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Actividad de aprendizaje 1: Crear textos teniendo en cuenta la organización del

mismo y su forma de expresión

Identificar textos escritos según la organización y su forma de expresión.

Por lo anterior, desarrolle el cuadro comparativo de los cuatro textos, teniendo en cuenta
las siguientes indicaciones:

1. Elabore un cuadro comparativo de los cuatro tipos de textos que se encuentran en la


evidencia descargable, donde se reconozca:

• La clase de texto.
• Tipo de párrafo.
• La estructura de cada uno.

Clase de Tipo de
Textos Estructura
texto párrafo
El lago Calhoun es un gran lugar para nadar y
relajarse. En el verano, el agua es cálida y
limpia, y las playas son lo suficientemente
grandes como para albergar a grandes grupos
de personas que buscan refrescarse de un
caluroso verano. Además de nadar, los
visitantes del lago pueden practicar vela,
windsurf o pesca. Su agua azul hace que la vista
sea refrescante y tentadora. El dulce aroma del
Artículo Descriptivo Descriptiva
protector solar flota en el aire de los bañistas
tumbados en la playa. Los niños se ríen y
chapotean en el agua, y los juegos de voleibol
provocan gritos apasionados en el calor de la
competencia. Mientras tanto, los salvavidas se
sientan encima de sus torres y se aseguran de
que todos estén seguros. A lo lejos, los barcos
de vela atrapan las suaves brisas que cruzan el
lago. ¡De eso se trata el verano!
Larry de repente se despertó de un sueño
profundo. El sol deslumbraba sus ojos
entreabiertos, y no podía imaginar qué hora era.
La puerta de su habitación estaba cerrada; la
casa estaba inmersa en una especie de silencio
Artículo Narrativo Descriptiva
imprudente. Lentamente se levantó de la cama
y se acercó a la silla ubicada justo al lado de la
ventana. Por un momento, pensó, escuchó un
sonido procedente del ático. Luego,
nuevamente escuchó el sonido, solo que esta
vez parecía estar un poco más cerca. Miró por
la ventana y vio a un hombre que pasaba por el
lado izquierdo de la carretera. Al ver a Larry, el
hombre se acercó a la valla de su jardín y silbó.
En este punto, Larry reconoció a Nick y agitó su
mano. Se vistió rápidamente y estaba a punto
de bajar para abrir la puerta, pero volvió a
escuchar alguien murmurando en la otra parte
de la casa. Larry decidió ir al ático y descubrir
qué estaba causando ese sonido, ahora
zumbante. Llegó al segundo piso de su casa y
miró hacia el ático. Abrió rápidamente su puerta
y miró dentro. No encontró nada. Estaba a punto
de darse la vuelta y atender a su invitado
cuando, de repente, se resbaló en las escaleras
y cayó. Logro llamar a Nick para que lo ayudara
a levantarse.
“La intensidad de los rayos UV es el factor más
importante en las muertes por cáncer de piel”.
¿Esta Ud. de acuerdo? No. La intensidad de la
luz ultravioleta no es el factor más importante en
las muertes causadas por cáncer de piel.
Mientras que los residentes de Colorado
(elevación promedio de 2.1 km) siempre han
estado sujetos a altas intensidades de UV en los
Estados Unidos, Colorado tiene una de las tasas
más bajas de mortalidad por cáncer de piel
referente a los otros estados. En contraste,
Nueva Inglaterra, que tiene intensidades UV
mucho más bajas, tiene una tasa de mortalidad
por cáncer de piel de un 25 % más alta que en
Colorado. Además, aunque las regiones
Ensayo Argumentativo Deductiva
ecuatoriales tienen intensidades más altas de
UV, las tasas de mortalidad por cáncer de piel
más bajas reportadas en el mundo provienen de
Mauricio (0.2 por 100,000) y Nicaragua (0.2 por
100,000). Por otro lado, Irlanda (2.64 por cada
100,000) tiene la tercera tasa más alta del
mundo. La evidencia es fuerte referente a que la
intensidad de la luz ultravioleta no es el factor
principal para determinar la tasa de mortalidad
por cáncer de piel. Los factores genéticos, la
pigmentación de la piel, las características del
comportamiento, los servicios médicos, utilizar
amplios sombreros de paja y protectores solares
son algunos factores que influyen sobre las
muertes por cáncer de piel.
La computadora (del inglés: computer; y este del
latín: computare, 'calcular'), también
denominada computador u ordenador (del
francés: ordinateur; y este del latín: ordinator),
es una máquina electrónica que recibe y
procesa datos para convertirlos en información
conveniente y útil. Una computadora está
formada, físicamente, por numerosos circuitos
integrados y otros muchos componentes de
Resumen Expositivo Paralelistica
apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto
pueden ejecutar tareas diversas con suma
rapidez y bajo el control de un programa. Dos
partes esenciales la constituyen, el hardware,
que es su composición física (circuitos
electrónicos, cables, gabinete, teclado, entre
otros) y su software, siendo esta la parte
intangible (programas, datos, información, entre
otros). Una no funciona sin la otra.

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