TEMAS DE ÁREA PARA INGENIERÍAS Y CIENCIAS EXACTAS

CONVESIÓN DE UNIDADES
1. Convierta 7 galones a centímetros cúbicos

2. Convierte 3.5 ms/s a ft/h

3. El coeficiente convectivo para cierto sistema tiene el siguiente valor 1.4 Btu/s*in 2
convierte a SI las unidades de este valor, tomando en cuenta que el Btu es una
unidad de energía y 1 Btu=1055 Joules.

NOTACIÓN CIENTÍFICA

4. Realice los siguientes ejercicios en notación científica.

a. 3. 1 900 000
b. 0.003787900
c. -520 300 000
5. Expresar los siguientes números en notación decimal:
a. 2.33× 104
b. 3.623×10−5
6. Realiza las siguientes operaciones y expresar el resultado en notación científica:
a. 4×105+8.2×102

b. 4×105−8×102

c. 0.00015+0.00306

d. 3×103×1.5×108

e. 4×103/2×103

f. (7×102)3

ANÁLSIS DIMENSIONAL
7. En la siguiente fórmula física, encontrar las dimensiones de k, sabiendo que t:
tiempo. y = kekt
 8. En la siguiente fórmula física, indicar la dimensión de w y de x, sabiendo que A:
longitud; t: tiempo. x=wAsen(wt)

9. Hallar las dimensiones de k en la siguiente fórmula, sabiendo que es

dimensionalmente correcta: 𝑘=(𝑥+𝑎+𝑏2)(𝑎2)

10. Determinar la fórmula dimensional de G, sabiendo que:

G=( fuerza) longitud ¿ ¿
2
¿¿

11. Hallar las dimensiones de K, sabiendo que P: presión, V: volumen, y que la

siguiente ecuación es dimensionalmente correcta: 𝐾=𝑃𝑉+𝑄

DISTANCIA, VELOCIDAD INSTANTÁNEA, VELOCIDAD MEDIA Y

ACELERACIÓN
12. ¿A qué velocidad debe circular un auto de carreras para recorrer 50km en un cuarto
de hora?, en km/min

13. Una bicicleta circula en línea recta a una velocidad de 15km/h durante 45 minutos.
¿Qué distancia recorre?

14. Juanito recorre con su patineta una pista de 3000 metros en un minuto, ¿a qué
velocidad circula en m/s ?

15. Sabiendo que la velocidad del sonido es de 340 m/s, ¿a cuántos kilómetros de
distancia se produce un trueno que tarda 6 segundos en oírse?
16. Un cuerpo se mueve, partiendo del reposo, con una aceleración constante de 8 m/s 2 .
Calcular la distancia recorrida, desde el reposo, en los primeros 5s.
17. La velocidad de un vehículo aumenta uniformemente desde 15 km/h hasta 60 km/h
en 20 s. Calcular
a) la velocidad media en km/h
b) la aceleración
c) la distancia recorrida

18. Calcule la velocidad instantánea de los tres intervalos de tiempo representados en el

gráfico. v=dx/dt

19. Sabemos que un cohete espacial recorre 120 km a una velocidad constante de
500km/h. Después recorre 400 km a una velocidad de 900 km/h. Calcule su
velocidad media. Calcular la velocidad media del cohete.

MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO

20. Un tanque avanza con movimiento uniformemente acelerado. Si parte del reposo
con una aceleración de 4 m/s2, calcular su rapidez luego de 5 s.
21. Un tren avanza con movimiento uniformemente acelerado partiendo con una
rapidez de 10 m/s, calcule la aceleración sabiendo que luego de 4 s, avanza a 30
m/s.

22. Un auto avanza con movimiento uniformemente acelerado. Cuando su rapidez es de

10 m/s, se le aplicaron los frenos, y se detiene después de recorrer 50 m. ¿Qué
tiempo demoró el auto en detenerse?

23. Un camión avanza con movimiento uniformemente variado, su velocidad cambias

de 18 km/h a 72 km/h en 10 s. ¿Cuál es la aceleración del camión?

24. Hallar la distancia recorrida por un móvil en un tiempo de 0.5 h y con aceleración
de 3 m/s2 , siendo su velocidad inicial de 40 m/s.

25. Para el siguiente gráfico identifica

a. ¿En que tiempos la velocidad es constante?
b. ¿ En qué tiempos la aceleración es cero?
c. El valor de la aceleración entre el reposo y 1 h
d. ¿En qué intervalo se va desacelerando?
 12

10

8
velocidad (km/h)
6

0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
tiempo (h)

CAÍDA LIBRE
26. Se deja caer un balón desde la azotea de un edificio de 8 pisos y cada piso mide 2.5
metros. ¿En qué tiempo toca el piso?

27. Un cuerpo se deja caer desde lo más alto de la torre Latinoamérica de la CDMX. y
tarda en caer 25 s. Calcular,
a) ¿Cuál será la velocidad final que este objeto tendrá a cuando llegue el suelo?
 b) ¿Cuál es la altura del edificio?

28. Un balón de fútbol se deja caer desde una altura de 1200 m, obtenga lo siguiente:

a) ¿Qué altura habrá recorrido a los 5 s?

b) ¿Qué velocidad tiene a los 5 s?

c) ¿Cuánto le falta recorrer para llegar al piso?

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
Relaciona cada instrumento con la magnitud correspondiente: