Universidad Nacional de Córdoba- Facultad de Artes

Departamento de Artes Visuales

Historia del Arte Argentino y Latinoamericano

Guía de lectura N°7

SIRACUSANO, Gabriela: “Las artes plásticas en las décadas del 40 y el 50” en Nueva
historia Argentina. Arte, sociedad y política. Vol II. Buenos Aires: Sudamericana 1999.

Lic. Patricia Vieyra

Gabriela Siracusano. Doctora en historia del arte por la Universidad de Buenos Aires. Es
profesora adjunta en la misma universidad y titular de arte colonial en IDAES/UNSAM. Es
investigadora de carrera del CONICET. Directora del Centro de Arte, Materia y Cultura (IIAC-
Universidad Nacional Tres de Febrero). Sus investigaciones se orientan hacia la dimensión
material de la producción artística (en especial la americana de los siglosXVI-XVIII9. Fue
presidente del Centro Argentino de Investigaciones de Arte (1997-2007).

1. Luego de leer texto de principio a fin: Identifique los movimientos que

caracterizaron la vanguardia argentina en las décadas del 40 y 50. ¿Cuáles fueron
sus características distintivas y quienes fueron sus principales representantes?
2. ¿Por qué la autora sostiene que el arte concreto no es un arte abstracto?
3. ¿Cuáles son las premisas que caracterizan al arte concreto-invención?
4. ¿Qué diferencias establece la experiencia Madí respecto del movimiento Arte
concreto-invención?
5. Enumere algunos de los aspectos en que la ciencia influyó al arte concreto.
6. ¿Qué aportes realizaron los artistas concretos a otras disciplinas?
7. Establezca diferencias conceptuales entre el arte concreto-invención y el
movimiento perceptista.
8. Según la autora ¿Cuáles son los conceptos que intervienen de manera concluyente
en el perceptismo de Raúl Lozza?
9. ¿Cuáles fueron los representantes más destacados de las propuestas figurativas de
las décadas del 40 y 50? Establezca diferencias en sus maneras de abordar la
figuración.
10. ¿Qué relaciones puede establecer entre las diferentes propuestas que abordaron la
figuración en las décadas mencionadas?