COLEGIO COLOMBO AMERICANO CAS

“Educating Transformative Leaders”

FORMATO TERCERA ENTREVISTA

Nombres y apellidos: Isabella Latorre Munar

Curso: 11B

1. ¿Qué significó para ti participar en CAS?

Participar en CAS ha significado una oportunidad invaluable de crecimiento personal y compromiso con
mi comunidad. Me ha permitido aplicar lo que aprendo en el aula a situaciones del mundo real y me ha
inspirado a ser un agente de cambio activo en mi entorno. Asimismo, me permitió identificar y mejorar
las áreas de mejora que tenía como ser humano, desarrollando mi creatividad y habilidades de
comunicación.

2. ¿Qué actividades que consideras importantes desarrollaste durante el tiempo de CAS?

Durante mi tiempo en CAS, participé en actividades principalmente en fundaciones de niños,

enseñando, compartiendo tiempo con ellos y escuchándolos en general. Esta población es muy
importante para mí porque considero que desde esa edad se moldean los valores y los pensamientos
de los niños, entonces es esencial que aprendan la importancia de ayudar a los demás. Especialmente
en el proyecto, el proceso de planeación fue fundamental para lograr cumplir los objetivos y llevar todo
a cabo como nos imaginábamos.

3. ¿En qué medida consideras que has cumplido los resultados de aprendizaje durante el tiempo CAS?

1) Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar : Logré
este objetivo a través de la autoevaluación constante. Me di cuenta de que al iniciar el programa era
una persona a la que se le dificultaba mucho el trabajo en equipo por ser competitiva, y
definitivamente era un área por mejorar. Asimismo, esa competitividad me llevó a tomar el
liderazgo del grupo y estar muy presente en todo el proceso.
2) Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso :
Un desafío para mí fue el manejo del tiempo. Desde que soy pequeña he aceptado muchas tareas y
luego se me dificulta manejarlas y cumplir con las expectativas, entonces al tener un proyecto tan
completo e importante, a la vez que estar creando experiencias, fue esencial que aprendiera a
gestionar mi tiempo de manera más efectiva. De igual forma, desarrollé nuevas habilidades en el
proceso, tales como cocinar, habilidades comunicativas y de trabajo en equipo.
3) Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS: Para cumplir con este objetivo,
aprendí a definir metas claras al comenzar un nuevo proyecto CAS. Esto involucraba identificar una
necesidad en mi comunidad, así como la población de personas a las que quería ayudar, establecer
un plan de acción y asignar tareas. A través de la planificación, aprendí a ser más organizada y a
definir objetivos realistas.
 4) Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global: Participando en un proyecto de
servicio comunitario que abordan problemas globales, como el abuso de menores. De igual forma, al
escuchar a las niñas sobre sus experiencias, me motivó a investigar sobre cómo se maneja esa
cuestión en mi país.
5) Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones: Reflexionando sobre el
impacto ético de mis acciones en la comunidad y tomando decisiones más informadas, siempre con
consideración hacia las niñas y con una actitud positiva y constructiva.
6) Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo:
Realizando un proyecto en grupo, con personas que tienen diferentes habilidades que contribuyeron
al cumplimiento del proyecto. Aprendí que trabajar en equipo es más efectivo que trabajar
individualmente, y se puede ayudar a más personas y generar un mayor cambio trabajando de esta
manera.
7) Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS: Demostré mi compromiso a
través de la constancia en la participación en proyectos CAS a lo largo del tiempo. Mantenía
un registro regular de mis horas y actividades, lo que evidenciaba mi dedicación. La
perseverancia se mostraba cuando superaba obstáculos y continuaba trabajando en un
proyecto a pesar de los desafíos.

4. ¿Qué obstáculos encontraste durante el desarrollo de tus experiencias CAS y como los superaste?

Enfrenté obstáculos como la falta de tiempo y habilidades de organización, así como la gestión de
proyectos complejos. Los superé mediante una planificación cuidadosa, el establecimiento de
prioridades y el trabajo en equipo con mis compañeros de grupo. La perseverancia fue clave para
superar estos desafíos, así como la comunicación y la gestión del tiempo.

5. ¿Qué aprendizaje te ha dejado haberte relacionado y colaborado con otras personas?

Colaborar con otros en proyectos CAS me ha enseñado la importancia de la comunicación efectiva, el

respeto por las diferencias y la valoración del trabajo en equipo. Que es muy importante y efectivo
aprender a usar las habilidades de los demás para cumplir un bien común, lo que también te une a tus
amigos y aprendes cosas de cada uno de ellos. Aprendí que juntos podemos lograr mucho más que
individualmente, ya que al inicio del programa, me consideraba una persona extremadamente
competitiva y un poco egoísta lo que afectaba mi trabajo en equipo y así, mis resultados.

6. ¿Qué papel ha jugado la reflexión en tus experiencias CAS?

La reflexión ha sido fundamental en CAS. A través de la reflexión constante, he profundizado en mis
experiencias, identificado lecciones clave y considerado cómo aplicar lo aprendido en el futuro. Ha sido
una herramienta poderosa para el crecimiento personal y para realmente interiorizar las experiencias y
aprendizajes que vivimos en cada momento del diploma.

7. ¿En qué medida has sido perseverante y como fue cambiando tu nivel de compromiso en las
experiencias que viviste?

He sido perseverante en mis experiencias CAS al mantener mi compromiso a lo largo del tiempo y
superar obstáculos. Mi nivel de compromiso ha aumentado a medida que he visto el impacto positivo
de mis acciones en la comunidad y he sentido una mayor conexión con los objetivos del programa. Al
inicio fue muy difícil el manejo del tiempo y lograr sacar la energía y motivación para realizar las
 experiencias, pero fui perseverante y continue, siempre pensando en el impacto que podría tener en
las personas que podía ayudar.

8. ¿Qué recomendaciones haces a tus compañeros que viven o iniciaran experiencias CAS?

Les recomiendo que elijan actividades que les apasionen y que se alineen con sus intereses personales.
También, que se mantengan abiertos a la reflexión constante, aprovechen las oportunidades de
colaboración y busquen el apoyo de compañeros que compartan pasiones y energías. Es muy
importante también tener claro que se puede hacer que ayude a una mayor cantidad de personas, o a
las personas que más lo necesiten.

9. ¿Cómo crees que puedes aplicar tus aprendizajes en tu vida diaria?

Los aprendizajes de CAS son fácilmente aplicables en mi vida diaria. Puedo seguir siendo una ciudadana
activa y consciente de las cuestiones globales, tomar decisiones éticas y seguir colaborando con otros
para lograr un impacto positivo en mi comunidad. Además, he fortalecido habilidades personales,
como la empatía y la comunicación, que son valiosas en cualquier contexto. Por lo tanto, los
aprendizajes personales, el desarrollo de habilidades y la adquisición de cualidades de un buen ser
humano me acompañarán por el resto de mi vida.

Realizó (firma)
Revisó Soraya Salem
Fecha Noviembre 8 / 2023
Observaciones Excelente trabajo