Repaso funciones y sus caracterı́sticas

Jorge Camarero Embuena

Abril-Mayo 2022

Actividad 0.1. Un grupo de amigos fue caminando a un bosque que está a 10 km de su

pueblo.
1. Indica cuál es la variable independiente y cual es la variable dependiente.
2. Indica el dominio y recorrido.
3. Estudia la monotonı́a de la función
4. ¿Cuánto tiempo duró la excursión? Describe brevemente dicha excursión.
5. Indica en qué momentos se tomaron un descanso y cuanto tiempo duró.
6. Señala los recorridos entre las 10 h y las 11 h.
7. A las 11 h cambió el ritmo de la marcha. ¿Qué modificación se produjo?
8. ¿Cuánto tiempo estuvieron en el bosque?
9. ¿Cuándo tardaron más: a la ida o la vuelta?

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Actividad 0.2. Explica por qué es periódica la siguiente función y di cual es su periodo.
Indica el valor de la función en los puntos x = 0, x = 3, x = 20, x = 23 y x = 42.

Actividad 0.3. Observa las siguientes gráficas y responde a las preguntas:

1. Relaciona cada curva con los siguientes enunciados sobre la temperatura de un vaso
de agua:
a) Cuando pasa de la mesa a la nevera.
b) Cuando se saca de la nevera y se deja en la mesa.
c) Cuando pasa de la mesa al congelador.
2. ¿A qué temperatura está la casa, la nevera y el congelador?
Actividad 0.4. Un nadador se tira desde un trampolı́n. Su entrenador ha medido el espacio
que recorre cada cuatro décimas de segundo mediante el método fotográfico. Obtiene la
sigueinte tabla:

Tiempo (s) 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2 2.4 2.8

Espacio (m) 0 0.8 3.1 7.1 12.5 14 14.5 15

El nadador se frena completamente a los 15m.

1. Representa gráficamente el espacio recorrido en función del tiempo.
2. ¿En qué momento entró el nadador dentro del agua?
3. ¿Qué velocidad media estimas que el nadador llevaba cuando entró dentro del agua?
4. ¿Qué altura tiene el trampolı́n?
Actividad 0.5. Indica cuales si las siguientes relaciones son funciones y, si lo son, señala
las variables independientes y dependientes.

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 1. La temperatura de una persona y la hora que es.
2. La temperatura de una persona y el dı́a de la semana.
3. La altitud en la que nos encontramos y la temperatura que hace.
4. El precio de una llamada y el tiempo que estamos hablando si tenemos contratada
una tarifa plana.
5. El peso de una persona y su estatura.
Actividad 0.6. La siguiente gráfica nos da el precio por unidad de un cierto producto,
dependiendo del número de unidades que compremos de dicho producto (la compra está
limitada a 10 unidades como máximo):

1. ¿Cuánto nos costará comprar una unidad de dicho producto? ¿Dos unidades? ¿Y 10
unidades?
2. ¿Cuál es el precio máximo por unidad? ¿Y el mı́nimo?
3. ¿A partir de cuántas unidades el precio se estabiliza y no baja más? ¿Cuál es ese
precio?
4. ¿Cuál es el dominio de la función?
5. ¿Por qué no unimos los puntos de la función?

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Actividad 0.7. Esta mañana, Lorena salió de su casa a comprar el periódico, tardando 10
minutos en llegar al quiosco, que está a 400 m de su casa. Allı́ estuvo durante 5 minutos
y se encontró con su amiga Elvira, a la que acompañó a su casa (la casa de Elvira está a
200 m del quiosco y tardaron 10 minutos en llegar). Estuvieron durante 15 minutos en la
casa de Elvira y después Lorena regresó a su casa sin detenerse, tardando 10 minutos en
llegar (la casa de Elvira está a 600 m de la de Lorena).
Actividad 0.8. Indica cuál es la expresión analı́tica de un triángulo rectángulo cuya hipo-
tenusa vale 6 cm (a la longitud de un cateto llámalo x, al otro y e indica el área en función
solamente de x). Indica cuál es el dominio de la función.
Actividad 0.9. Escribe en función de x el área de la parte parte coroleada sabiendo que
está dentro de un cuadrado de lado 8.

Actividad 0.10. Dependiendo del dı́a de la semana, Eva va al instituto de una forma
distinta:
1. El lunes va en bicicleta.
2. El martes, con su madre en el coche (parando a recoger a su amigo Luis).
3. El miércoles, en autobús (que hace varias paradas).
4. El jueves va andando.
5. El viernes, en motocicleta.
a) Identifica a qué dı́a de la semana le corresponde a cada gráfica:

b) ¿Qué dı́a tarda menos en llegar? ¿Cuál tarda más?

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 c) ¿Qué dı́a recorre más distancia? Razona tu respuesta.
Actividad 0.11. La siguiente gráfica muestra el crecimiento de una persona (midiéndola
cada cinco años):

1. ¿Cuál es la variable independiente y dependiente?

2. ¿Cuánto mide al nacer?
3. ¿A qué edad alcanza su estatura máxima?
4. ¿Cuándo crece más rápido?
5. ¿Cuál es el dominio?
6. ¿Por qué hemos podido unir los puntos?
Actividad 0.12. Un técnico de reparación de electrodomésticos cobra por los trabajos
realizados a domicilio una cantidad fija de 15 euros, en concepto de servicio, y 35 euros
por cada hora de trabajo, incluidos los impuestos correspondientes.
1. Completa la tabla dada, donde se especifica el dinero cobrado en función del tiempo
de duración de una visita:

Tiempo duración trabajo (h) 1 2 3 4 5

Cantidad cobrada (euros)

2. Escribe la ecuación que relaciona lo que cobra por una visita y el tiempo dedicado
en realizar el trabajo.
3. Representa gráficamente la función obtenida.