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Para hablar de la película bajo la rama psicoanalítica, debemos recordar el postulado de sus
de la cual Lady Bird siente un grado de decepción luego de alcanzarla. Mientras que, por el lado,
tenemos a teoría psicosocial, la película nos muestra el largo viaje por el cual pasa Christine, la cual
está atravesando un proceso de construcción de identidad, durante esta búsqueda es que nace "Lady
Bird" un alter ego creado por ella misma, demostrando que aún está en proceso de formación, ya
que está experimentando cosas, como la lucha entre la presión de encajar a un lugar, ya sea su
escuela, su familia, sus amigos y sus anhelos que van en sentido contrario, pero mediante la serie
Sin embargo, hay que mencionar que en Lady Bird, nuestro personaje, aun prevalecen
ciertas conductas inmaduras, muy características del adolescente, lo que nos lleva a evocar lo dicho
por D. Elkind, el mencionaba que estas surgían por el manejo inexperto de las capacidades
obtenidas durante la etapa de las operaciones formales, estipulando así, lo que el denomino las 6
actitudes características del pensamiento inmaduro adolescente, (Papalia, 2009). Estos mismos se
pueden ver plasmados en la película, ya que en su mayoría la población adolescente es la que más
abunda en ella, entre estas se encuentra el Idealismo y Tendencia a la crítica, podría decirse que la
protagonista tiene una actitud egocéntrica evidenciada en sus deseos por cambiar su nombre por el
de Lady Bird y exigiendo que la llamen de esa manera, su constante planificación para el futuro sin
tomar en cuenta las limitaciones de su realidad, la manera directa y sin filtro en la que elabora
criticas hacia sus figuras de autoridad (sean padres, hermanos mayores, profesores) e incluso a sus
también esta latente entre las distintas entre relaciones vistas en la película, siendo el ejemplo más
claro las distintas confrontaciones que se dan entre Lady Bird y su madre, teniendo a una Christine
que trata de sobreponer sus decisiones y sentimientos con argumentos sólidos, fortaleciendo así, su
capacidad de razonamiento, todo esto ante el punto de vista de su madre. La Omnipotencia relativa
demostrada mediante el exceso de confianza para manejar las situaciones y evitar sus
consecuencias, como lo son las mentiras dichas para tratar de caerle mejor a las personas con las
cuales vayan interactuando, pero estas luego logran ser descubiertas y se arman conflictos. Y por
planificación, cae en el error de dar todo por hecho, sin evaluar conscientemente las limitantes de
su realidad.
Luego de adquirir las habilidades características de la última etapa cognitiva, toca hablar
del desarrollo moral que puede alcanzar una adolescente de 17 años como lo es Lady Bird,. La
rebeldía inquebrantable de Lady Bird y sus elecciones audaces capturan la esencia de un nivel
preconvencional, donde las acciones se miden principalmente por las consecuencias personales en
lugar de normas morales. Con el avance de la trama, se observa una evolución en ella, quien
empieza a tener en cuenta las expectativas sociales y las normas culturales, indicando un
desplazamiento hacia un nivel convencional de desarrollo moral. Aunque no alcanza aún el nivel
éticos universales. Esta transformación moral de Christine “Lady Bird” McPherson, añade capas de
historia.