UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

GUÍA DE APLICACIÓN N° 11 BIBLIOTECAS

VIRTUALES

1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Nombre de la asignatura
1.2. Semestre Académico
1.3. Ciclo de estudios
1.4. Categoría
1.5. Docente
: Taller de Tecnologías de Información y Comunicación
:: 2023-II
: II
: Estudios de Formación General - EFG.
: Anexo 1 del Silabo

2. COMPETENCIAS A CONSEGUIR:
Conoce y utiliza la información ubicada en repositorios o bibliotecas virtuales a través de
servicios y recursos tecnológicos.

3. CAPACIDADES
Realiza, reconoce y utiliza servicios y recursos tecnológicos específicos (Bibliotecas Virtuales)
los cuales son interactivos a través de medios digitales.

4. FUNDAMENTO TEÓRICO

4.1. Bibliotecas Virtuales

4.1.1. Definición.
(Gomez, 2018) Las bibliotecas virtuales son plataformas que proporcionan
contenidos, así como servicios bibliográficos y documentales. Estas plataformas
responden a la gran demanda de información de estudiantes, profesionales o
personas en general.
Una particularidad es que en algunas bibliotecas virtuales se presenta diferente
tipo de contenido según un área específica de información. Muchas de ellas
presentan recursos y herramientas dinámicas de fácil acceso para el usuario. Las
bibliotecas virtuales permiten la transmisión del conocimiento, el acceso a la
información y facilitan la investigación. El material que encuentras en estas
plataformas es totalmente digital, algunos textos se encuentran en distintos
formatos, con clave o sin clave de acceso. En otros casos tienes la oportunidad de
descargarlos o incluso de imprimirlos.

4.1.2. Historia de Bibliotecas Virtuales:

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(Sobrino, 2021) En términos históricos el concepto de biblioteca ha acompañado

a las tecnologías y ha estado muy condicionado por las mismas. Así las primeras
bibliotecas en la antigüedad estaban formadas por colecciones de tablillas de
arcilla, posteriormente de rollos de papiro en el antiguo Egipto, Grecia y Roma.
En la Edad Media comenzó a utilizarse el pergamino como nuevo formato, hasta
la invención de la imprenta en el siglo XV. El aumento de producción de libros
impresos permitió la aparición de las Bibliotecas Públicas, con el objetivo de
acercar la cultura a toda la sociedad a través de los libros. A finales del siglo XX,
el avance de la tecnología y la expansión de Internet dio lugar a la aparición de
bibliotecas electrónicas, virtuales y digitales. Aunque estos términos se utilizan a
menudo de forma indistinta, no deben confundirse:

La biblioteca tradicional: La definición de biblioteca tradicional o clásica como

su nombre indica, se reserva a las bibliotecas que realizan sus procesos sin el
empleo, o con muy poco empleo, de las tecnologías de información y comunicación.
Se distinguen por poseer los contenidos en
soporte papel y el acceso ocurre mediante
referencias bibliográficas contenidas en los
catálogos.

La biblioteca electrónica: Es aquella que

permite acceder a bancos de información en
formato electrónico, cuenta con catálogos
automatizados de bibliotecas tradicionales y
los usuarios pueden reproducir la producción
impresa, pero con un medio diferente del
soporte papel. Cuenta con un espacio físico
donde los usuarios pueden acceder a recursos
impresos y digitales. La automatización del
sistema de búsqueda de información es una
de sus características. Realmente no es
electrónica, correspondería a una biblioteca
informatizada o automatizada.

Biblioteca hibrida: Es aquella biblioteca que

está en un periodo de transición hacia la
biblioteca digital. Es un lugar donde coexiste
el formato impreso y digital, y por lo tanto
pueden existir servicios tradicionales y
servicios en ambiente digital. Mantiene el espacio físico, sin cambiar la
estructura de la biblioteca. Actualmente, muchas bibliotecas
serían híbridas, bibliotecas con colecciones y servicios
tradicionales, y con parte de su colección en formato digital. El
concepto de biblioteca híbrida apareció en la bibliografía a
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finales de la década de 1990,1 pero ha caído en desuso, y en la actualidad se entiende que la

evolución de las bibliotecas ya ha incorporado
este modelo.

Bibliotecas Digital: Es un conjunto organizado

de documentos digitalizados, documentos que
tienen un original en papel y que por medio de
un proceso de escaneo se llevan a formato
digital. Es una biblioteca en la que una
proporción significativa de los recursos de
información se encuentran disponibles en
formato digital accesible por medio de las
computadoras. Proporcionan sus servicios por medio de una red de computadoras, sea privada
de una organización o una red de acceso público como Internet. Las bibliotecas digitales se
conforman con colecciones especializadas en una temática o rama específica del conocimiento,
y se diseñan en consideración a los usuarios de una organización concreta, con independencia
de que cualquier usuario conectado a la red pueda acceder a ella. Una biblioteca digital puede
tener documentos que constituyan versiones digitales de documentos en formato impreso. En
la mayoría de los casos, el original en papel carece de importancia, debido a que la interacción
del usuario con el sistema (biblioteca) se produce por medio de las redes telemáticas y no de
forma física. En una biblioteca digital, los recursos de información pueden ser propios de la
biblioteca o pueden distribuirse en distintas partes de la red. Los servicios están basados sobre
información propia de una institución, tanto generada en esta como producto de la
digitalización de colecciones impresas existentes en su fondo bibliográfico.

Bibliotecas virtuales: La biblioteca virtual colecciona

datos electrónicos, los ordena y los ofrece al lector. La
biblioteca virtual cuenta con todos los servicios necesarios
de forma remota y coloca a disposición de los usuarios,
servicios tradicionales y herramientas adecuadas a sus
particularidades. Satisface las necesidades de información
y comunicación; el espacio físico no está unido a la
posibilidad de mantener una colección actualizada con
amplia cobertura temática. Es accesible mediante Internet
y no existe físicamente en ningún lugar, no tiene colección
impresa ni edificio, y se crea a partir de documentos
digitalizados y sitios.
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4.1.3. La sociedad de la información. Un nuevo

paradigma. La Sociedad de la Información
constituye el contexto genérico en el que
surgen y cobran sentido las nuevas formas
que adopta la biblioteca, por
eso comenzaremos definiéndola.
Todas las sociedades actuales, con
independencia de su grado de desarrollo, o
de su orientación política, avanzadas o en
vías de desarrollo, otorgan un gran
valor al fenómeno informativo.
Como consecuencia de los avances
tecnológicos de las últimas décadas nos hemos adentrado en un nuevo
paradigma tecnológico, económico y social que diferentes especialistas coinciden
en denominar informacional o sociedad de la información, y que representa una
divisoria histórica similar a la que constituyó en su momento la Revolución
Industrial.
4.1.4. Propósitos de un sistema de bibliotecas digitales
- Facilitar el desarrollo sistemático de los medios para reunir, almacenar y organizar
la información y el conocimiento en forma digital.
- Promover la distribución de la información de forma eficiente y económica entre
todos los sectores de la sociedad.
4.1.5. Aspectos importantes para el desarrollo de una biblioteca digital
- Los derechos de autor y la legislación sobre la propiedad intelectual son aspectos
fundamentales tanto para la creación como para la protección de una biblioteca
digital y suele ser el mayor escollo para el desarrollo.
- Los metadatos (datos sobre los datos) son de gran importancia para facilitar la
búsqueda y recuperación de la información, ya que permiten una búsqueda
efectiva y precisa.
- Los formatos utilizados para el desarrollo de bibliotecas digitales que pueden ser
de tipo abierto, es decir, se pueden manipular con mayor facilidad (SGML,
HTML, XML, etc.) o formatos de tipo cerrado, con más dificultades para ser
modificados, como el Acrobat, PDF, etc.
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4.1.6. Como funciona un Biblioteca Virtual.

Las bibliotecas virtuales funcionan únicamente

con conexión a internet, solo así se puede hacer
uso de esta herramienta, y es básica para la
utilización y realización de tareas virtuales sin
salir de casa.

4.1.7. Ventajas
- No hay horarios para consultas o retiros. Se visita en el momento que uno
disponga.
- Tienen acceso a ella todas las personas, incluso hay textos en Braille en la red,
para dar acceso a personas invidentes.
- No hay que retirar, trasladar y devolver los libros, con apuro en ocasiones.
- Los libros digitales no se estropean ni desgastan. Además, puedes consultar las
nuevas ediciones más rápido
- Se puede hablar, escuchar música o trabajar en grupo, mientras se consulta la
Biblioteca Virtual.

5. ACCESO A UNA BIBLIOTECA VIRTUAL:

5.1. Acceso a la Biblioteca Virtual de la Universidad Andina del Cusco. -
Acceder a través de cualquier navegador

-
- Digitar el siguiente URL: http://biblioteca.uandina.edu.pe/
- Página Biblioteca Virtual: (Cusco, s.f.)
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- Lista de bibliotecas virtuales como:

- BIBLIOTECHNIA
- SCIENCEDIRECT FREEDOM COLLECTION
- IOPSCIENCE
- SCOPUS
- SCIELO
- REDALYC
- BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL - DIALNET ,etc.

5.2. Guía Práctica Bibliotecas Virtuales y Base de Datos

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1) Ingresar a la plataforma web de la Universidad Andina del Cusco y buscar Biblio

Technia.

2) Se visualizará el número de libros, Editoriales que tiene suscrita la universidad y las

temáticas para cada Escuela Profesional.
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3) Seleccionar la editorial, la temática del libro de interés.

• Seleccionar el libro a visualizar en Pdf (no se podrá descargar).

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4) Para poder visualizar el libro se tendrá que Registrar y Loguear.

5) Una vez seleccionado el libro se podrá visualizar en la parte izquierda el índice del libro
y en la parte superior derecha las opciones para poder comentar , crear colecciones
,etc.
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- Se visualiza la colección de libros.

Notas: se podrá visualizar las notas guardadas.

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6. ACTIVIDADES DE LA GUÍA

Actividad N° 1:
Ingresar por lo menos a 03 bibliotecas virtuales que tiene convenio la UAC. Mostrar el
procedimiento mediante capturas de pantallas. (No considerar BiblioTechnia para esta
actividad)

ACTIVIDAD PARA CASA

Actividad N° 2
Presentar tres libros afines a su profesión, prestados de la biblioteca central de la Universidad
Andina del Cusco. Mencionar paso a paso las acciones realizadas para efectuar el prestamo.

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Virtual, E. (13 de 09 de 2018).
http://elearningmasters.galileo.edu/2018/09/13/bibliotecas-virtuales-para-
laeducacionvirtual/.
- Sobrino, E. (05 de 08 de 2021). http://es.wikipedia.org.
Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_digital
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Guía de aplicación N° 11 bibliotecas virtuales

FICHA DE CALIFICACIÓN
Fecha de entrega : ……………………………….
N° de grupo : ……………………………….

N° Alumnos (APELLIDOS Y NOMBRES)

Criterio de Excelente Bueno Regular Básico Puntaje

Calificación obtenido

Actividad 1 -Ha realizado -Presenta dos -Presenta las -Presenta una

Ingresar por las tareas de las tres actividades de las tres
lo menos a 03 solicitadas, bibliotecas solicitadas, bibliotecas
bibliotecas solicitadas, mostrando a solicitadas,
mostrando el
virtuales que mostrando medias el mostrando
tienen procedimiento
paso a paso. paso a paso el procedimiento paso a paso el
convenio la
10 puntos procedimiento 5 puntos procedimiento
UAC.
Mostrar el 7 puntos .
procedimiento 3 puntos
o mediante
capturas de
pantallas. (No
considerar
BiblioTechni
a)
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Presentar tres - Presenta los - Presenta los - Presenta dos - Presenta

libros afines a tres libros tres libros de los tres uno de los
su profesión, solicitados, solicitados; libros tres libros
prestados de la además realiza sin embargo, solicitados, solicitados,
biblioteca una explicación no explica el además realiza además
central de la detallada del proceso una realiza una
Universidad proceso realizado explicación explicación
Andina del realizado 7 puntos detallada del detallada
Cusco. 10 puntos proceso del proceso
Mencionar realizado realizado
paso a paso las 5 puntos 2.5 puntos
acciones
realizadas para
efectuar el
préstamo.

Nota: Trabajo no entregado será calificado con la nota de 0.00

Firma del docente