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GUÍA DE LECTURA

PRIESTLEY, John Boynton : La visita del inspector

1. FICHA BIBLIOGRÁFICA
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2. CITA BIBLIOGRÁFICA

3. GÉNERO LITERARIO JUSTIFICADO. Añadir ejemplos de la obra.

4. BIOGRAFÍA DEL AUTOR

5. RESUMEN DE LA OBRA

6. PERSONAJES
-Realiza un esquema que refleje las relaciones entre los diferentes personajes.
-Resume toda la información que ha ido apareciendo sobre la muchacha a lo largo de la obra y
explica cómo influye en ella su relación con cada uno de los demás personajes.
-Haz un retrato del inspector (físico y psicológico).
-¿Cuál es el personaje que, desde tu punto de vista, actúa de forma más ética y cuál es el más nocivo
de todos? Explícalo.

7. REFLEXIÓN FINAL
-¿Qué crees que pretende transmitir el autor de esta obra al espectador?
-La obra tiene un final abierto, explica cómo lo entiendes tú.
-¿Crees que esta obra es actual? ¿Por qué?
- Teniendo en cuenta, la historia de la obra, con cuál de las dos afirmaciones estás de
acuerdo (justifica tu respuesta):
-Hasta el más pequeño de nuestros actos tiene un efecto sobre la vida de los demás: somos
responsables de la felicidad de los otros.
-Cada persona es responsable de su propia vida y los demás no tenemos la culpa de nada.

FORMATO

Folios en blanco.
Escrito a mano.
Portada con dibujo relacionado con la obra.
Primera hoja: nombre y apellidos de los alumnos/as, fecha de entrega, curso y dedicatoria justificada.
Segunda hoja: empieza el trabajo.
Penúltima hoja: índice paginado.
Última hoja: bibliografía, “webgrafía”

ENTREGAR LA SEGUNDA SEMANA DE DICIEMBRE

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