I.E.S.

“AUGUSTÓBRIGA” Departamento de Matemáticas

NAVALMORAL DE LA MATA Curso 2023/2024

TAREAS
PARA ALUMNOS DE
2º BACHILLERATO CCSS
CON MATEMÁTICAS DE
1º BACHILLERATO CCSS
PENDIENTES
(1ª PARTE – NÚMEROS REALES)

Nombre: ____________________________

TAREAS PARA PENDIENTES DE CCSS I. “Los números”. 1

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BLOQUE DE NÚMEROS REALES

1. Clasifica los siguientes números:

1
1 
 ; 5 ;  4; 7; 0,35 ; 4
81 ; 3
8 ; 9 ;
2
2  2 ;
3
0, 012345678910111213...

2. Simplifica utilizando las propiedades de las potencias:

3. Expresa cada número en notación científica, efectúa y expresa el resultado en

notación científica:

4. Pasa a forma de intervalo o desigualdad según corresponda y represéntalo en la

recta real:

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17 35
5. Halla dos números racionales comprendidos entre y . ¿Cuántos más
24 48
podrías encontrar? ¿Por qué?
Nota: Los números racionales que se den han de estar en fracción (no valen
números decimales).

6. Resuelve y simplifica al máximo:

7. Simplificar:

8. Extraer factores:

9. Calcula:

10. Racionaliza y simplifica:

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11. Calcular los siguientes logaritmos:

12. Halla el valor de x utilizando las propiedades de los logaritmos:

13. Halla el valor de x para que se cumplan las siguientes igualdades:

14.
k 100
a) Sabiendo que log k  2,3 , calcula: i) log ; ii) log 2 ..
100 k
b) Calcula el valor de x, aplicando las propiedades de los logaritmos:
1
log x  4 log 2  log 25
2
15. En un cultivo, el número de bacterias presentes es: 10000  e 0, 2t , donde t es el
tiempo medido en horas desde el inicio del cultivo.
a) ¿Cuántas bacterias había al comenzar el cultivo?
b) ¿Cuántas habrá después de una hora?, ¿y después de 2 horas?
c) ¿Cuánto tiempo debe transcurrir antes de que haya 100000 bacterias en el
cultivo?

16. La cantidad de un fármaco que hay en la sangre de un paciente en mg L al

cabo de t horas, después de haberle inyectado puede estimarse mediante la
 
t

función f t  5  e 10
. ¿Cuántas horas tardará en reducirse a la mitad?

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