UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

UNIDAD 211 PUEBLA

ZACATLÁN PUEBLA

LA REGIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO

MTRO. ALBERTO MONTES
TRABAJO REALIZADO POR : LAURA MURILLO OLAYO

LA REGIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO

En las comunidades de la Región Norte del Estado de Puebla se ha
manifestado el desarrollo humano, dentro del proceso cultural, que ha
llevado consigo sus costumbres, tradiciones y modo de vida que son
parte de las características del lugar, pero si tomando en cuenta y en
comparación con otras regiones podríamos decir que no sea logrado
cierto desarrollo, ya que los indicadores deben mostrarse dentro de
las variables cardinales y ordinales, las que manifiestan: el ingreso
real al salario de esa región así como las condiciones de salud que se
presentan, en la calidad de vida que llevan y nos muestran su
desarrollo.

Observamos este proceder dentro de los estudios de la Ciencia

Política donde nos muestra su organización humana en diferentes
contextos políticos que se presentan en determinado lugar. Entrando
en el campo de la sociología nos muestra los roles del ser humano
que presentan en su localidad y la capacidad de emprender proyectos
en mejora del lugar. Otro aspecto de estudio es desde el punto de
vista antropológico en donde se manifiesta su cultura mostrando sus
costumbres y tradiciones que manifiestan los ideales de cada lugar y
por ultimo tenemos desde el campo ecológico donde los individuos
siguen conservando o destruyendo la ecología del lugar y pude verse
que algunos lo hacen por cuenta propia o la misma intervención
gubernamental que poco a poco va destruyendo el entorno y su
ecosistema consecuencia que va más allá de destruir una pequeña
región que viene a realizar efectos a nivel mundial.

Los criterios propuestos dentro de la regionalización económica nos

muestran los siguientes:
Región Homogénea: Donde ciertas comunidades van logrando sus
avances del desarrollo a la par de otras similares.
Región Nodal: Aquellas que van logrando su desarrollo mayor en
comparación de otras que van quedando rezagadas y son apoyadas
por grandes ciudades y les conviene para el mismo progreso de estos.
Región Plan: Nos presenta las que se establece un proyecto con el
cual se puede involucrar a todos, desde el gobierno municipal,
gobierno Estatal y hasta el gobierno federal con lo que se seguirá
avanzando.
En nuestras comunidades podemos encontrar de los tres criterios ya
que cada uno se ha manifestado en diferente lugar que ya hemos
mencionado.
El interés que nos puede llevar a realizar un objeto de estudio dentro
de estas comunidades es observar el fenómeno social que presenta
con sus condiciones, características de desarrollo y llevar a cabo una
comparación dentro de cierto límites de la Región Norte de Puebla,
donde vayamos identificado su calidad de vida en variables positivas
o negativas y cuál es esa superación y la intensidad que vive y
convive esa comunidad en sociedad y que conlleva a encontrar su
democracia, su justicia, sus oportunidades de superación, educación,
salud y la participación de la mujer en equidad.

Debemos de tener encuentra la economía de las regiones centrales y

las periféricas que nos llevarán a entender más la estructura
económica de cada rejón para entender su desarrollo.

Para evaluar nuestro estudio debemos de tener claro los indicadores

de IDH: Índice de Desarrollo Humano
-Longevidad.- Donde veremos el nivel de esperanza de vida
-Educación.- Dando estadísticas del índice de alfabetización y las
matrículas de educación básica, media y superior.
-Nivel de vida.- Calcular el ingreso per cápita ajustado en el poder
adquisitivo.

El estudio de las comunidades en la Sierra Norte de Puebla nos llevará

a identificar los diferentes aspectos que miden el desarrollo humano e
identificar avances o rezagos de ciertas comunidades con el objetivo
principal de crear proyectos que nos puedan apoyar dentro de las
políticas gubernamentales.