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PROGRAMA DE DÍA DE MUERTOS

“Celebremos MUERTOS de felicidad”


Col. La Esperanza, Ecatepec de Morelos Estado de México

Sean bienvenidos al festival “Celebremos MUERTOS de felicidad”, organizada por


la comisión de acción social, docentes y directivo asi como la participación de la
comunidad escolar, que desean difundir y conservar la tradición de recordar a
nuestros fieles difuntos.

El Día de Muertos es un día festivo mexicano. Se celebra no solamente en


México, sino también en otros países latinoamericanos y aún en varias partes de
Estados Unidos. Durante esta celebración las familias se reúnen para honrar y
recordar a los amigos o parientes que han fallecido.

El día de muertos es una combinación de las creencias antiguas de los aztecas y


las tradiciones católicas. Los aztecas creían que los muertos serían ofendidos por
lamento y tristeza. Por eso, celebran a los muertos con comida, bebida, fiesta, y
actividades que los muertos disfrutaban mientras estaban con vida. El día de
muertos se celebra el primero y segundo de noviembre porque son días festivos
importantes de la cultura mexicana.

Buenos días, alumnos, padres de familia. La comunidad escolar “TIERRA Y


LIBERTAD” les dan la más cordial de las bienvenidas a nuestro evento
“¡Celebremos MUERTOS de felicidad!” esperando pasen un rato agradable y
divertido.

Agradecemos la presencia de quienes nos acompañan en el presídium:


1. ___________________________________________________________
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6. ___________________________________________________________

Es momento de comenzar ¿están listos?... “No intento bailar mejor que nadie,
solo trato de bailar mejor que yo mismo”. Majail Barishnikov.

1. Invitamos a todos los presentes a disfrutar la vida a través de la celebración


a la muerte, en recuerdo de todos aquellos que ya se fueron.
Rememoremos a los difuntos a través de las cosas que en vida disfrutaron
como la gastronomía, las flores y la música. Por ello recibamos a los
alumnos de 2ºA que realizaran su primera participación con un baile titulado
___________________________________________________________”.
Que se escuchen los aplausos.
2. En 2003, la UNESCO mencionó que el Día de Muertos era “una de las
expresiones culturales más antiguas y de mayor fuerza entre los grupos
indígenas del país”, y por eso declaró la celebración como Obra Maestra
del Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad. De igual forma, la música
forma parte de la identidad mexica, recibamos a los alumnos de 2ºB.
Quienes a través de este baile expresan la esencia mexicana. Que se
escuchen esos aplausos.

3. Para comenzar con nuestra primera parte de la pasarela, es necesario


explicarles que los disfraces se inspiran en la Catrina, emblemática figura
que presentó Posada por primera vez en un grabado de metal en 1973 para
criticar a los garbanceros, que eran aquellas personas de origen indígena
pero que pretendían ser europeos, algo así como los malinchitas, que
reniegan su cultura, tradiciones y sobretodo sus raíces. Sin embargo, sería
hasta 1947 cuando Diego Rivera le diera el atuendo que hoy todos
conocemos, con el icónico sombrero de plumas, convirtiéndola así en La
Catrina, como sinónimo de “Catrín”, que se definía como hombre elegante y
bien vestido. Rivera la presentó en su mural “Sueño de una tarde dominical
en la Alameda Central”. La creatividad, identidad y alegría fueron los
diseñadores de tan majestuosas obras de arte. Recibamos con un caluroso
aplauso a los pequeños quienes explicaran su elaboración de su disfraz y
se presentaran.
4. Es necesario que durante la educación de las y los adolescentes conozcan
la gran diversidad de culturas que desarrollen el contacto directo con el
ambiente.
Como siguiente número resibamos al grupo de 2ºC con el bailable tutulado la
Paloma del estado de Sinaloa.

5. Durante esta celebración, las puertas de la muerte se abren para permitir a


los muertos regresar a este mundo y visitarnos. Permitiéndoles celebrar
este día junto a sus familiares y amigos quienes les recuerdan con cariño y
afecto.
Como ultimo número demosle la bienvenida a la academia de tercero,
quienes nos presentan el balible
titulado:______________________________________________________

6. Una maestra muy linda


Me pidió una calavera
Aunque me tardé un poquito
Al final yo pude hacerla. El humor mexicano es muy particular que hasta de
la calaca tilica y flaca el ingenio no puede faltar…Calaveritas literarias a
cargo de:

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7. Así como todo tiene un inicio, todo tiene un final, sin embargo, no podemos
cerrar con broche de oro, sin antes agradecer el entusiasmo de toda la
comunidad escolar y en especial nuestro reconocimiento a las y los
maestros del plantel por su iniciativa y colaboración.
8. Y como “De muertos y tragones están llenos los panteones”. Los invitamos
a convivir y compartir los sagrados alimentos. Gracias y disfrutemos
nuestras tradiciones.
CALABERITAS LITERARIAS PARA LOS MAESTROS TIERRA Y LIBERTAD

Los maestros de la escuela son EXCELENTES


Cuando llegaron al salón
Ahí se encontraron a la muerte.

La muerte llegó a preguntar


Por los planes y progamas
Que si por favor se los prestaban

Los maestros muy inteligentes


A la muerte le prestaron.
Y la muerte muy contenta
De la escuela se ha marchado.

Mis amigos de la escuela


Vengo a darles un saludo
Que la muerte hoy se destrampa
Y se lleva a todo el mundo

Se preparan las ofrendas


de comida pongan mucha
Y me quitan de las mesas
Los vasitos de maruchan

Se murmura y se comenta
Por las calles al pasar

Que aquel que no ponga ofrenda


La muerte lo ha de llevar

Si es tu gusto festejarles
A los muertos en su día
No te olvides de dejarles
Lo que les gustaba en vida

Aguardiente y sus cigarros


Tamalitos pa la cruda
Más no sean exagerados
No coloquen a la viuda.

Estaban los maestros


Tomando su café,
Cuando de pronto llego la muerte
Y hecho a todos a correr.
La época de exámenes pronto llegaría
Y todos los alumnos ya lo sabían
La parca muy contenta burlona sonreia
Pues ella ya sabia que todos reprobarian.

Estaban los alumnos

Preocupados estudiando

Cuando la muerte paso gritando.

Van a quedar locos de tanto estar pensando.

Era un día como cualquiera


La flaca paseaba por una escuela
Y entre los alumnos ella buscaba
Alguien que fuera su compañera.

Tan concentrada estaba


Que no vio un escalón,
La pobre flaca tropezó
Y por las escaleras ella rodo.

La flaca enojada y un tanto apenada


Por las carcajadas
No tuvo de otra
Más que a la escuela
Llevarse al panteón.

– En los alrededores de la escuela ya se


Sentía la llegada de la muerte.
Los del más allá venían de visita
Corriendo anda la muerte entre los pasillos
Angustiada estaba pues nadie sabía que le pasaba
Cuando llego a la cancha se dio cuenta que un alumno le faltaba
Muy enfurecida quedo.
¡Podrán desaparecer de mi vista pero no de mi lista!

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