27.0 27.0 26.6
LÍMITE PLÁSTICO % 19.3 19.4 19.3 19.3
PLASTICIDAD % 7.8 7.7 7.7 7.3
PASA # 200 % 26.1 27.1 27.5 28.0

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Sede Arroyo Arena

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

104
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 26.6 27.1 27.2 26.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.0 19.7 19.4 18.9
PLASTICIDAD % 7.5 7.4 7.8 7.8
PASA # 200 % 26.8 28.7 27.4 26.9

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Sede Arroyo Arena

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

105
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 27.4 26.9 26.7 27.2
LÍMITE PLÁSTICO % 19.5 19.3 19.3 19.4
PLASTICIDAD % 7.9 7.6 7.4 7.9
PASA # 200 % 28.0 27.1 27.0 26.9

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Sede Arroyo Arena

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

106
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.2 7.4 7.9 8.1 8.5 7.1 7.8
LÍMITE LÍQUIDO % 26.7 27.1 24.9 25.5 25.5 25.3 25.1
LÍMITE PLÁSTICO % 19.3 19.5 19.0 19.7 19.6 19.5 19.3
PLASTICIDAD % 7.4 7.6 5.8 5.9 5.9 5.8 5.8
PASA # 200 % 28.5 28.7 23.2 24.6 22.1 22.6 22.4
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC


25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 60. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Buenos Aires

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

107
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.1 6.3 7.9 7.9 7.5 7.6 8.1
LÍMITE LÍQUIDO % 27.6 27.2 24.5 24.5 25.1 25.3 24.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.6 19.3 19.3 19.3 19.5 19.5 19.0
PLASTICIDAD % 8.0 7.9 5.2 5.2 5.6 5.8 5.7
PASA # 200 % 28.7 26.2 23.7 23.7 23.0 24.4 24.5
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC


25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 61. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 2 Institucion Educativa Tecnica Rural Agricola De Tomarrazon -
Sede Galan

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

108
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 24.7 26.7 25.4 25.1
LÍMITE PLÁSTICO % 19.0 19.0 19.5 19.3
PLASTICIDAD % 5.7 7.7 6.0 5.8
PASA # 200 % 24.5 27.1 27.1 22.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC


25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Sede Galan

- SEDE VILLA MARTIN.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

109
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.7 8.4 8.7 9.3 8.5 8.2 8.4
LÍMITE LÍQUIDO % 27.6 27.1 27.7 27.9 28.4 27.9 26.9
LÍMITE PLÁSTICO % 19.3 18.9 19.5 19.6 19.5 19.4 19.0
PLASTICIDAD % 8.3 8.2 8.2 8.3 8.9 8.5 7.8
PASA # 200 % 38.3 37.1 39.6 37.6 36.3 36.8 36.3

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Sede Galan

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

110
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.8 8.4 8.8 9.7 8.9 9.3 9.4
LÍMITE LÍQUIDO % 27.3 28.1 27.3 28.0 27.4 26.8 27.7
LÍMITE PLÁSTICO % 18.9 19.8 19.2 19.4 19.3 19.0 19.3
PLASTICIDAD % 8.4 8.3 8.1 8.6 8.1 7.8 8.4
PASA # 200 % 36.9 38.0 36.6 37.9 37.4 37.5 36.9

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 64. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 2 Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Villa
Martin

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

111
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 27.1 27.4 27.2 28.5
LÍMITE PLÁSTICO % 19.1 19.5 19.2 19.7
PLASTICIDAD % 8.0 7.9 8.0 8.7
PASA # 200 % 36.3 37.1 37.2 37.4
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-4 A-4 A-4 A-4

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
Tabla 65. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 3 Institucion Educativa Rural Evaristo Acosta - Sede Villa
Martin

COMEJENES.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

112
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 7.7 8.8 7.9 26.9 25.8 27.1 26.0
LÍMITE LÍQUIDO % 25.6 24.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 19.8 19.0 0..0 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 5.8 5.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 23.7 21..4 3.0 2.9 3.2 2.8 2.3
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC CL SP SP SP SP

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 66. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institución Educativa José Choles - Sede Comejenes

COMEJENES
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

113
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.1 7.9 10.5 28.8 26.0 26. 25..4
LÍMITE LÍQUIDO % 24.8 24.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 19.6 19.4 0..0 0.0 0.0 0.0 0.0
PLASTICIDAD % 5.2 5.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
PASA # 200 % 23.8 21.1 3.7 3. 3.0 2.5 2.3
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC CL SP SP SP SP

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -

COMEJENES
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

114
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 25.3 25.3 0.0 0.0
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 19.4 0..0 0.0
PLASTICIDAD % 5.9 5.8 0.0 0.0
PASA # 200 % 21.2 21.5 3.1 3.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM-SC SM-SC CL SP

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
4.1.58 APIQUE 1 CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 - SEDE EL

AHUMAO
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

115
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 9.2 8.2 8.2 8.5 10.8 10.7 10.1
LÍMITE LÍQUIDO % 27.0 29.4 29.0 29.1 28.6 29.7 29.5
LÍMITE PLÁSTICO % 19.5 19.7 19.1 19.1 18.9 19.5 19.4
PLASTICIDAD % 7.5 9.7 9.9 10.0 9.7 10.2 10.2
PASA # 200 % 29.5 52.0 51.9 51.4 51.4 51.7 51.3

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 69. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo El Arroyo #1 - Sede El Ahumao

AHUMAO
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

116
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 8.5 10.3 8.5 10.4 8.8 10.0 10.4
LÍMITE LÍQUIDO % 27.0 29.3 28.9 29.7 29.8 29.2 28.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.5 19.2 19.0 19.8 19.4 19.4 18.7
PLASTICIDAD % 7.6 10.2 9.9 9.9 10.4 9.8 10.0
PASA # 200 % 26.9 51.9 53.3 52.3 51.7 53.1 53..5

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -

AHUMAO
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

117
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 9.9 10.1 10.0 9..4
LÍMITE LÍQUIDO % 26.7 29.1 29.4 28.9
LÍMITE PLÁSTICO % 18.9 19.3 19.1 19.6
PLASTICIDAD % 7.7 9.9 10.3 9.3
PASA # 200 % 26.6 54.0 53.8 53.1
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SC CL CL CL
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-3 A-4 A-4 A-4

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
4.1.61 APIQUE 1 CENTRO ETNOEDUCATIVO CUCURUMANA #10 - SEDE

CUCURUMANA.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

118
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.9 6.7 6.4 8.3 8.8 8.9 8.9
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 28.8 28.6 28.4 28.5
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.3 19.9 18.9 19.3
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 9.5 8.7 9.4 9.2
PASA # 200 % 15.8 15.4 15.4 53.8 52.4 53.9 50.9
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM CL CL CL CL
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-4 A-4 A-4 A-4

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 72. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo Cucurumana #10 - Sede Cucurumana

CUCURUMANA.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

119
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.8 6.0 6.3 8.9 8.8 8.2 8.6
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 28.3 28.1 28.1 28.1
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 0.0 19.2 19.0 19.2 19.5
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 9.1 9.2 8.9 8.7
PASA # 200 % 16.0 16.4 15.3 51.8 53.9 53.6 53.8
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM CL CL CL CL
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-4 A-4 A-4 A-4

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -

CUCURUMANA.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

120
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 0.0 28.7
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 0.0 9.0
PASA # 200 % 16.1 15.9 16.3 54.7
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM CL
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-4

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA

URRAICHI.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

121
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.0 7.0 6.6 9.2 8.0 8.9 10.2
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 24.5 22.5 22.8 23.5 22.6
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 19.8 18.9 19.3 19.5 19.6
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 4.7 3.5 3.5 3.9 3.0
PASA # 200 % 21.8 21.4 27.8 26.8 26.0 27.4 26.0
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-3 A-3 A-3 A-2-4 A-2-4 A-2-4 A-2-4

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 75. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo Aujero # 3 - Sede Urraichi

URRAICHI.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

122
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 6.2 5.6 7.1 10.1 10.8 10.9 10.0
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 22.0 22.7 22.7 23.1 23.6
LÍMITE PLÁSTICO % 0.0 0.0 19.0 19.6 19.2 19.4 19.5
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 3.0 3.1 3.5 3.7 4.1
PASA # 200 % 20.2 19.2 27.6 26.4 27.1 26.8 27.2
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC SM-SC

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -

URRAICHI.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

123
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 0.0 0.0 22.9 23.1
PLASTICIDAD % 0.0 0.0 3.7 3.8
PASA # 200 % 19.0 20.9 27.0 26.9
CLASIFICACIÓN ( U S C.) SM SM SM SM-SC
CLASIFICACIÓN (AASHTO) A-3 A-3 A-3 A-2-4

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA

KOUSATCHON.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

124
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.5 4.8 4.9 5.9 7.7 6.6 7.9
LÍMITE LÍQUIDO % 26.2 27.0 26.4 26.6 26.4 26.0 26.7
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 19.6 19.3 19.4 19.2 18.9 19.2
PLASTICIDAD % 6.9 7.4 7.1 7.2 7.3 7.1 7.4
PASA # 200 % 27.5 27.1 27.8 28.8 26.7 26.4 26.8

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -
Tabla 78. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo # 17 - Sede Principal Kousatchon

KOUSATCHON.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

125
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4 5 6 7
0,50 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
MUESTRA (m)
HUMEDAD NATURAL % 5.4 5.5 5.5 7.0 8.1 8.2 8.8
LÍMITE LÍQUIDO % 26.1 26.2 26.7 26.8 27.2 26.9 26.5
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 18.9 19.5 19.4 19.6 19.6 18.9
PLASTICIDAD % 6.8 7.3 7.2 7.5 7.5 7.2 7.6
PASA # 200 % 26.9 26.4 27.5 27.1 28.0 26.9 28.2

25-32 25-32 25-35 25-35 25-35 25-35 25-35
INTERNA
C COHESIÓN (Ton/m2) - - - - - - -

KOUSATCHON.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

126
NIT: 18.965.820-1
TOMA DE MUESTRAS
DESCRIPCIÓN
1 2 3 4
0,50 1.00 2.00 3.00
MUESTRA (m)
LÍMITE LÍQUIDO % 26.8 26.4 26.6 26.6
LÍMITE PLÁSTICO % 19.4 19.0 18.9 19.0
PLASTICIDAD % 7..4 7.3 7.7 7.6
PASA # 200 % 27.4 27.6 27.4 26.4

25-32 25-32 25-35 25-35
INTERNA
NA NA NA NA
4.2 SUELOS DE FUNDACIÓN
Durante el proceso de las perforaciones, se realizó el ensayo SPT (Stándar Penetration

Test), por medio de los resultados de este ensayo se pueden correlacionar varias
características parámetros y propiedades del suelo. Para determinar la capacidad
portante del suelo, se requieren los parámetros de resistencia del suelo.
Se determinan los parámetros de resistencia del suelo en términos de la cohesión

efectiva del suelo (c’) y el ángulo de fricción interna del suelo e términos efectivos
(Φ’).
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

127
NIT: 18.965.820-1
El suelo de fundación para la estructura, se establece a 1.0 m de profundidad desde la

superficie, en la, en el anexo II se presentan los registros del ensayo SPT, se presentan
los valores de numero de golpes, determinado a cada profundidad para cada uno de
los sondeos realizados, y el ángulo de fricción aproximado.
Algunas propiedades y parámetros del suelo son deducidas en correlación con la

experiencia en materiales de características semejantes, ya que para su cálculo es
necesario elaborar ensayos de corte directo y/o triaxial Para el efecto, se realizó la
prueba de penetración estándar (SPT), que da resultados con confiabilidad aceptable y
es un ensayo in situ.
4.3 SISTEMA DE CIMENTACIÓN Y CAPACIDAD PORTANTE
Por los tipos de estructuras Aulas Escolares, Comedores escolares, Baterías de Baños
y cerramiento en malla o en mampostería, y cubierta, se recomienda una cimentación
de tipo zapatas aisladas, amarradas por medio de vigas, para este tipo de cimentación
se emplean varias metodologías para el cálculo de capacidad portante, se selecciona la
ecuación general de capacidad portante dada por la siguiente ecuación.
Tomado del libro (Principio de Ingeniería de Cimentaciones de Braja. M. DAS), esta

metodología se basa en la formulación inicial desarrollada por Terzagüi, y
complementada posteriormente con investigaciones realizadas por otros autores como
Meyerhof. La metodología tiene en cuenta la cohesión del suelo, parámetros
determinados a partir del ángulo de fricción efectivo, y factores de corrección de
acuerdo a la forma de la cimentación, la profundidad de desplante y las dimensiones
de la cimentación.
Los parámetros usados para determinar la capacidad de soporte, se correlacionan a

partir del número de golpes N, obtenido del ensayo de campo SPT. Usando la
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

128
NIT: 18.965.820-1
metodología de (Álvaro J. Gonzales G.1999, Estimativos de parámetros efectivos de

resistencia con el SPT), para determinar C´ y Ø’, se determina como valores promedio
conservadores, en la Tabla 81 se presenta la capacidad de soporte, calculada para el
sistema de cimentación propuesto y el tipo de suelo, de cada sitio.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

129
NIT: 18.965.820-1
PROFUNDIDAD CAPACIDAD
OBRA
SITIO DE DESPANTE Ø' (°) C' (kPa) PORTANTE
RELEVANTE
(m) ADMISIBLE (kPa)
CERRAMIENTO
1 PADILLA. 1 27 1 125
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO COMEDOR
2 GALAN. ESCOLAR 1 29 2 141
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- BATERIA
3 SEDE REMEDIO MORALES DE GUAO. SANITARIA 1 29 2 138
INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN-
CUBIERTA
4 SEDE MACHI-KON 1,5 28 1 126
CANCHA
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL
POLIFUNCIONAL,
ESCOLAR -SEDE BRISAS DEL MAR
5 GRADERIA 1 30 5 161
INSTITUCION EDUCATIVA HELION COMEDOR +
6 PINEDO RIOS COCINA, 1 30 3 159
CUBIERTA
7 ANTONIO ROBLES ( Camarones) 1,5 30 2 155
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA
CUBIERTA
8 HERRERA - SEDE PRINCIPAL (Matitas ) 1,5 29 3 154
HERRERA - SEDE MIXTA PRIMARIA CUBIERTA
9 (Matitas ) 1,5 29 3 154
CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES
AULAS
10 (Choles) 1 27 2 120
CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - BATERIA
11 SEDE ARENA ( La arena) SANITARIA 1 32 2 154
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL
EVARISTO ACOSTA - SEDE PRINCIPAL ( CUBIERTA
12 Mongui ) 1,5 31 2 149
COMEDOR,
EVARISTO ACOSTA - SEDE PRIMARIA (
CERRAMIENTO
13 Mongui ) 1 31 2 138
AULAS
14 PELECHUA. 1 29 1 124
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA
BATERIA
RURAL AGRICOLA DE TOMARRAZON -
SANITARIA
15 SEDE BARBACOA. 1 27 1 112
CERRAMIENTO
EN MALLA,
16 SEDE ARROYO ARENA. 1 32 2 163
AULA
INFORMATICA
17 SEDE GALAN. 1 33 1 159
EVARISTO ACOSTA - SEDE VILLA AULA
18 MARTIN. 1 30 1 141
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES -
AULA
19 SEDE COMEJENES. 1 27 1 113
AULA
20 SEDE EL AHUMAO 1 30 1 138
CENTRO ETNOEDUCATIVO
COMEDOR
CUCURUMANA #10 - SEDE
ESCOLAR
21 CUCURUMANA. 1 29 3 148
CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 -
AULA
22 SEDE URRAICHI. 1 28 1 126
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE COMEDOR
23 PRINCIPAL KOUSATCHON. ESCOLAR 1 29 1 127
Tabla 81. Capacidad portante del suelo.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

130
NIT: 18.965.820-1
De acuerdo con los resultados obtenidos por la metodología de la ecuación general de

capacidad portante, se determinan los valores de capacidad portante admisible para
cada sitio, se utilizan un valor de factor de seguridad indirecto de 3.0, y un factor de
seguridad directo de 1.8, escogiendo el menor valor, a una profundidad de desplante
de 1.0 metros, desde la superficie del suelo natural, después de descapote.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

131
NIT: 18.965.820-1
5 RECOMENDACIONES Y CONSIDERACIONES GENERALES
Espectro de diseño sísmico para el sitio de estudio.
Para la elaboración del espectro de diseño en la Tabla 22 se presentan los perfiles de

suelo y los valores de Fa y Fv, en el numeral 2.2 se presentan los parámetros del perfil
de suelo, en el numeral 4.1 se presenta la descripción de los suelos encontrados en
cada apique.
SITIO PERFIL Fa Fv
INSTITUCION EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA. E 2.5 3.35
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO GALAN. D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE REMEDIO MORALES DE
D 1.5 2.2
GUAO.
INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN- SEDE MACHI-KON E 2.5 3.35
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR -SEDE BRISAS DEL MAR D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA HELION PINEDO RIOS D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL LUIS ANTONIO ROBLES (Camarones) D 1.5 2.2
INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA - SEDE PRINCIPAL
D 1.5 2.2
(Matitas)
D 1.5 2.2
PRIMARIA (Matitas)
CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES (Choles) E 2.5 3.35
CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE ARENA (La arena) D 1.5 2.2
D 1.5 2.2
PRINCIPAL (Mongui)
D 1.5 2.2
PRIMARIA (Mongui)
CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE PELECHUA. E 2.5 3.35
E 2.5 3.35
C 1.2 1.5
C 1.2 1.5
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL EVARISTO ACOSTA - SEDE VILLA D 1.5 2.2
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

132
NIT: 18.965.820-1
MARTIN.
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE COMEJENES. E 2.5 3.35
CENTRO ETNOEDUCATIVO EL ARROYO #1 - SEDE EL AHUMAO D 1.5 2.2
D 1.5 2.2
CUCURUMANA.
CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 - SEDE URRAICHI. D 1.5 2.2
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE PRINCIPAL KOUSATCHON. D 1.5 2.2
Tabla 82. Valores de espectro sísmico de diseño
Para las obras de Aulas Escolares, Comedores escolares, Baterías de Baños y

cerramiento en malla o en mampostería, se recomienda un sistema de cimentación
tipo zapatas aisladas, amarradas con vigas de cimentación, con una profundidad de
desplante mínima de 1.0 metros de profundidad, desde la superficie del suelo natural
después de descapote, para el caso de las estructuras de cubierta se establece una
profundidad de desplante de 1.5, teniendo en cuenta que es una estructura esbelta, con
gran carga de vientos por su gran área; a estas profundidad la capacidad portante
admisible es de cada sitio se presentan en la Tabla 83. en la Ilustración 34, se
presentan un esquemas de la cimentación recomendada.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

133
NIT: 18.965.820-1
PROFUNDIDAD CAPACIDAD
OBRA
SITIO DE DESPANTE Ø' (°) C' (kPa) PORTANTE
RELEVANTE
(m) ADMISIBLE (kPa)
CERRAMIENTO
1 PADILLA. 1 27 1 125
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE ANTONIO COMEDOR
2 GALAN. ESCOLAR 1 29 2 141
INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- BATERIA
3 SEDE REMEDIO MORALES DE GUAO. SANITARIA 1 29 2 138
INSTITUCION ECOLOGICA DEL CARMEN-
CUBIERTA
4 SEDE MACHI-KON 1,5 28 1 126
CANCHA
INSTITUCION EDUCATIVA DENZIL
POLIFUNCIONAL,
ESCOLAR -SEDE BRISAS DEL MAR
5 GRADERIA 1 30 5 161
INSTITUCION EDUCATIVA HELION COMEDOR +
6 PINEDO RIOS COCINA, 1 30 3 159
CUBIERTA
7 ANTONIO ROBLES ( Camarones) 1,5 30 2 155
CUBIERTA
8 HERRERA - SEDE PRINCIPAL (Matitas ) 1,5 29 3 154
HERRERA - SEDE MIXTA PRIMARIA CUBIERTA
9 (Matitas ) 1,5 29 3 154
CENTRO EDUCATIVO JOSE CHOLES
AULAS
10 (Choles) 1 27 2 120
CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - BATERIA
11 SEDE ARENA ( La arena) SANITARIA 1 32 2 154
EVARISTO ACOSTA - SEDE PRINCIPAL ( CUBIERTA
12 Mongui ) 1,5 31 2 149
COMEDOR,
EVARISTO ACOSTA - SEDE PRIMARIA (
CERRAMIENTO
13 Mongui ) 1 31 2 138
AULAS
14 PELECHUA. 1 29 1 124
BATERIA
SANITARIA
15 SEDE BARBACOA. 1 27 1 112
CERRAMIENTO
EN MALLA,
16 SEDE ARROYO ARENA. 1 32 2 163
AULA
INFORMATICA
17 SEDE GALAN. 1 33 1 159
EVARISTO ACOSTA - SEDE VILLA AULA
18 MARTIN. 1 30 1 141
INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES -
AULA
19 SEDE COMEJENES. 1 27 1 113
AULA
20 SEDE EL AHUMAO 1 30 1 138
COMEDOR
ESCOLAR
21 CUCURUMANA. 1 29 3 148
CENTRO ETNOEDUCATIVO AUJERO # 3 -
AULA
22 SEDE URRAICHI. 1 28 1 126
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 17 - SEDE COMEDOR
23 PRINCIPAL KOUSATCHON. ESCOLAR 1 29 1 127
Tabla 83. Capacidad portante de cada sitio de acuerdo a sus parámetros de resistencia.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

134
NIT: 18.965.820-1
De acuerdo con los tipos de estructuras y al análisis realizado, para las obras de Aulas
Escolares, Comedores escolares, Baterías de Baños y cerramiento en malla o en
mampostería, en la Ilustración 34 se presenta un típico esquema de la cimentación, a
nivel de pre-dimensionamiento.
Ilustración 34. Esquema de la cimentación recomendada a partir del pre-dimensionamiento, para obras de tipo Aulas
Escolares, Comedores escolares, Baterías de Baños y cerramiento en malla o en mampostería
Para las obras de Cubierta de canchas deportivas, en la Ilustración 35, se presenta un

típico esquema de la cimentación, a nivel de pre-dimensionamiento.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

135
NIT: 18.965.820-1
Ilustración 35. Esquema de la cimentación recomendada a partir del pre-dimensionamiento, para obras de Cubierta
Las dimensiones definitivas de la cimentación se deben proveer por el ingeniero

estructural, teniendo en cuenta las cargas reales de servicio o máximas, obtenidas a
partir de las respectivas combinaciones de carga.
El sistema de cimentación se complementa amarrando las zapatas aisladas con un

sistema de vigas de cimentación, que a su vez es la base los muros en mampostería.
En el suelo de fundación se recomienda reemplazar al menos 10 cm de terreno natural

por material granular seleccionado y compactado, con poco o nada de plasticidad;
posteriormente, fundir un concreto de limpieza, para garantizar las dimensiones de la
cimentación, y el espesor de recubrimiento del acero de refuerzo.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

136
NIT: 18.965.820-1
Sobre el hombro de las zapatas y bajo las vigas de cimentación se debe rellenar con
material granular seleccionado y compactado. Al igual que bajo la losa de contrapiso
de las aulas, comedores, baterías de baños y alberca de almacenamiento se debe
colocar al menos 20 cm de material seleccionado y compactado, en la Ilustración 36
se muestra un esquema típico del relleno recomendado para el relleno en la losa de
contrapiso. Este material debe ser de tipo granular con poco o nada de plasticidad.
Ilustración 36. Esquema del relleno recomendado para la losa de contrapiso.
La compactación de estos materiales es importante para su adecuado comportamiento;

esta debe realizarse por capas delgadas de máximo 10 cm; verificando la humedad
óptima de compactación, este material debe ser seleccionado cumpliendo en la norma
como sub-base granular, esto con el fin de evitar futuros agrietamiento en las losas de
pisos.
Se debe garantizar un adecuado drenaje en las obras proyectadas, algunos materiales

encontrados en el sitio corresponden a suelos arcillosos con algún potencial de cambio
de sus características propiedades y parámetros, en variación de su humedad natural.
Por tanto, se recomienda que luego de la construcción de la obra no se estanque agua
ni se filtre agua en el terreno de la cimentación de la estructura. Esto se logra
implementando un adecuado drenaje superficial.
Par el caso de las albercas que serán construidas a nivel de la superficie, se

recomienda reemplazar al menos 20 cm de suelo natural por material seleccionado y
debidamente compactado. Se recomienda construir un andén perimetral en las
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

137
NIT: 18.965.820-1
albercas, con una viga perimetral tipo dentellón para evitar socavaciones en la
estructura.
Se debe tener especial cuidado con la colocación del acero de refuerzo, en los
elementos de cimentación, debido a que en estos se concentran grandes esfuerzos. El
recubrimiento del acero de refuerzo de los elementos de cimentación, debe tener al
menos 7 cm.
Las excavaciones temporales deben permanecer descubiertas el menor tiempo posible,

y se debe tratar de impedir la saturación de los cortes, se pueden realizar cortes
verticales mayores a un metro utilizando entibados.
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NIT: 18.965.820-1
LIMITACIONES
Los análisis de ingeniería, conclusiones y recomendaciones que se presentan en este

informe se fundamentan en la información obtenida en los trabajos de campo de la
investigación del subsuelo, y en la información dada por los contratantes.
Si durante la construcción del proyecto se encuentran suelos con características

distintas a las planteadas en este informe como típicas de cada sitio, deberá informarse
al Ingeniero de Suelos y Cimentaciones para llevar a cabo los estudios o ajustes
necesarios, así como recomendaciones adicionales requeridas.
El diseño de los elementos de adecuaciones de la infraestructura educativa, debe

realizarse por un ingeniero Estructural.
La cimentación recomendada sólo es válida para la construcción de la estructura de

los adecuaciones de la infraestructura educativa del proyecto, para estructuras
distintas, se deberá realizar otro análisis.
Debe considerarse en el diseño y el procedimiento de la MEJORAMIENTO Y

ADECUACION DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA OFICIAL DEL
DISTRITO DE RIOHACHA la resistencia de los diferentes materiales, para la
conformación de la estructura, deben cumplir con las Normas Técnicas
colombianas, donde se podrían considerar los ensayos de seguridad estándar, para el
control de calidad de estos, así como la medición de las resistencias reales, con las
diferentes solicitaciones de cargas, y realizar un cálculo para demostrar la
confiabilidad final de la obra.
_____________________________
OSCAR IVÁN GUERRA CHINCHILLA
Ingeniero civil - Especialista en Geotecnia
C.C 1.032.375.674; M.P No. 25202-252478 CND
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- BRAJA M. Das. Principio de Ingeniería de Cimentaciones. Cimentaciones

superficiales, capacidad de carga última. Cengage Learning. Mexico. 2006.
- SMOTCZYK. Ulrich. Grundbau-Taschenbuch. Primera parte. Tercera edición.

Ernst & Sohn. Alemania 1980-1982.
- EARTHQUAKE TRACK. Terremotos recientes cerca de Riohacha La guajira

Colombia. http://es.earthquaketrack.com/co-17-riohacha/recent. (Visto en mayo
de 2017)
- Servicio geológico colombiano SGC. Red Sismológica Nacional de Colombia

http://seisan.sgc.gov.co/RSNC/paginas/destacados/diez.php (Visto en mayo de
2017)
- WIKIPEDIA. https://es.wikipedia.org/wiki/riohacha, Visto en mayo de 2017.
- SERVICIO GEOLÓGICO COLOMBIANO (SGC). Goportal de mapas

geológicos. http://geoportal.sgc.gov.co/geoportalsgc/catalog/main/home.page.
Visto en mayo de 2017.
- VARGAS Carlos A, MONTES Luis A, ORTEGA Carlos, GEOLOGÍA

ESTRUCTURAL Y ESTRATIGRAFÍA DEL ÁREA MAJAYURA
(GUAJIRA). 2012.
- NORMAS SISMORESISTENTES COLOMBIANAS NSR-10 Título A y H,

2015. República de Colombia.
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NIT: 18.965.820-1
- ÁLVARO J. GONZÁLEZ G. Estimativos De Parámetros Efectivos De

Resistencia Con El Spt. X Jornadas Geotécnicas de la Ingeniería Colombiana -
SCI -SCG – 1999.
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

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NIT: 18.965.820-1
DISTRITO DE RIOHACHA
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NIT: 18.965.820-1
MEJORAMIENTO Y ADECUACION DE LA INFRAESTRUCTURA

EDUCATIVA OFICIAL DEL DISTRITO DE RIOHACHA
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NIT: 18.965.820-1
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NIT: 18.965.820-1
ANEXO I GRÁFICOS Y FORMATOS
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ANEXO II REGISTRO ENSAYO SPT
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NIT: 18.965.820-1
RESISTENCIA DEL SUELO EN PROFUNDIDAD

PROFUNDIDAD No.GOLPES ÁNGULO DE
SITIO SONDEO (N60)
(m) (N45) FRICCIÓN (Ø')
0,50 8 6 26,6
1,00 10 8 27,3
SONDEO 1
2,00 11 8 27,6
3,00 14 11 28,4
0,50 8 6 26,6
INSTITUCION EDUCATIVA 1,00 9 7 27,0

SONDEO 2
ALMIRANTE PADILLA. 2,00 12 9 27,9
3,00 15 11 28,7
0,50 8 6 26,6
1,00 8 6 26,6
SONDEO 3
2,00 14 11 28,4
3,00 15 11 28,7
0,50 7 5 26,3
1,00 9 7 27,0
2,00 12 9 27,9
SONDEO 1 3,00 15 11 28,7
4,00 17 13 29,2
5,00 24 18 30,8
6,00 32 24 32,5
0,50 9 7 27,0

JOSE ANTONIO GALAN. 2,00 11 8 27,6
SONDEO 2 3,00 16 12 28,9
4,00 18 14 29,4
5,00 23 17 30,6
6,00 26 20 31,3
0,50 8 6 26,6
1,00 10 8 27,3
SONDEO 3
2,00 14 11 28,4
3,00 15 11 28,7
0,50 7 5 26,3
1,00 9 7 27,0
INSTITUCION EDUCATIVA
CHON -KAY- SEDE REMEDIO SONDEO 1 2,00 15 11 28,7
MORALES DE GUAO.
3,00 17 13 29,2
4,00 20 15 29,9
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

147
NIT: 18.965.820-1
5,00 28 21 31,7
6,00 32 24 32,5
0,50 8 6 26,6
1,00 10 8 27,3
2,00 17 13 29,2
SONDEO 2 3,00 20 15 29,9
4,00 34 26 32,9
5,00 40 30 34,1
6,00 R - -
0,50 6 5 26,0
1,00 9 7 27,0
SONDEO 3
2,00 13 10 28,1
3,00 16 12 28,9
0,50 6 5 26,0
1,00 8 6 26,6
2,00 11 8 27,6
SONDEO 1 3,00 13 10 28,1
4,00 15 11 28,7
5,00 18 14 29,4
6,00 19 14 29,7
0,50 5 4 25,6
INSTITUCION ECOLOGICA 1,00 7 5 26,3
DEL CARMEN- SEDE MACHI-
KON 2,00 9 7 27,0
SONDEO 2 3,00 13 10 28,1
4,00 15 11 28,7
5,00 17 13 29,2
6,00 20 15 29,9
0,50 6 5 26,0
1,00 8 6 26,6
SONDEO 3
2,00 11 8 27,6
3,00 14 11 28,4
0,50 10 8 27,3
1,00 12 9 27,9
2,00 17 13 29,2
DENZIL ESCOLAR -SEDE SONDEO 1 3,00 25 19 31,0
BRISAS DEL MAR
4,00 36 27 33,3
5,00 44 33 34,8
6,00 R - -
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

148
NIT: 18.965.820-1
0,50 9 7 27,0
1,00 18 14 29,4
2,00 26 20 31,3
SONDEO 2 3,00 39 29 33,9
4,00 44 33 34,8
5,00 56 42 36,9
6,00 R - -
0,50 6 5 26,0
1,00 17 13 29,2
SONDEO 3
2,00 28 21 31,7
3,00 34 26 32,9
0,50 10 8 27,3
1,00 13 10 28,1
2,00 17 13 29,2
SONDEO 1 3,00 21 16 30,1
4,00 29 22 31,9
5,00 34 26 32,9
6,00 40 30 34,1
0,50 12 9 27,9

HELION PINEDO RIOS 2,00 22 17 30,4
SONDEO 2 3,00 29 22 31,9
4,00 40 30 34,1
5,00 44 33 34,8
6,00 57 43 37,0
0,50 11 8 27,6
1,00 14 11 28,4
SONDEO 3
2,00 19 14 29,7
3,00 28 21 31,7
0,50 7 5 26,3
1,00 12 9 27,9
2,00 16 12 28,9
SONDEO 1 3,00 24 18 30,8
RURAL LUIS ANTONIO 4,00 29 22 31,9
ROBLES ( Camarones)
5,00 35 26 33,1
6,00 40 30 34,1
0,50 8 6 26,6
SONDEO 2
1,00 10 8 27,3
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

149
NIT: 18.965.820-1
2,00 16 12 28,9
3,00 20 15 29,9
4,00 27 20 31,5
5,00 30 23 32,1
6,00 33 25 32,7
0,50 10 8 27,3
1,00 12 9 27,9
SONDEO 3
2,00 15 11 28,7
3,00 19 14 29,7
0,50 10 8 27,3
1,00 12 9 27,9
2,00 19 14 29,7
SONDEO 1 3,00 24 18 30,8
4,00 29 22 31,9
5,00 32 24 32,5
6,00 41 31 34,2
0,50 11 8 27,6
EUGENIA HERRERA - SEDE
PRINCIPAL (Matitas ) 2,00 30 23 32,1
SONDEO 2 3,00 42 32 34,4
4,00 50 38 35,9
5,00 59 44 37,4
6,00 R - -
0,50 10 8 27,3
1,00 16 12 28,9
SONDEO 3
2,00 20 15 29,9
3,00 26 20 31,3
0,50 11 8 27,6
1,00 18 14 29,4
2,00 27 20 31,5
SONDEO 1 3,00 30 23 32,1
4,00 36 27 33,3
EUGENIA HERRERA - SEDE 5,00 40 30 34,1
6,00 47 35 35,3
0,50 10 8 27,3
1,00 16 12 28,9
SONDEO 2
2,00 25 19 31,0
3,00 34 26 32,9
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

150
NIT: 18.965.820-1
4,00 41 31 34,2
5,00 49 37 35,7
6,00 56 42 36,9
0,50 12 9 27,9
1,00 17 13 29,2
SONDEO 3
2,00 24 18 30,8
3,00 32 24 32,5
0,50 5 4 25,6
1,00 8 6 26,6
2,00 10 8 27,3
SONDEO 1 3,00 12 9 27,9
4,00 14 11 28,4
5,00 16 12 28,9
6,00 18 14 29,4
0,50 20 15 29,9
CENTRO EDUCATIVO JOSE 1,00 4 3 25,2

CHOLES (Choles) 2,00 7 5 26,3
SONDEO 2 3,00 9 7 27,0
4,00 11 8 27,6
5,00 15 11 28,7
6,00 19 14 29,7
0,50 4 3 25,2
1,00 6 5 26,0
SONDEO 3
2,00 9 7 27,0
3,00 11 8 27,6
0,50 9 7 27,0
1,00 12 9 27,9
SONDEO 1
2,00 14 11 28,4
3,00 17 13 29,2
0,50 10 8 27,3
CENTRO EDUCATIVO # 9 1,00 14 11 28,4
MAÑATURE - SEDE ARENA ( SONDEO 2
La arena) 2,00 17 13 29,2
3,00 20 15 29,9
0,50 9 7 27,0
1,00 13 10 28,1
SONDEO 3
2,00 14 11 28,4
3,00 17 13 29,2
INSTITUCION EDUCATIVA SONDEO 1 0,50 13 10 28,1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

151
NIT: 18.965.820-1
RURAL EVARISTO ACOSTA - 1,00 16 12 28,9

SEDE PRINCIPAL ( Mongui )
2,00 19 14 29,7
3,00 27 20 31,5
4,00 36 27 33,3
5,00 44 33 34,8
6,00 R - -
0,50 12 9 27,9
1,00 14 11 28,4
2,00 18 14 29,4
SONDEO 2 3,00 20 15 29,9
4,00 29 22 31,9
5,00 38 29 33,7
6,00 49 37 35,7
0,50 16 12 28,9
1,00 24 18 30,8
SONDEO 3
2,00 36 27 33,3
3,00 44 33 34,8
0,50 9 7 27,0
1,00 12 9 27,9
2,00 13 10 28,1
SONDEO 1 3,00 16 12 28,9
4,00 17 13 29,2
5,00 24 18 30,8
6,00 32 24 32,5
0,50 7 5 26,3
RURAL EVARISTO ACOSTA -
SEDE PRIMARIA ( Mongui ) 2,00 13 10 28,1
SONDEO 2 3,00 16 12 28,9
4,00 18 14 29,4
5,00 23 17 30,6
6,00 30 23 32,1
0,50 6 5 26,0
1,00 14 11 28,4
SONDEO 3
2,00 19 14 29,7
3,00 26 20 31,3
0,50 6 5 26,0
CENTRO EDUCATIVO DEL
SONDEO 1 1,00 8 6 26,6
CARIBE- SEDE PELECHUA.
2,00 11 8 27,6
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

152
NIT: 18.965.820-1
3,00 14 11 28,4
4,00 17 13 29,2
5,00 19 14 29,7
6,00 20 15 29,9
0,50 8 6 26,6
1,00 9 7 27,0
2,00 11 8 27,6
SONDEO 2 3,00 15 11 28,7
4,00 17 13 29,2
5,00 19 14 29,7
6,00 21 16 30,1
0,50 7 5 26,3
1,00 9 7 27,0
SONDEO 3
2,00 13 10 28,1
3,00 16 12 28,9
0,50 3 2 24,7
1,00 6 5 26,0
2,00 9 7 27,0
SONDEO 1 3,00 12 9 27,9
4,00 17 13 29,2
5,00 19 14 29,7
6,00 20 15 29,9
0,50 4 3 25,2
TECNICA RURAL AGRICOLA 1,00 5 4 25,6
DE TOMARRAZON - SEDE 2,00 7 5 26,3
BARBACOA.
SONDEO 2 3,00 10 8 27,3
4,00 13 10 28,1
5,00 15 11 28,7
6,00 18 14 29,4
0,50 4 3 25,2
1,00 4 3 25,2
SONDEO 3
2,00 8 6 26,6
3,00 11 8 27,6
0,50 13 10 28,1
TECNICA RURAL AGRICOLA SONDEO 1
2,00 30 23 32,1
DE TOMARRAZON - SEDE
ARROYO ARENA. 3,00 46 35 35,2
SONDEO 2 0,50 15 11 28,7
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

153
NIT: 18.965.820-1
1,00 19 14 29,7
2,00 32 24 32,5
3,00 48 36 35,5
0,50 14 11 28,4
1,00 24 18 30,8
SONDEO 3
2,00 30 23 32,1
3,00 41 31 34,2
0,50 14 11 28,4
1,00 16 12 28,9
2,00 29 22 31,9
SONDEO 1 3,00 38 29 33,7
4,00 47 35 35,3
5,00 58 44 37,2
6,00 R - -
0,50 13 10 28,1
TECNICA RURAL AGRICOLA 1,00 20 15 29,9
DE TOMARRAZON - SEDE 2,00 27 20 31,5
GALAN.
SONDEO 2 3,00 40 30 34,1
4,00 55 41 36,7
5,00 60 45 37,5
6,00 R - -
0,50 15 11 28,7
1,00 19 14 29,7
SONDEO 3
2,00 24 18 30,8
3,00 33 25 32,7
0,50 7 5 26,3
1,00 10 8 27,3
2,00 12 9 27,9
SONDEO 1 3,00 16 12 28,9
4,00 19 14 29,7
5,00 22 17 30,4
RURAL EVARISTO ACOSTA - 6,00 31 23 32,3
SEDE VILLA MARTIN.
0,50 8 6 26,6
1,00 11 8 27,6
2,00 13 10 28,1
SONDEO 2
3,00 17 13 29,2
4,00 20 15 29,9
5,00 24 18 30,8
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

154
NIT: 18.965.820-1
6,00 29 22 31,9
0,50 10 8 27,3
1,00 14 11 28,4
SONDEO 3
2,00 17 13 29,2
3,00 19 14 29,7
0,50 4 3 25,2
1,00 5 4 25,6
2,00 8 6 26,6
SONDEO 1 3,00 11 8 27,6
4,00 12 9 27,9
5,00 15 11 28,7
6,00 17 13 29,2
0,50 6 5 26,0
JOSE CHOLES - SEDE
COMEJENES. 2,00 9 7 27,0
SONDEO 2 3,00 12 9 27,9
4,00 15 11 28,7
5,00 18 14 29,4
6,00 20 15 29,9
0,50 5 4 25,6
1,00 7 5 26,3
SONDEO 3
2,00 9 7 27,0
3,00 12 9 27,9
0,50 9 7 27,0
1,00 11 8 27,6
2,00 13 10 28,1
SONDEO 1 3,00 17 13 29,2
4,00 24 18 30,8
5,00 26 20 31,3
6,00 30 23 32,1
EL ARROYO #1 - SEDE EL 0,50 10 8 27,3
AHUMAO
1,00 13 10 28,1
2,00 15 11 28,7
SONDEO 2 3,00 17 13 29,2
4,00 26 20 31,3
5,00 30 23 32,1
6,00 34 26 32,9
SONDEO 3 0,50 12 9 27,9
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

155
NIT: 18.965.820-1
1,00 15 11 28,7
2,00 19 14 29,7
3,00 22 17 30,4
0,50 7 5 26,3
1,00 12 9 27,9
2,00 13 10 28,1
SONDEO 1 3,00 16 12 28,9
4,00 18 14 29,4
5,00 24 18 30,8
6,00 29 22 31,9
0,50 9 7 27,0
CENTRO ETNOEDUCATIVO 1,00 10 8 27,3
CUCURUMANA. 2,00 13 10 28,1
SONDEO 2 3,00 16 12 28,9
4,00 19 14 29,7
5,00 23 17 30,6
6,00 26 20 31,3
0,50 9 7 27,0
1,00 14 11 28,4
SONDEO 3
2,00 16 12 28,9
3,00 19 14 29,7
0,50 8 6 26,6
1,00 7 5 26,3
2,00 9 7 27,0
SONDEO 1 3,00 11 8 27,6
4,00 13 10 28,1
5,00 15 11 28,7
6,00 17 13 29,2
0,50 19 14 29,7
AUJERO # 3 - SEDE 1,00 8 6 26,6
URRAICHI.
2,00 9 7 27,0
SONDEO 2 3,00 14 11 28,4
4,00 16 12 28,9
5,00 18 14 29,4
6,00 19 14 29,7
0,50 21 16 30,1
SONDEO 3 1,00 9 7 27,0
2,00 12 9 27,9
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

156
NIT: 18.965.820-1
3,00 15 11 28,7
0,50 17 13 29,2
1,00 8 6 26,6
2,00 9 7 27,0
SONDEO 1 3,00 12 9 27,9
4,00 15 11 28,7
5,00 19 14 29,7
6,00 29 22 31,9
0,50 10 8 27,3
CENTRO ETNOEDUCATIVO # 1,00 12 9 27,9
17 - SEDE PRINCIPAL
KOUSATCHON. 2,00 14 11 28,4
SONDEO 2 3,00 19 14 29,7
4,00 28 21 31,7
5,00 36 27 33,3
6,00 47 35 35,3
0,50 14 11 28,4
1,00 23 17 30,6
SONDEO 3
2,00 34 26 32,9
3,00 46 35 35,2
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

157
NIT: 18.965.820-1
ANEXO III REGISTRO FOTOGRÁFICO
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

158
NIT: 18.965.820-1
REALIZACIÓN DE APIQUES
REALIZACIÓN DE APIQUE
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

159
NIT: 18.965.820-1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

160
NIT: 18.965.820-1
REALIZACION DE APIQUE
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

161
NIT: 18.965.820-1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

162
NIT: 18.965.820-1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

163
NIT: 18.965.820-1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

164
NIT: 18.965.820-1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

165
NIT: 18.965.820-1
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

166
NIT: 18.965.820-1
ENSAYO SPT
ENSAYO SPT
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

167
NIT: 18.965.820-1
ENSAYO SPT
ENSAYO SPT
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

168
NIT: 18.965.820-1
ENSAYO SPT
ENSAYO SPT
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

169
NIT: 18.965.820-1
ENSAYO SPT
ENSAYO SPT
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

170
NIT: 18.965.820-1
ENSAYO SPT
ENSAYO SPT
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

171
NIT: 18.965.820-1
MUESTRA DE SUELO TIPO SS
APIQUES EN EL TERRENO
Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

172

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J.G.

LABORATORIO DE SUELOS, CONCRETOS Y PAVIMENTOS

ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIOHACHA

DISTRITO DE RIOHACHA DEPARTAMENTO DE

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIOHACHA

DISTRITO DE RIOHACHA DEPARTAMENTO DE LA

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

4.1.8 APIQUE 2 INSTITUCION EDUCATIVA CHON -KAY- SEDE

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

4.1.25 APIQUE 1 INSTITUCION EDUCATIVA EUGENIA HERRERA -

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

4.1.42 APIQUE 3 CENTRO EDUCATIVO DEL CARIBE- SEDE

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

4.1.57 APIQUE 3 INSTITUCION EDUCATIVA JOSE CHOLES - SEDE

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Ilustración 17. Localización de la exploración Institucion Educativa Rural Luis

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Ilustración 30. Localización de la exploración Centro Etnoeducativo El Arroyo #1 -

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Tabla 1. Adecuaciones de cada institución educativa del proyecto. ............................ 21

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Institucion Educativa

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Tabla 35. Clasificación del perfil estratigráfica, sondeo 1 Centro Etnoeducativo # 17 -

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

1.1 Características del Proyecto

El Departamento de la Guajira tiene la necesidad para que se desarrollen

Este proyecto consiste en el MEJORAMIENTO Y ADECUACION DE LA

Estas construcciones deben cumplir con las indicaciones de la Norma Sismoresistente

Para la realización del proyecto de interés público y educativo, es indispensable tener

1.2 Descripción del Proyecto

Este proyecto consiste en el MEJORAMIENTO Y ADECUACION DE LA

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

estudiantiles, falta de cerramientos, aulas escolares, cubiertas, entre otras

1.3 Idea del proyecto

La idea del proyecto, es desarrollar la construcción de las adecuaciones para los

1.4 Estructura y geometría

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Ilustración 2. Esquema de tipo de aulas típicas.

Ilustración 3. Esquema típico de cubierta para cancha deportiva.

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Ilustración 4. Esquema típico de baterías de baños

Ilustración 5. Esquema típico de cerramientos

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

CENTRO EDUCATIVO # 9 MAÑATURE - SEDE BATERIA SANITARIA, POZA SEPTICA,

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

1.5 Localización del proyecto

El proyecto está localizado en el departamento de la Guajira, en la zona urbana y rural

Ilustración 6. Localización del municipio de Maicao en el departamento de la Guajira. Fuente Wikipedia.

Las instituciones del proyecto donde se realizarán las adecuaciones en el distrito de

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

La ubicación geográfica aproximada de los sitios se expresa en las siguientes

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

Calle 36A # 12A – 55 Cels: 310 7301535 - 316 3833054

1.6 Objetivos y alcances de los estudios

El estudio de suelos nos ayuda a conocer las características geo-mecánicas de los