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¿QUÉ ES LA PSICOTERAPIA SISTÉMICA?

Es un enfoque que surge del enfoque humanista.


Este enfoque considera importante que durante la terapia se realicen actividades con la
familia, ya que es un refuerzo.
¿QUÉ ENTIENDES POR SISTEMA?
Un sistema es un conjunto de elementos que interactúan entre sí, en función de una
finalidad.
Es una teoría que se puede aplicar a diversos ámbitos, no solo a la familia.
La psicología sistémica considera al sistema como un todo ya que el todo es mayor a la
suma de sus partes.
¿QUÉ DICE LA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS?
Busca generar principios válidos para sistemas en general, sea cual fuera la naturaleza
de sus componentes y las fuerzas interactivas o de organización presentes en ella.
Esta teoría fue formulada por Ludwig Von Bertanlanffy.
¿QUÉ ES LA FAMILIA DE ACUERDO CON EL ENFOQUE SISTÉMICO?
La familia se va a entender como una entidad con límites y partes relacionadas e
interdependientes en el cual el cambio que afecte a una de sus partes tendrá efecto
sobre los demás.
¿QUÉ HACE LA TERAPIA SISTÉMICA?
Analiza los sistemas a los que pertenece una persona para identificar y diagnosticar las
relaciones y comprender la conducta del tratante. El tratamiento abordará al individuo
como parte de un grupo y no de forma aislada, para comprender los aprendizajes
sociales que ha obtenido y la manera en que interactúa con las personas de su entorno.
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA TERAPIA SISTÉMICA?
Determinar y comprender el tipo de sistema en el que se encuentra una persona que
acude a consulta, para encontrar el origen de los problemas y motivar los cambios
necesarios para su resolución.
El terapeuta tratará que los miembros de la familia modifiquen la manera en que
interactúan para corregir las desviaciones que están causando un desequilibrio.
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE UN SISTEMA DE ACUERDO CON
BERTALANFFY?
1. Impulsar el desarrollo de una terminología general que permita describir:
características, funciones y comportamientos sistémicos.
2. Investigar el isomoformismo de conceptos, leyes y modelos en varios campos y
facilitar la transferencia entre aquellos.
3. Promoción y desarrollo de modelos teóricos en campos que carecen de ellos.
4. Reducir la duplicación de esfuerzos teóricos.
5. Promover la unidad de la ciencia a través de principios conceptuales y
metodológicos unificadores.
6. Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos
7. Promover la formalización (matemática) de estas leyes
¿CUÁLES SON LAS PROPIEDADES DE UN SISTEMA?
1. Totalidad
2. Objetivo
3. Equifinalidad
4. Protección y crecimiento
5. Equipotencialidad
6. Causalidad
7. Circularidad
¿QUÉ ES LA CIBERNÉTICA?
Ciencia que estudia los mecanismos de control y comunicación en el animal y la
máquina. La cibernética tiene dos órdenes: primer y segundo orden.
¿QUÉ ES LA RETROALIMENTACIÓN EN EL SISTEMA CIBERNÉTICO?
LA retroalimentación puede ser positiva o negativa, el mensaje siempre regresa al
emisor modificado (Wienner).
Clases de retroalimentación
1. Positiva: el sistema continua con el movimiento precedente
2. Negativa: el sistema modifica el movimiento futuro, generando así un cambio.

¿QUÉ ES LA EPISTEMIOLOGÍA?
Estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
1. Como ciencia: es el estudio de como los organismos particulares o agregados
de organismos: conocen, piensan y deciden.
2. Como filosofía: Estudia los límites necesarios y otras características de los
procesos del conocer, pensar y decidir.
¿QUÉ ES LA TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS?
Propuesto por Ludwig Von Bertalanffy, propone encontrar correspondencias o
isomorfismos entre sistemas de todo tipo.
La teoría dice que en el mundo conceptual, los modelos no pueden ser isomórficos a la
realidad sino solo entre sí, dado que somos nosotros los que creamos los sistemas en
nuestra mente.
Toda conceptualización parte de lo percibido y es entonces una construcción humana,
un mapa de la realidad y no la realidad en sí misma.
¿QUÉ ES UN SISTEMA DE ACUERDO CON BERTALANFFY?
Al pertenecer a un sistema somos complejos de elementos en interacción, establece
una distinción ente sistemas cerrados y abiertos, considerando que todos los sistemas
vivientes son abiertos al intercambio de materia, energía e información del entorno.
¿QUÉ ES UN SISTEMA SEGÚN CANNON?
Dentro de un sistema pueden haber cambios continuos como también pueden
predominar condiciones relativamente uniformes. Afirma que en los sistemas vivientes
existen una tendencia hacia niveles de mayor heterogeneidad y organización.
En comparación con los sistemas cerrados donde hay tendencia hacia la
desorganización y destrucción del orden, con lo cual desaparece la aparente
contradicción entre entropía y evolución.
¿QUÉ ES UN SISTEMA DE ACUERDO CON LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN?
La información llega al sistema para eliminar el desorden.
¿QUÉ ES EL PRINCIPIO DE EQUIFINALIDAD?
De acuerdo con este principio, a partir de diferentes condiciones iniciales y por diferentes
caminos se puede alcanzar el mismo estado final.
¿QUÉ SON LAS PREGUNTAS CIRCULARES?
Las preguntas circulares son ideadas para revelar las relaciones y las diferencias entre
las relaciones. Se tratan de preguntas triádicas en la que uno de los miembros es
invitado a describir la relación entre los otros miembros. Son preguntas circulares porque
buscan sacar a relucir las conexiones organizativas del sistema.
El término circular hace referencia a la complejidad, a las redes de efectos recíprocos,
en oposición a una concepción lineal de causa y efecto.
Las preguntas son circulares porque intentan dilucidar tales conexiones organizativas.
Se puede preguntar como un miembro de la familia reacciona ante el problema y cuáles
son las reacciones de los otro miembros ante esa reacción.
En ocasiones se originan a partir de este tipo de preguntas una serie de reacciones en
la familia que proporcionan valiosa información relacional.
Se consideran preguntas circulares porque consisten o implican en poner a prueba una
hipótesis terapeútica que puede ser verificada al observar las reacciones en la charla
sobre alguien en su presencia, y la espiral de reacciones que provoca haciendo que la
información de cierta manera circule de un miembro a otro y también entre la familia y
el terapeuta.
¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE PREGUNTAS CIRCULARES?
1. Es utilizado para investigar el significado de los miembros que no hablan o que
están ausentes, preguntando a los otros cómo responderían a una determinada
pregunta. Después de dar la respuesta, a veces el miembro que no habla o está
ausente se ve incitado a participar para aclarar algún aspecto o refutar la visiñon
de algún otro miembro.
2. Este tipo de preguntas ha proporcionado el acceso a la psicoterapia de pacientes
clasificados de catatónicos por una institución psiquiátrica.
¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE PREGUNTAS CIRCULARES?
1. Por finalidad
2. Por tiempos
3. Por tipos de investigación
¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE PREGUNTAS CIRCULARES POR TIEMPOS?
1. P. sobre diferencias y desacuerdos
2. P. de explicación / significado
3. No se utiliza “Por qué” en su lugar se usa “Para qué”
4.

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