PROBLEMÁTICA EDUCATIVA

TRABAJO PRÁCTICO

5to “A” 2022

TEMA:

LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA

INTEGRANTES:

CAMILA ROLDÁN

MARTI LABRADOR

SANTIAGO HAQUIN
LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA.

Bullying: Cuando hablamos de bullying o acoso escolar nos referimos al hostigamiento hacia

una persona o grupo de personas realizado por uno o más individuos.

Si se manifiesta en entornos digitales, mediante el uso de celulares, redes sociales o correos

electrónicos, entre otros, se lo denomina ciberbullying. Son ejemplos el envío de mensajes

amenazantes, la circulación de rumores, fotos o videos sobre otras personas, burlas, insultos o

promover la exclusión social de compañeros o compañeras.

Latinoamérica y el Bullying: Según un estudio realizado por la ONG Plan Internacional,

América Latina es la región del mundo con mayor número de casos de 'bullying', (acoso

escolar). Las causas de práctica se vinculan con la violencia y la desigualdad que viven los

niños abusadores. Las víctimas, por su parte, tienden a desarrollar dificultades de aprendizaje,

lo que el problema se convierte en un laberinto sin salida.

En América Latina "el 70 por ciento de los niños son directa o indirectamente afectados por

el 'bullying' (acoso) en la escuela, es decir, niños que han sido acosados o han sido testigos

(del acoso) ".

El Bullying en Argentina: En Argentina 7 de cada 10 niñes sufren bullying y otras formas

de violencia escolar.

Siete de cada diez niñes y adolescentes en la Argentina sufren bullying o algún otro tipo de

maltratos en entornos escolares, según un estudio de alcance internacional difundido por la

ONG Bullying.

De acuerdo con los datos aportados por el estudio, realizado entre enero de 2021 y marzo de

2022 en varias regiones, Argentina se encuentra entre uno de los países con más casos de

bullying y ciberbullying en el mundo.

En el período abarcado por la investigación, se contabilizaron 14.800 casos en el país, lo que

implica un incremento del 20 por ciento con respecto al último informe, realizado en 2019,

donde se habían registrado 12.300 casos.

En el marco del Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, se erigió en el

Congreso de la Nación una coalición de organizaciones que tiene como objetivo trazar metas

de trabajo para la prevención de esta problemática.

¿De qué hablamos cuando hablamos de bullying o acoso escolar? Para Alejandro Castro

Santander, escritor, investigador y psicopedagogo institucional, “es brevemente, el acoso

físico, verbal o social que uno o varios estudiantes realizan a uno o varios compañeros.

También podemos hablar de ciberbullying cuando este hostigamiento se hace a través de

Internet, redes sociales, apps, etc.”.

Castro Santander, que viene trabajando hace más de 15 años en el Observatorio Argentino de

Convivencia Escolar, es uno de los miembros fundadores de la Alianza. En una entrevista con

este medio, el especialista aseveró: “En general se suma al desconocimiento del fenómeno la

gran difusión de los últimos años focalizada en el acoso entre escolares, cuando existen otras

situaciones más frecuentes, como conflictos, indisciplinas y violencias esporádicas, las que

también distorsionan el clima escolar”

Diario El DIA:
La campaña de UNICEF en contra del bullying en las escuelas.

Acabemos con la violencia en las escuelas. #ENDViolence

Nadie debería tener miedo de ir a la escuela. Sin embargo, para muchos estudiantes de todo el

mundo, la escuela es un lugar peligroso.

Tristemente, la violencia en las escuelas (desde el acoso hasta el hostigamiento sexual y el

castigo corporal) es tan frecuente que parece inevitable. Pero no, es evitable y todos podemos

hacer algo al respecto.

Hablan los jóvenes

Han preguntado a los jóvenes acerca de sus experiencias en torno a la violencia en las

escuelas y sus alrededores, y sobre lo que creen que hay que hacer para impedirla. La

respuesta fue abrumadora:

● Respondieron más de un millón de jóvenes de 160 países.

● Dos de cada tres dijeron que les preocupa la violencia en las escuelas.

● Decenas de miles compartieron sus experiencias y aportaron ideas sobre lo que los

jóvenes, los padres y madres, los maestros y los gobiernos pueden hacer para que las

escuelas sean más seguras.

El resultado fue el Manifiesto de la Juventud - #ENDviolence, que fue presentado a los

ministros durante el Foro Mundial de Educación en enero de 2019.