EMPLEAMOS ESTRATEGIAS DE SOLUCION DE CONFLICTOS EN NUESTRA CONVIVENCIA , PARA

CONTRIBUIR A LA CULMINACION DE NUESTRO PRODUCTO DEL MES

Ahora, te invitamos a prestar atención a la lectura:

Martha y Eduardo son hermanos y estudiantes de 1ro y 2do grado de secundaria en una II.EE en el distrito de Macarí, Provincia de Melgar,
región Puno. Ellos colaboran diariamente con las actividades agrícolas, ganaderas y domésticas, y comparten cinco horas diarias para escuchar
los programas de aprendo en casa, realizar las actividades encargas y toman además 1 hora para actividades recreativas. Sin embargo, durante
las tres últimas semanas le han exigido a sus padres les brinden más tiempo para realizar sus actividades, y reducir las actividades de
colaboración… Un día, sus padres retornaros sin aviso alguno y encontraron a sus hijos realizando actividades distintas a las que estaban
acordadas, pero no les dijeron nada. Esta situación se volvió reiterativa y origino que sus padres se negaran a cederles más tiempo. Cuando
Martha escuchó la negativa a su solicitud se molestó en su grado y se fue al patio junto con su hermano Eduardo…con rabia entre los dientes,
comentaban lo injusta de la situación…

¿Te parece familiar esta historia? ¿Por qué?

no porque no he visto ni vivido una situacion parecida a la del caso de marta y eduardo

¿Qué es lo que más te conmueve de esta historia?

Que la familia no pueda solucionar este tipo de casos y que se le de muchas tareas del hogar a los hermanos creo que por mas que ya esten
grandes tambien dben de tener tiemp para ellos mismos

¿ ¿Cómo resolver conflictos?

Dialogando y llegando a un acuerdo

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A.- SITUACION DEL CONFLICTO

1.- Marta reflexiona y se da cuenta de que el entusiasmo generado por divertirse constantemente es bueno, pero no es necesario
entusiasmarse por todas las responsabilidades que tiene, como sus estudios y la colaboración con sus padres. y decide comunicarlo a Eduardo
con sumo cuidado para lograr que el entienda, se autorregule y tome junto a ella una mejore decisión

1.-¿ MARTHA QUE TIPO DE COMUNICACIÓN EMPLEA AL HABLAR CON EDUARDO?

Utliza la comunicación asertiva

2.- ¿Qué ES LA COMUNICACIÓN ASERTIVA?

Es la habilidad de comunicarse con sinceridad sin ofender a las otras personas sin menospreciar o hacerles sentir mal solo comunicando lo que
se siente, teniendo como referencia cómo le gustaría ser tratado a uno.

3.- PARA QUE NOS SIRVE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA?

Es una habilidad que nos permite solucionar los conflicto y expresar lo que sentimos sin dañar alos demas

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B.- Eduardo, luego de conversar con Marta, reflexiona y se pone en el lugar de sus padres, y entiende la causa de su molestia, se da cuenta que
en este periodo de nueva convivencia social, todos deben poner de su parte, y decide proponerle una solución a los conflictos junto con Marta.

¿Qué TIPO DE COMUNICACIÓN ESTA EMPLEANDO EDUARDO? ¿Por qué?

Esta empleando la comunicación empatica y asertiva porque se pone en el lugar de sus padres para saber lo que sienten, piensan y descubrir
las causas que lo originan

- EDUARDO APLICA LA COMUNICACIÓN ASERTIVA ¿EN QUE MOMENTO?

Cuando conversa con Martha para solucionar los conflictos que tienen con sus padres .

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C.- Miriam y Pablo, padres de Marta y Eduardo, creen que sus hijos soportan con buen ánimo este periodo de aislamiento, y además ponen
todo su entusiasmo en ayudarlos en las labores domésticas y las actividades agrícolas en el huerto, además de realizar sus labores escolares en
casa, consideran que les darán una oportunidad para mejorar, y a cambio les darán un reconocimiento consistente en la preparación de un
rico pastel que saben les gusta mucho.

1.¿QUE ES LA COMUNICACIÓN ASERTIVA? La comunicación asertiva es una habilidad que nos permite ejercer la meditación ante conflictos.
Es la habilidad de comunicarse con sinceridad sin ofender a otras personas, menospreciar o hacer sentir mal, solo comunicando lo que se
siente, teniendo como referencia cómo le gustaría ser tratado a uno
2.¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN EMPÁTICA? Es ponerse en el lugar de la otra persona para conocer lo que siente, piensa y descubrir la causa
de ello, y a partir de lo cual mejorar la relación interpersonal.Entonces la comunicación asertiva es una herramienta para la solución de
conflictos.

3.¿QUÉ ES LA NEGOCIACIÓN? Es una comunicación de doble vía para lograr un acuerdo cuando dos personas comparten intereses en común,
pero que también tienen intereses opuestos. Implica asumir una postura de “gana-gana”. Tu obtienes lo que buscas y yo también a cambio de
ceder. Eso es justamente lo que decidieron realizar Miriam y Pablo, promover que ganen sus hijos, ganen ellos, a cambio de ceder un poco.

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Qué consecuencias traería si no las empleamos las estrategias de solución frente al conflicto que Marta y Eduardo enfrentan. Analicemos

1.SI NO EMPLEAMOS LA COMUNICACIÓN ASERTIVA.- Nuestras palabras pueden herir a las otras personas y originar otro conflicto o
profundizarlo.

2.- SI NO EMPLEAMOS LA COMUNICACIÓN EMPÁTICA.- Corremos el riesgo no entender lo que le sucede a las otras personas con quienes
convivimos, aquello que les origina una emoción primaria como la tristeza, rabia, frustración, y ello puede originar otro conflicto y profundizar
el que ya se tiene.

3.- SI NO EMPLEAMOS LA NEGOCIACIÓN.- Eso significa que asumirnos la actitud de huir del problema, para no resolverlo, o renunciar a la
solución bajo el lema “ni para ti, ni para mi”; o asumir la actitud “ganar - perder”, en la que algunas de las partes pretenden hacer prevalecer
sus intereses y objetivos.

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HEMOS LLEGADO A AL FINAL . HEMOS APRENDIDO CUATRO ASPECTOS IMPORTANTES

1)La Comunicación asertiva : es una habilidad que nos permite ejercer la solución de conflictos. Es la habilidad de comunicarse con sinceridad
sin ofender a otras personas, menospreciar o hacer sentir mal, solo comunicando lo que se siente, teniendo como referencia cómo le gustaría
ser tratado a uno.

2) Comunicación empática : es ponerse en el lugar de la otra persona para conocer lo que siente, piensa y descubrir la causa de ello, y a partir
de lo cual mejorar la relación interpersonal.

3) La negociación : es una comunicación de doble vía para lograr un acuerdo cuando dos personas comparten intereses en común, pero que
también tienen intereses opuestos. Implica asumir una postura de “gana-gana”. Tu obtienes lo que buscas y yo también a cambio de ceder.
Eso es justamente lo que decidieron realizar Miriam y Pablo, promover que ganen sus hijos, ganen ellos, a cambio de ceder un poco.

4) Estas tres herramientas nos permiten ejecutar acciones que contribuirán a bien común en nuestros espacios de convivencia.